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    2023高三数学寒假精准限时训练(10练)【全国卷版】解答题 精准限时训练 5(全国卷版)(原卷版)
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    2023高三数学寒假精准限时训练(10练)【全国卷版】解答题 精准限时训练 5(全国卷版)(原卷版)

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    这是一份2023高三数学寒假精准限时训练(10练)【全国卷版】解答题 精准限时训练 5(全国卷版)(原卷版),共6页。试卷主要包含了解答题等内容,欢迎下载使用。

    解答题 精准限时训练 5(全国甲乙卷版)

    (建议用时60-70分钟)

    三、解答题:共70分.解答应写出交字说明、证明过程或演算步骤,第1721题为必考题,每个试题考生都必须作答.第2223题为选考题,考生根据要求作答.

    (一)必考题:共60分.

    17.(2022·全国·高三专题练习)在中,已知角所对边分别为.

    1)求角

    2)若,求的取值范围.

     

     

     

     

     

     

     

    18.(2022·全国·高三专题练习)如图,在等腰直角三角形中,分别是上的点,且分别为的中点,现将沿折起,得到四棱锥,连结.

    1)证明:平面

    2)在翻折的过程中,当时,求平面与平面夹角的余弦值.

     

     

     

     

     

    19.(2022·全国·高三专题练习)已知椭圆经过点,椭圆的一个焦点为.

    1)求椭圆的方程;

    2)若直线过点且与椭圆交于两点.的最大值.

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    20.(2021·全国·高三专题练习)我国为全面建设社会主义现代化国家,制定了从2021年到2025年的“十四五”规划某企业为响应国家号召,汇聚科研力量,加强科技创新,准备增加研发资金.现该企业为了了解年研发资金投入额(单位:亿元)对年盈利额(单位:亿元)的影响,研究了“十二五”和“十三五”规划发展期间近10年年研发资金投入额和年盈利额的数据通过对比分析,建立了两个函数模型:①,②,其中均为常数,e为自然对数的底数.,经计算得如下数据:

    26

    215

    65

    2

    680

    5.36

    11250

    130

    2.6

    12

    1)请从相关系数的角度,分析哪一个模型拟合程度更好?

    2)(i)根据(1)的选择及表中数据,建立关于的回归方程;(系数精确到0.01)

    ii)若希望2021年盈利额200亿元,请预测2021年的研发资金投入额为多少亿元?(结果精确到0.01)

    附:①相关系数,回归直线中:;②参考数据:.

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    21.(2022·全国·高三专题练习)一种微生物群体可以经过自身繁殖不断生存下来,设一个这种微生物为第0代,经过一次繁殖后为第1代,再经过一次繁殖后为第2代……,该微生物每代繁殖的个数是相互独立的且有相同的分布列,设表示1个微生物个体繁殖下一代的个数,

    1)已知,求

    2)设p表示该种微生物经过多代繁殖后临近灭绝的概率,p是关于x的方程:的一个最小正实根,求证:当时,,当时,

    3)根据你的理解说明(2)问结论的实际含义.

     

     

     

     

     

     

     

     

    (二)选考题:共10分.请考生在第2223题中任选一题作答.如果多做,则按所做的第一题计分.

    [选修4-4:坐标系与参数方程]10分)

    22.(2022·全国·高三专题练习)在平面直角坐标系中,曲线(为参数),直线,以坐标原点为极点,轴的非负半轴为极轴建立极坐标系.

    1)写出曲线,直线的极坐标方程;

    2)直线(),设曲线与直线交于点,曲线与直线交于点的面积为,求实数的值.

     

     

     

     

     

     

    [选修4-5:不等式选讲]10分)

    23.(2022·全国·高三专题练习)设函数.

    1)解不等式

    2)若存在使不等式成立,求实数的取值范围.


     

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