石屏县2022-2023学年数学四年级第二学期期末复习检测模拟试题含解析

这是一份石屏县2022-2023学年数学四年级第二学期期末复习检测模拟试题含解析，共14页。试卷主要包含了神奇小帮手，我是小法官，快乐ABC，勤奋的你来算一算，操作题，解决问题等内容，欢迎下载使用。
石屏县2022-2023学年数学四年级第二学期期末复习检测模拟试题一、神奇小帮手。1．在同一个平面内，如果，，那么与（________），记作（________）。2．3t800kg=（        ）t           4.26m2=（      ）m2（      ）dm245g=（        ）kg             7cm=（        ）m3．在一个三角形中，∠1＝72°，∠2＝48°，∠3＝________；在一个等腰三角形中，一个底角是36°，顶角是________．4．甲有75元，乙有50元，如果甲给乙x元，两人的钱数相等。可以列方程为________。5．在括号里填上适当的数。①310米＝（________）千米         ②50千克＝（________）吨 ③1元2角5分＝（________）元     ④9.03米＝（________）米（________）厘米6．把12＋4＝16，16×2＝32，64÷32＝2，这3个算式整理成综合算式是（________）。7．为了提高异地移栽的成活率，对树苗进行吊针注射液“聚能酶”的注射。每袋“聚能酶”的净含量1200毫升，每棵树苗配一袋。照这样计算，50棵树苗需要（________）毫升，合（________）升。8．与自然数相邻的两个自然数是（______）和（______）。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9．一个最简分数，它的分子分母的最大公因数是1．  （_________）10．（被除数－余数）÷商＝除数。（______）11．4吨的和1吨的一样重。（________）12．两个直角三角形能拼成一个长方形。（________）13．四（2）班期末数学平均成绩是91分，所以不可能有人不及格。（_______）14．半圆是轴对称图形，它的对称轴条数和圆一样多。（________）15．在一个数的末尾添上一个“0”，这个数就扩大到原来的10倍。_____（判断对错）16．数对（4，X）和数对（4，y）表示的位置在同一行上。__________。17．有两个锐角的三角形不一定是锐角三角形．                     （______）18．大于而小于的分数有无数个。                                   （____）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19．等腰三角形有两边长度分别是8厘米和4厘米 ，那么等腰三角形周长是（    ）。A．12厘米 B．20厘米 C．16厘米20．在钝角三角形中，钝角一定（　　）另外两个内角的和。A．小于 B．等于 C．大于 D．大于或等于21．学校体育室新购进了一批篮球和足球（如图），从图中可以知道“225＋45”表示的是（    ）。A．篮球的个数 B．足球的个数C．篮球个数的2倍 D．足球个数的2倍22．从2cm、3cm、4cm、6cm这四根小棒中任意选取三根，能围成三角形的一组是（    ）。A．2cm　4cm　6cm B．2cm　3cm　6cm C．2cm　3cm　4cm23．0.05的小数点先向右移动一位，再向左移动两位，这个数（    ）。A．扩大到原数0.05的10倍 B．是原数0.05的C．是原数0.05的 D．扩大到原数0.05的100倍24．下列算式是正确的（    ）。A．99＋1×23＝100×23 B．201×50＝200×50＋1 C．85＋34＋66＝85＋10025．下面四道算式中，算式（    ）与其他算式的结果都不相同。A．650×20 B．6500×2 C．65×200 D．6500×2026．与341-41-59不相等的算式是(　　)。A．341-(41+59)B．(341+41)-59C．341-59-4127．从12：00到（   ），时针旋转了90°．A．3：00 B．6：00 C．9：00 D．12：1528．从正面观察下图，所看到的图形是（    ）。A． B． C．四、勤奋的你来算一算。29．口算0.4×100=     0.75÷10=    1000×7.5=    9.4÷10=0.36×1000=    0.49÷100=    16÷1000=    2.5×10= 30．用竖式计算．11.7+2.86=                18-7.28=1.8×0.65=                0.36×96= 31．下面各题怎样算简便就怎样算。88×125   360÷8÷5   356－99185－（85＋36）   201×34   125＋75×3五、操作题。32．画一画。六、解决问题33．某蛋糕店加工了543个小面包，每12个装一袋，这些小面包能装多少袋？还剩多少个？34．小兰的妈妈带50元钱去买菜，买荤菜用去28.70元，买素菜用6.30元。还剩多少元钱？35．小强、小军家2019年各季度的电费情况统计图
 
 （1）小强家、小军家交电费最多的是第（　　）季度，这个季度两家一共交了（　　）元，请简单分析电费交得多的原因。（2）小军家平均每月的电费是多少元？36．某工厂运来184吨煤，前8天平均每天用去15吨。剩下的预计4天用完，平均每天要用多少吨？（4分）37．四年级三个班去植树，一共要栽300棵树，已栽了180棵，剩下的分三次完成，平均每次栽多少棵树？


参考答案 一、神奇小帮手。1、平行        【分析】如图所示，，，即a和b都垂直于同一条直线c。同一平面上，垂直于同一条直线的两条直线互相平行。据此解答即可。【详解】在同一个平面内，如果，，那么与平行，记作。 本题考查学生对平行和垂直性质的认识和掌握，画图能帮助更好理解题意。2、3.8  4  26  0.045  0.07【解析】略3、60°    108°    【解析】试题分析：利用三角形的内角和是180°，即可求解．解：180°﹣72°﹣48°=60°；180°﹣36°×2=108°；故答案为60°，108°．点评：此题主要考查三角形的内角和定理．4、50+x=75-x【解析】等量关系：乙数+x=甲数-x，根据等量关系列方程即可。【详解】根据等量关系列方程：50+x=75-x故答案为：50+x=75-x5、0.31    0.05    1.25    9    3    【分析】1千米＝1000米，1吨＝1000千克，1元＝10角。1角＝10分，1米＝100厘米，大单位换算小单位乘以进率，小单位换算大单位除以进率，据此解答。【详解】根据分析可得：310÷1000＝0.31；50÷1000＝0.05；以元为单位的小数，小数点之前的第一位是元，2角＝2÷10＝0.2元，5分＝5÷100＝0.05元，1＋0.2＋0.05＝1.25（元）以米为单位的小数，小数点之前9表示9米，0.03×100＝3（厘米） 本题考查了单位的换算，通过移动小数点的位置，用不同计数单位表示相等的数值。注意数清楚小数点移动的位数。6、64÷［（12＋4）×2］【分析】12＋4＝16，16×2＝32，64÷32＝2，先求12＋4的和，再求和乘以2的积，最后用64除以所得的积，据此即可解答。【详解】根据分析列综合算式为：64÷［（12＋4）×2］。故答案为：64÷［（12＋4）×2］。 解决这类题目，要分清楚先算什么，再算什么，哪些数是运算出的结果，这些数不要在算式中出现。7、60000    60    【分析】50棵树苗需要多少，列式为50×1200，然后将低级单位毫升化成高级单位升除以进率1000即可。【详解】50×1200＝60000（毫升）60000毫升＝60升 本题主要考查毫升和升之间的换算，注意低级单位化高级单位除以进率。8、n－1    n＋1    【分析】根据自然数的排列顺序，一个数相邻左边的数一定比它小1，相邻右边的数一定比它大1。【详解】比n小1：n－1；比n大1：n＋1；与自然数相邻的两个自然数是n－1和n＋1。故答案为：n－1，n＋1。 本题的关键是清楚自然数的排列顺序，重点字眼是“相邻”，据此判断出答案。 二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9、√【详解】略10、√【分析】根据除法各部分之间的关系可知，（被除数－余数）÷商＝除数。【详解】（被除数－余数）÷商＝除数，此算式正确。故答案为：√ 根据除法各部分之间的关系也可推出，除数×商＋余数＝被除数。常用来验算有余数的除法。11、√【分析】4吨的是求4的是多少，列式为4×＝；1吨的是求1的是多少，列式为1×＝；因此4吨的和1吨的一样重，即可判断。【详解】4×＝（吨）1×＝（吨）即4吨的和1吨的一样重，故此说法正确。故答案为：√ 本题考查整数乘分数的意义：求一个数的几分之几，用乘法。12、×【分析】两个完全一样的直角三角形可拼成一个长方形，而两个不一样的直角三角形不能拼成长方形。据此解答。【详解】因两个不一样的直角三角形不能拼成长方形，如下图：原题说法错误。故答案：×。 本题考查了平面图形的拼接，可以用举例法来证明结果。13、×【详解】略14、×【分析】轴对称图形定义为平面内，一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合的图形。直线叫做对称轴，并且对称轴用点画线表示。【详解】根据分析可知，半圆的对称轴有1条，圆的对称轴有无数条。故答案为：× 此题主要考查学生对轴对称图形对称轴的理解与应用。15、×【分析】根据小数的性质：在小数的末尾添上0或去掉0，小数的大小不变。据此解答。【详解】在小数的末尾添上一个“0”，小数的大小不变；如：0.9的末尾添上一个0是0.90，0.9＝0.90，大小不变。原题说法错误。故答案为×。 此题考查了学生对小数的性质的掌握情况。16、×【解析】略17、【详解】略18、√【解析】略 三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、B【分析】根据三角形的边的特征，任意两边之和大于第三边，如果一个等腰三角形的两个边长分别是8厘米和4厘米，由此可以确定这个等腰三角形的底是4厘米，腰是8厘米，根据三角形的周长的意义，即可求出它的周长。【详解】4＋4＝8（厘米）所以4厘米不可能是腰长，只能是底长4厘米，腰长8厘米；8＋8＋4＝20（厘米）故答案为：B 此题解答关键是理解：在三角形中任意两边之和大于第三边，由此可以确定它的底和要分别是多少厘米，进而求出它的周长。20、C【分析】根据三角形内角和定理，三角形内角和等于180°，把180°平均分成两份每份等于90°，即一个三角形一个角为90°，另外两角之和为90°，因此，如果一个角为钝角，另外两角之和一定小于90°，据此解答即可。【详解】由三角形内角定理可知，三角形三个内角的和等于180°，若其中一个角为钝角，另外两个角的度数之和一定小于这个角的度数；即在钝角三角形中，钝角一定大于另外两个内角的和。故答案为：C 由三角形内角和定理可知，若其中一个角大于90°，则另外两个角的度数之和一定小于90°。21、C【分析】根据根据图文中的信息可知：足球比篮球少45个，且篮球和足球一共有225个，据此判断“225＋45”表示的含义。【详解】足球的个数加上45，正好是篮球的个数，所以“225＋45”表示的是篮球个数的2倍。故答案为：C。 本题的关键是仔细分析图文中给出的数字信息，再进行分析，尤其是看225和45表示的含义。22、C【分析】根据三角形的三边关系“任意两边之和大于第三边，任意两边之差小于第三边”，对选项进行分析即可。【详解】A．2＋4＝6（厘米），6＝6，这三条小棒不为围成三角形；
B．2＋3＝5（厘米），5＜6，这三条小棒不为围成三角形；C．2＋3＝5（厘米），5＞4，所以这三条小棒可以围成三角形。故答案为：C 此题考查了三角形的三边关系．关键是掌握判断能否组成三角形的简便方法是看较小的两个数的和是否大于第三个数。23、C【分析】0.05的小数点先向右移动一位，再向左移动两位，则0.05的小数点最终向左移动一位。根据小数点的移动引起小数大小的变化规律可知，0.05的小数点向左移动一位，就是把0.05缩小到原来的。【详解】0.05的小数点先向右移动一位，再向左移动两位，这个数是原数0.05的。故答案为：C。 本题考查小数点移动引起小数大小的变化规律。扩大原数就是把小数点向右移动，缩小原数就是把小数点向左移动。24、C【分析】分别计算出各个选项中左右两边算式的结果，然后比较即可。【详解】A.99＋1×23
＝99+23
＝122；
100×23＝2300
122＜2300，本选项错误；B.201×50＝10050
200×50+1
＝10000+1
＝10001
10050＞10001，本选项错误；C.85+34+66
＝85+（34+66）
＝85+100
＝185
85+100＝185
185＝185，本选项正确。故答案为：C 解决本题要注意运算的顺序，不要错用运算定律。25、D【分析】计算出65×2的积，看两个因数的末尾一共几个0，加在积的末尾，比较四个选项的结果即可。【详解】650×20＝13000，6500×2＝13000，65×200＝13000，6500×20＝130000，其中130000和其他的得数不同，所以6500×20的得数和其他算式的得数是不同的。故答案为：D 这道题是考查末尾为零的乘法运算，关键是找出其中的规律。26、B【解析】略27、A【解析】略28、A【分析】分析出题目中的图形从正面看到的是什么图形，直接在选项中选择即可。【详解】从正面观察图形，看到的是一上三下四个正方形，一上在最中间，是A选项。故答案为：A。 此题考查了从不同的方向观察物体和几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。 四、勤奋的你来算一算。29、0.4×100=40 0.75÷10=0.075 1000×7.5=7500 9.4÷10=0.940.36×1000=360    0.49÷100=0.0049    16÷1000=0.016    2.5×10=25【解析】试题分析：根据小数乘除的计算方法进行计算即可．解：0.4×100=40    0.75÷10=0.075    1000×7.5=7500    9.4÷10=0.940.36×1000=360    0.49÷100=0.0049    16÷1000=0.016    2.5×10=25【点评】小数的口算，不但要注意运算符号和数据，还有注意小数点的位置，然后再进一步计算即可．  30、14.56　10.72　1.17　34.56【详解】略  31、11000；9；257；64；6834；350【分析】（1）将88写为11×8，应用乘法结合律进行简算；（2）根据连除的性质将原式变为360÷（8×5）进行简算；（3）应用凑整法将原式变为356－100＋1进行简算；（4）根据减法的性质去掉括号进行简算；（5）将201写为（200＋1）应用乘法分配律进行简算；（6）先算乘法，再算加法。【详解】88×125   ＝11×8×125＝11×（8×125）＝11×1000＝11000360÷8÷5   ＝360÷（8×5）＝360÷40＝9356－99＝356－100＋1＝256＋1＝257185－（85＋36）  ＝185－85－36＝100－36＝64201×34  ＝（200＋1）×34＝200×34＋34＝6800＋34＝6834125＋75×3＝125＋225＝350 本题考查了四则混合运算，注意运算顺序和运算法则，灵活运用所学的运算定律进行简便计算。 五、操作题。32、【分析】观察图形可知，从正面看到的图形是两层：下层3个正方形，上层1个靠中间；从上面看到的图形是两行，上面一行3个正方形，下面一行1个正方形；从左面看到的图形是2层：下层2个正方形，上层一个正方形靠左边，据此即可解答问题。【详解】如图所示： 本题是考查作简单图形的三视图，能正确辨认从正面、上面、左面（或右面）观察到的简单几何体的平面图形。 六、解决问题33、45袋；3个【分析】543里面有多少个12就能装多少袋，余数是几就是还剩几个，用除法计算。【详解】543÷12＝45（袋）……3（个）答：这些小面包能装45袋，还剩3个。 余数的单位要和被除数相同。34、15元【详解】50－（28.70＋6.30）＝15（元）＝50－35＝15（元）或50－28.70－6.30＝21.3－6.3＝15（元）答：还剩15元钱。35、（1）三；484。第三季度天气最热，用空调多，所以电费就多。（2）52元【分析】（1）根据统计图，分别比较小强家、小军家每个季度所交的电费，求出两家交电费最多的季度均为第三季度。将第三季度小强家和小军家所交电费加起来，求得的和即为这个季度两家一共交的电费。因为第三季度正是最炎热的季节，人们使用空调的比较多，所以电费就多，此为电费交的多的原因。（2）把小军家四个季度所交电费加起来，求得的和即为小军家一年的电费。再用小军家一年的电费除以12，求得的商即为平均每月的电费。【详解】（1）272＞205＞185＞130，则小强家交电费最多的是第三季度。212＞160＞135＞117，则小军家交电费最多的是第三季度。也就是小强家、小军家交电费最多的均是第三季度。272＋212＝484（元）则这个季度两家一共交了484元.电费交得多的原因是第三季度天气最热，用空调多，所以电费就多。（2）（160＋117＋212＋135）÷12＝624÷12＝52（元）则小军家平均每月的电费是52元。故答案为：（1）三；484。第三季度天气最热，用空调多，所以电费就多。（2）52元 此题主要考查的是如何从复式条形统计图获取信息，然后再根据统计图中提供的数据进行计算。36、16吨【详解】（184－15×8）÷4 ＝（184－120）÷4＝64÷4＝16（吨）答：平均每天要用16吨。综合式按步得分；分步列式算对全得分，若第一步错全扣；若最后一步得数算错扣一半分。答名、单位名称各0.5分。37、40棵树【解析】先求出还剩多少棵树没有栽，即：300-180=120（棵），然后用剩下的棵数除以3就是要求的答案了．即：120÷3=40（棵）．