福建省宁德市周宁县2023年数学四下期末联考试题含解析

这是一份福建省宁德市周宁县2023年数学四下期末联考试题含解析，共12页。试卷主要包含了用心思考，认真填写，仔细推敲，认真辨析，反复比较，慎重选择，细心计算，认真检查，操作题，解决问题等内容，欢迎下载使用。
福建省宁德市周宁县2023年数学四下期末联考试题一、用心思考，认真填写。1．四(2)班四名同学立定跳远成绩如下：张兰1.65米，李丽1.55米，王强1.59米，朱军1.63米，（_____）的成绩最好。2．56缩小到它的是（_____）；2.8扩大到它的1000倍是（________）3．四（1）班和四（2）班共有80人，四（2）班比四（1）班多2人，四（1）班有（______）人。4．0. 9是一个两位小数,要使这个数最小，这个数是（      ），要使这个数最接近81，这个数是（      ）。5．一个直角三角形的一个锐角是45°，这个直角三角形又叫做          。6．小明每天早晨起床要做一些事情，所需要的时间如下：听广播20分，洗漱10分，吃早饭15分．做完这些事情至少需要（_______）分．7．3t800kg=（        ）t           4.26m2=（      ）m2（      ）dm245g=（        ）kg             7cm=（        ）m8．在里填上适当的数．(1)6.7＋3.46＋3.3＝3.46＋(＋)(2)(40＋8)×25＝×＋×(3)18－7.2－2.8＝18－(＋)9．湖北省面积约十八万五千九百平方千米，人口约59880000人。十八万五千九百平方千米写作（______）平方千米，约（______）万平方千米。59880000读作（______）。10．230060000是（______）位数，它的最高位是（______），最高位的计数单位是（______），6在（______）位上，表示6个（______）。11．两个数的商是28，如果被除数除以7，除数也除以7，则商是__________。二、仔细推敲，认真辨析。12．用三根长3cm、4cm、8cm的小棒可以摆一个三角形。（________）13．273－126－74=273－（126－74）。                           （_____）14．58□639≈58万，方框中能填的数有4种可能。（______）15．110×（20＋9）=110×20＋9                             （___________）。16．4.5和4.50的大小相同，计数单位不同。（_____）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17．5人中最高是151厘米，最矮的是125厘米，这5人的平均身高可能是（    ）厘米。A．125 B．151 C．13618．笑笑搭一个，从上面看到的形状是（    ）。A． B． C．19．天安门广场占地面积约44（    ）。A．平方米 B．平方千米 C．公顷20．已知△÷○＝□，下面错误的算式是（    ）。A．□×○＝△ B．□÷○＝△ C．△÷□＝○21．下面的物体,从上面看到的形状是（    ）A． B． C．四、细心计算，认真检查。22．直接写得数。 26×20 ＝      390÷13＝       20×50＝     14÷7×2＝        60×15＝    200÷8＝       370×30＝       400×8＝     187＋105＝        87－（36＋44）＝ 23．计算下面各题，能简算的要简算。（15.38＋7.5）＋2.5        75.2－（26.3－8.5）        50－12.46－7.54158×36－158×26          25×32×125              50×[（400－40）÷90] 24．我是速算王。500×6＝    400＋50＝    690÷3＝       70×50＝78－16＝   125×8＝     540÷5＝       24×5＝五、操作题25．根据题目，画出线段图，写出等量关系式。在四川乐山大竹堡乡，彝族村民依靠山区优势，大力发展竹笋种植，现在每人每天就能收入300元。比发展竹笋种植前每天收入的5倍还多20元。原来：现在：等量关系式：26．过点画出下面梯形的高。六、解决问题27．按要求操作并填空．（1）在下面的方格图中,点A的位置用数对表示是(    )．（2）在图上标出点B(5，2)、点C(5，4)和点D(3，4)的位置，顺次连接A、B、C、D、A，围成的是(    )．（3）将围成的图形绕点B顺时针旋转90°，画出旋转后的图形．          （4）画出右边图形的另一半，使它成为一个轴对称图形．28．两个字典的纸质相同，《新华字典》厚大约6厘米，720页；《英汉辞典》厚大约1．5厘米。《英汉辞典》大约多少页?29．果园里有20行桃树，每行棵树相等．如果再栽同样的5行就比原来增加了120棵．果园里原来有桃树多少棵？30．把一根长4 m的竹竿插入水池中(如图)，竹竿的入泥部分是0.5 m，露出水面的部分是0.86 m，池中水深是多少米？31．一块长方形菜地，长15米。如果把长减少5米，剩下部分的形状就变成了正方形。这块菜地原来的面积是多少平方米？（先在图上画一画，再解答。）


参考答案 一、用心思考，认真填写。1、张兰【解析】略2、0.56    2800    【解析】略3、39【解析】略4、10.09      80.99【解析】略5、等腰直角三角形【解析】分析：因为三角形的内角和是180°，根据“180°﹣90°﹣已知角的度数=另一个角的度数”求出另一个角的度数，进而根据角的特点判定出该三角形的类别。解答：解：180°﹣90°﹣45°，=90°﹣45°，=45°；所以是一个等腰直角三角形。答：这个直角三角形又叫做等腰直角三角形；考点：三角形的分类。6、25【详解】略7、3.8  4  26  0.045  0.07【解析】略8、 (1)6.7 3.3(2)40 25 8 25(3)7.2 2.8【解析】略9、185900    19    五千九百八十八万    【分析】整数的写法：从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，据此写出；省略“万”后面的尾数，看千位，千位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“万”字；读数时，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零。【详解】湖北省面积约十八万五千九百平方千米，人口约59880000人。十八万五千九百平方千米写作185900平方千米，约19万平方千米。59880000读作五千九百八十八万。 解答本题要知道整数的数位顺序表，掌握亿以内数的写法和读法，知道数位上没单位时用“0”表示以及怎样求近似数。10、9    亿位    亿    万    万    【分析】230060000是9位数，首先搞清这个数字在此数的什么数位上和这个数位的计数单位，它就表示有几个这样的计数单位；据此解答。【详解】230060000是9位数，它的最高位是亿位，最高位的计数单位是亿，6在万位上，表示6个万。 本此题考查整数中的数字所表示的意义，解答时一定要看清数位和这个数位的计数单位。11、28【分析】在除法算式中，被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商不变；据此解答即可。【详解】根据商不变的性质可知，两个数的商是28，如果被除数除以7，除数也除以7，则商不变，还是28。故答案为：28 解答此题应明确：只有被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商才不变。 二、仔细推敲，认真辨析。12、×【分析】三角形的三边关系为三角形的两边之和大于第三边，三角形的两边之差一定小于第三边；据此解答即可。【详解】3＋4＜8，则用三根长3cm、4cm、8cm的小棒不可以摆一个三角形。故答案为：×。 熟练掌握三角形的三边关系，常利用三角形的三边关系判断给出的三条线段能否组成一个三角形。13、×【解析】略14、×【分析】当这个数字约等于58时，因为十万位和万位上的数字分别是5和8，根据“四舍五入”原则，方框中的数字只要小于等于4即可。【详解】小于等于4的数字有0，1，2，3，4，所以方框中能填的数字有5种可能。所以判断错误。 在大数的改写中，要注意遵循“四舍五入”原则，在判断方框中数字的可能性时，不要忘了4和0。15、×【解析】略16、√【解析】小数的性质：小数的末尾添上或去掉“0”，小数的大小不变；所以4.5和4.50的大小相同，但是4.5的计数单位是0.1，4.50的计数单位是0.01。4.5和4.50的大小相同，计数单位不相同。故答案为：正确。 三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17、C【分析】平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数；所以这组同学的平均身高不可能都一样高，有比平均身高矮的，就有比平均身高高的，所以这组同学的平均身高在这组数据最大的值和最小值之间，进而得出答案。【详解】A、（125×5－151－125）÷3≈116.3（厘米），低于最矮身高要求，故本选项错误B、（151×5－151－125）÷3≈159.7（厘米），高于最高身高要求，故本选项错误；C、（136×5－151－125）÷3≈134.7（厘米），符合最高和最矮身高要求，故本选项正确。故答案为：C。 本题本题考查了平均数的灵活应用，一组数据的平均数在这组数据的最大值和最小值之间，平均数＝总数量÷总份数。18、B【分析】观察图形可知，从上面看到的是，从前面看到的是，从左面看到的是；据此解答即可。【详解】从上面看到的形状是。故答案为：B。 本题考查了从不同的方向观察物体，需要学生有较强的空间想象和推理能力。19、C【分析】根据生活经验、对面积单位和数据大小的认识，可知：计量天安门广场占地面积，应用面积单位；结合数据可知：应用“公顷”作单位。【详解】天安门广场占地面积约44公顷。故答案为：C 测量土地的面积可以用“公顷”做单位；计量比较大的土地面积常用“平方千米”做单位。20、B【分析】除法各部分间的关系：商＝被除数÷除数，除数＝被除数÷商，被除数＝除数×商；据此即可解答。【详解】根据除法各部分间的关系，由△÷○＝□可得到□×○＝△，△÷□＝○，所以□÷○＝△是错误算式。故选：B。 本题主要考查学生对除法各部分之间关系的掌握。21、B【详解】从上面看到的形状是下层2个正方形，上层靠右一个正方形． 四、细心计算，认真检查。22、520；30；1000；4；900；25；11100；3200；292；7【分析】乘数末尾的0在计算过程中可以先不考虑，最后有几个0在得数末尾添几个0。【详解】26×20 ＝520  390÷13＝30      20×50＝1000    14÷7×2＝4    60×15＝900200÷8＝25    370×30＝11100   400×8＝3200    187＋105＝292  87－（36＋44）＝7故答案为：520；30；1000；4；900；25；11100；3200；292；7。 口算进位加时，做好进位标记。口算退位减在口算时需要点借位的圆点。口算除法可以用乘法进行验算，口算减法可以用加法进行验算。  23、25.38；57.4；301580；100000；200【分析】（1）利用加法结合律进行简算。（2）先算小括号里的减法，再算小括号外的减法。（3）利用减法的性质进行简算。（4）利用乘法的分配律进行简算。（5）先把32分解成4×8，再利用乘法结合律进行简算。（6）先算小括号里的减法，再算中括号里的除法，再后算括号外的乘法。【详解】（1）（15.38＋7.5）＋2.5＝15.38＋（7.5＋2.5）＝15.38＋10＝25.38（2）75.2－（26.3－8.5）＝75.2－17.8＝57.4（3）50－12.46－7.54＝50－（12.46＋7.54）＝50﹣20＝30（4）158×36－158×26＝158×（36－26）＝158×10＝1580（5）25×32×125＝25×（4×8）×125＝（25×4）×（8×125）＝100×1000＝100000（6）50×[（400－40）÷90]＝50×[360÷90]＝50×4＝200 本题主要考查学生对四则混合运算的运算顺序、运算法则以及简便运算知识的掌握。  24、3000；450；230；3500；62；1000；108；120。【分析】退位减在口算时需要点借位的圆点；乘数末尾的0在计算过程中可以先不考虑，最后有几个0在得数末尾添几个0。【详解】500×6＝3000    400＋50＝450    690÷3＝230       70×50＝350078－16＝62      125×8＝1000    540÷5＝108       24×5＝120故答案为：3000；450；230；3500；62；1000；108；120。 口算进位加时，做好进位标记。口算退位减在口算时需要点借位的圆点。口算除法可以用乘法进行验算，口算减法可以用加法进行验算。 五、操作题25、（现在每人每天的收入－20）÷5＝原来每人每天的收入【分析】根据题意，把原来每人每天的收入看作单位“1”，则有关系式：（现在每人每天的收入－20）÷5＝原来每人每天的收入；由此解答。【详解】如图所示：原来：现在：等量关系式：（现在每人每天的收入－20）÷5＝原来每人每天的收入 本题的重点是找出题目中的数量关系，根据题意，找对单位“1”，并列出关系式作图。26、见详解。【分析】在梯形中，从一底的任一点作另一底的垂线，这点与垂足间的距离叫做梯形的高，习惯上作梯形的高时都从上底（较短的底）一个顶点出发作下底的垂线。【详解】根据分析画图如下： 此题主要考查梯形高的意义和高的画法，注意作高用虚线。 六、解决问题27、（1）1,2（2）,梯形（3）(4)【解析】略28、1020页【解析】720÷6×1．5=1020(页)29、480棵【详解】120÷5×20＝24×20＝480（棵）答：果园里原来有桃树480棵。30、2.64 m【解析】4－(0.5＋0.86)＝2.64(m)答：池中水深是2.64 m。31、150平方米【分析】根据题意画出下面的示意图：根据题意和示意图知道，减少后的正方形边长是15－5米，这就说明原来的长方形草地的宽是15－5米，根据长方形面积公式，面积等于长乘以宽，可求出原来的面积。据此解答。【详解】宽：15－5＝10（米）15×10＝150（平方米）答：这块草地原来的面积是150平方米。 本题考查的是长方形面积公式的运用，牢记公式是关键，画出示意图能方便地解答本题。