![湖北省十堰经济开发区2023年四年级数学第二学期期末调研试题含解析第1页](http://m.enxinlong.com/img-preview/1/3/14442481/0/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
![湖北省十堰经济开发区2023年四年级数学第二学期期末调研试题含解析第2页](http://m.enxinlong.com/img-preview/1/3/14442481/0/1.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
![湖北省十堰经济开发区2023年四年级数学第二学期期末调研试题含解析第3页](http://m.enxinlong.com/img-preview/1/3/14442481/0/2.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
湖北省十堰经济开发区2023年四年级数学第二学期期末调研试题含解析
展开
这是一份湖北省十堰经济开发区2023年四年级数学第二学期期末调研试题含解析,共10页。试卷主要包含了 填空题, 选择题, 判断题, 计算题, 作图题, 解决问题等内容,欢迎下载使用。
湖北省十堰经济开发区2023年四年级数学第二学期期末调研试题一、 填空题。 (20 分)1.如果a÷b=c,那么5a÷(________)=c。2.把一根9分米长的铁丝剪成3段(每段都是整分米数),围成一个等边三角形,边长是(________)分米;如果围成等腰三角形,它的一条腰长(________)分米。3.把一根长14cm的吸管剪成三段(取整厘米数),用线穿成一个三角形,其中一条边是4cm,另外两条边分别是________cm,________cm。4.7里面有(________)个0.1, 3.05里面有(________)个百分之一。5.小明和小军在文具店买了相同的修正带和大练习本,小明买4个修正带和5个大练习本共花22元,小军买2个修正带和5个大练习本花16元,一个大练习本(________)元。6.括号里最大能填几?0. ________3<0.6 0.68>0. ________9 2. ________<2.67.有一个数,百位上的数和百分位上的数都是3,个位上的数是1,十位和十分位上的数是0,这数写作:(______),读作:(______),保留一位小数是(______)。8.30.030化简后是(________),把10改写成两位小数是(_________)。9.在一个三角形中,其中两个角的度数分别是78°和42°,另外一个角的度数是(________)。在一个等腰三角形中,一个底角是52°,它的顶角是(________)。10.用小数表示下面各涂色部分。(________) (________)二、 选择题。 (把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分, 共 10 分)11.一个五位数,它的最高位是( )位。A.千 B.万 C.百12.下列图案( )不是轴对称图形.A. B.C.13.积比8000小的算式是( )A.404×21 B.190×39 C.140×500 D.34×30014.下面各数,读数时只读一个零的是( )。A.50.09 B.4.005 C.7.090915.与 7.8 大小相等的三位小数是( )A.7.800 B.78.8 C.7.080三、 判断题(对的打“√ ” , 错的打“×” 。 每题 2 分, 共 10 分)16.小林4次投篮的总成绩是20个,他每次的投篮成绩肯定都是5个.(_____)17.0.26和0.260的计数单位不同,但大小相同。(______)18.等腰三角形、等腰梯形都是轴对称图形._____.19.计算小数加减法和计算整数加减法一样,要把相同数位上的数相加减.(____)20.把梯形顺时针旋转了90°,形状变了,位置也变了。(______)四、 计算题。 (28 分)21.直接写出得数。0.5÷100= 4.302×10= 1-0.99= 2.35-0.8-1.2=2.9-1.85= 2.17+0.9= 15×9+15= 125×8÷125×8= 22.列竖式计算。35×102= 50×240= 124×86= 850÷60=五、 作图题。 (8 分)23.过点作线段的垂线。六、 解决问题。 (每题 4 分, 共 24 分)24.已知一个直角三角形的一个内角是25度,求它的另一个内角度数。25.下面是王芳同学周一~周五上学所花时间的情况。星期一二三四五时间/分1617151918她平均每天上学要花多少时间?26.4个班植树,第一天植132棵树,第二天植146棵树,第三天植118棵,这三天平均每个班植树多少棵?27.四年级有108名学生去春游,带水果的有77人,带矿泉水的有78人,每人至少带一样,既带水果又带矿泉水的有多少人?28.小华统计了一个路口3分钟内通过的各种汽车的辆数,结果如表。大客车面包车小轿车货车一共1613379 (1)这个路口平均每分钟有多少辆汽车通过?(2)照这样计算,5分钟通过这个路口的汽车一共有多少辆?29.买一个玩具熊和一架飞机,应付多少元钱?
参考答案 一、 填空题。 (20 分)1、5b【分析】根据商的变化规律可知,被除数和除数同时扩大(或缩小)相同倍数,商不变。【详解】如果a÷b=c,那么5a÷5b=c。故答案为:5b。 熟练掌握商的变化规律,灵活运用规律解决问题。2、3 4 【分析】根据等边三角形三条边都相等,可以计算出这个等边三角形的边长;把一根9分米长的铁丝剪成3段,可以围成的三角形有三种,分别是①1、4、4;②2、3、4;③3、3、3;据此解答。【详解】9÷3=3(分米)把一根9分米长的铁丝剪成3段,可以围成的三角形有三种,分别是①1、4、4;②2、3、4;③3、3、3;其中符合题干中的等腰三角形是①,所以它的一条腰长是4分米。 本题主要考查等边三角形的特点和等腰三角形的特点,要注意等边三角形是特殊的等腰三角形。3、4(或5) 6(或5) 【分析】根据题意可知,这根吸管的长度是围成的三角形的周长,三角形的周长-其中一条边的长度=另外两条边的和,然后可以推出其它两条边的长度,只要满足:三角形中,任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边即可。【详解】14-4=10(cm),10=4+6=5+5,另外两条边分别是4cm,6cm或5cm,5cm。故答案为:4;6或5;5。 本题考查了三角形的特点,牢记三角形三边的关系是关键。4、70 305 【分析】根据求一个数里有几个另一个数,用除法分别解答即可。【详解】7÷0.1=703.05÷0.01=305故答案为:70,305 一个数除以0.1小数点向右移动一位,一个数除以0.01小数点向右移动2位依次类推。5、2【分析】由题意得:买4个修正带和5个大练习本共花22元,买2个修正带和5个大练习本花16元,那么22-16=6(元)就是4-2=2个修正带的价格,这样就可以求出1个修正带的价格,进而求出大练习本的单价。【详解】修正带的单价:(22-16)÷(4-2)=6÷2=3(元);大练习本的单价:(16-3×2)÷5=(16-6)÷5=10÷5=2(元);故答案为:2。 关键是根据题意得出数量关系式,明确(22-16)÷(4-2)=3(元)是1个修正带的价格,是解答此题的关键。6、5 5 5 【分析】根据小数比较大小的方法可知,要使0.( )3<0.6成立,则括号里可以填0、1、2、3、4、5;要使0.68>0.( )9成立,则括号里可以填0、1、2、3、4、5;要使2.( )<2.6成立,则括号里可以填0、1、2、3、4、5。【详解】要使0.( )3<0.6成立,则括号里最大可以填5,即0. 53<0.6;要使0.68>0.( )9成立,则括号里最大可以填5,即0.68>0.59;要使2.( )<2.6成立,则括号里最大可以填5,即2.5<2.6; 小数比较大小时,先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数就大;如果十分位上的数相同,百分位上的数大的那个数就大……7、301.03 三百零一点零三 301.0 【分析】首先根据小数的数位顺序表来写数,题中说哪个数位是几,就在相应的数位上写几;读数时,从高位读起,整数部分按照整数的读法来读,小数点读点,小数部分从高位到低位的顺序哪位是几就读几;保留一位小数取近似数时,根据四舍五入法看百分位取值。【详解】有一个数,百位上的数和百分位上的数都是3,个位上的数是1,十位和十分位上的数是0,这数写作:301.03,读作:三百零一点零三,保留一位小数是301.0。 此题主要考查小数的读、写方法和求近似数,关键要熟悉小数数位顺序表,小数的读法和根据四舍五入法取近似值。8、 30.03 10.00【解析】略9、60° 76° 【分析】根据三角形的内角和为180°,用180°减去另外两个角度的和就是第三个角的度数;已知在等腰三角形中,两底角的度数是一样的,用180°减去两倍的底角度数即可得到顶角的度数。【详解】180°-(78°+42°)=180°-120°=60°180°-2×52°=180°-104°=76°故答案为:60°;76° 本题考查的是三角形的内角和以及等腰三角形的特征,解答的关键是抓住等腰三角形的两个底角度数相同。10、0.25 1.1 【分析】(1)把单位“1”平均分成100份,阴影部分为25份,用小数表示是0.25。(2)可以分为两部分:左面为1,右面的单位“1”平均分成10份,阴影部分表示其中的1份,用小数表示是0.1;与左面的单位“1”合起来为1.1。【详解】(1)图一,阴影部分用小数表示为:0.25;(2)图二,阴影部分用小数表示为:1.1;故答案为:0.25,1.1。 解决本题主要依据小数的意义,把一个整体平均分成10份,100份、1000份…得到的十分之几、百分之几、千分之几…可以用小数表示。 二、 选择题。 (把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分, 共 10 分)11、B【分析】按照数位顺序表,从左到右,个位、十位、百位、千位、万位、十万位…所以一个五位数,它的最高位是万位。【详解】一个五位数的最高位是万位。故答案为:B 此题重点掌握数位顺序表即可。12、B【解析】根据轴对称图形的意义可知:A、C都是轴对称图形,而B不是轴对称图形13、B【解析】试题分析:本题根据估算方法及整数末尾有2的整数乘法的运算法则进行计算即能得出正确选项..424可按422×22估算;192×39可按222×估算;解:由于424×21≈1,两个因数都被估小,所以424×21>1;由于192×39≈1,两个因数都被估大,则192×39<1;由于142×522=72222>1;34×522=17222>1.即选项B中算式的积小于1.故选B.点评:整数末尾有2的乘法:可以先把2前面的数相乘,然后看各因数的末尾一共有几个2,就在乘得的数的末尾添写几个2.14、A【分析】小数的读法:整数部分按照整数的读法来读;小数点读作“点”;小数部分通常顺次读出每一个数位上的数字,据此读出各题中的数分析选择。【详解】50.09读作:五十点零九,读出一个零;4.005读作:四点零零五,读出两个零;7.0909读作:七点零九零九,读出两个零。故答案为:A 本题考查小数的读法,注意小数点后的0有几个读几个。15、A【解析】略 三、 判断题(对的打“√ ” , 错的打“×” 。 每题 2 分, 共 10 分)16、×【解析】略17、√【分析】0.26的计数单位是0.01,0.260的计数单位是0.001。根据小数的性质可知,小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。据此解答即可。【详解】根据分析可知,0.26和0.260的计数单位是不同的,但是两个数大小相同。故答案为:√ 熟练运用小数的性质是解决本题的关键。18、√【详解】辨识轴对称图形的方法:如果一个图形,沿着一条直线对折,两边的图形能够完全重合,这样的图形就叫做轴对称图形.等腰三角形和等腰梯形都是两腰相等的图形,是轴对称图形.故判断为:√.19、√【详解】略20、×【详解】一个图形平移或旋转后,位置发生了变化,但形状和大小都是不变的。 四、 计算题。 (28 分)21、0.005;43.02;0.01;0.351.05;3.07;150;64【详解】略 22、3570;12000;10664;14……10【分析】三位数乘两位数,先用两位数的个位数字乘三位数,再用两位数的十位数字去乘三位数;三位数除以两位数,先看被除数的前两位是否够除,如果够除,商的首位在十位上,如果不够除,商在个位上,据此计算即可。【详解】35×102=3570 50×240=12000 124×86=10664 850÷60=14……10 主要考查学生的计算能力,及对计算法则的掌握情况。 五、 作图题。 (8 分)23、见详解【分析】过A点画BC的垂线:把三角板的一条直角边与BC重合,沿直线移动三角板,使三角板的另一条直角边和A点重合,过A点沿三角板的直角边,向BC画直线即可。【详解】 两条直线相交成直角时,这两条直线互相垂直,其中一条直线是另一条直线的垂线,这两条直线的交点叫做垂足。 六、 解决问题。 (每题 4 分, 共 24 分)24、65度【解析】90度-25度=65度【详解】略25、 (16+17+15+19+18)÷5=17(分)【解析】略26、99棵【解析】(132+146+118)÷4=99(棵)【详解】略27、47人【分析】把带水果的77人和带矿泉水的78人加在一起,然后减去四年级的总人数就是两样都带的人数。【详解】77+78-108=155-108=47(人)答:既带水果又带矿泉水的有47人。 本题考查了利用容斥原理解决问题的方法,两样都带的人数被算了2次,就是带水果和带矿泉水的人数比总人数多出的人数,这是解决本题的关键。28、大客车面包车小轿车货车一共16辆13辆37辆9辆75辆(1)25辆(2)125辆【分析】(1)先计算出通过的车辆的总数,再除以3分钟即可得解;(3)用每分钟通过的车辆辆数乘上5分钟,即可得解。【详解】(1)(16+13+37+9)÷3=75÷3=25(辆)答:这个路口平均每分钟有25辆汽车通过。(2)25×5=125(辆)答:照这样计算,5分钟通过这个路口的汽车一共有125辆。故答案为:大客车面包车小轿车货车一共16辆13辆37辆9辆75辆(1)25辆;(2)125辆 本题先从统计图中读出数据,平均数=总数÷总时间,然后选择合适的数据求解。29、51.30元【分析】将玩具熊的价钱加上一架飞机的价钱,然后再看是否满足题目中的优惠,满足还要将刚刚计算的结果减10,不满足就直接是刚刚计算的结果。【详解】28.50+32.80=61.30(元)61.30>5061.30-10=51.30(元)答:应付51.30元。 本题考查的是小数加减法的实际应用,注意题目中的优惠,计算结果还需判断是否满足优惠条件。
相关试卷
这是一份2023年湖北省十堰经济开发区五年级数学第二学期期末统考试题含解析,共7页。试卷主要包含了仔细填空,准确判断,谨慎选择,细想快算,能写会画,解决问题等内容,欢迎下载使用。
这是一份湖北省十堰经济开发区2022-2023学年数学四年级第二学期期末达标测试试题含解析,共6页。试卷主要包含了用心思考,我会选,认真辨析,我会判,仔细观察,我会填,认真细致,我会算,动手操作,我能行,生活问题,我会解等内容,欢迎下载使用。
这是一份湖北省十堰经济开发区2023届三年级数学第二学期期末复习检测模拟试题含解析,共5页。试卷主要包含了 填空题, 选择题, 判断题, 计算题, 作图题, 解决问题等内容,欢迎下载使用。
![数学口算宝](http://m.enxinlong.com/img/images/b5b1d1ecde54d50c4354a439d5c45ddc.png)