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    人教版生物七年级下册 第4章 第1节 流动的组织——血液1课件

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    初中生物人教版 (新课标)七年级下册第一节 流动的组织──血液图片ppt课件

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    这是一份初中生物人教版 (新课标)七年级下册第一节 流动的组织──血液图片ppt课件,共25页。PPT课件主要包含了血液循环系统,学习目标,红细胞,白细胞,血红蛋白,血小板,血细胞,血液的组成,思考讨论,血浆蛋白约7%等内容,欢迎下载使用。
    组成封闭的管道,血液在其中循环流动。
    1.人体从外界摄取的养料和氧,如何运到组织细胞?2.细胞产生的二氧化碳等废物如何运走?
    1.知道血液的组成成分;2.在显微镜下区分白细胞和红细胞;3.说出血液中各种成分的功能。
    1.将一定量的人的血液放入盛有少量抗凝剂的试管里,静置一段时间。
    看一看:血液出现了什么现象?想一想:血液由哪些物质组成?
    2.观察下面化验单,重点阅读“项目”和“测量值”
    1.含有抗凝剂的血液,离心或者静置一段时间后,为什么会出现分层的现象?分成几层?
    2.综合上面的资料,你认为血液可能由哪几部分组成?常规化验单上所列的血液成分,分别应在什么层次?
    3.为什么把血液称为“流动的组织”?
    葡萄糖、氨基酸、无机盐等 约3%
    血浆功能:运载血细胞,运输养料和废物。
    血红蛋白在氧含量高的地方容易与氧结合,在氧含量低的地方容易与氧分离。
    功能:运输氧和一部分二氧化碳
    人体内红细胞或血红蛋白过少时,会引起贫血。你认为贫血患者会表现出哪些症状?根据血红蛋白的成分,在饮食中应注意什么?
    具有吞噬病菌、防御和保护功能
    数量:(1~3)×1011 个/ L形态结构特点:不规则,比红细胞和白细胞小,无细胞核功能 止血:聚集在伤口处,堵住血管。 凝血:释放与血液凝固有关的物质,形成凝血块堵塞伤口。
    血液功能:运输防御和保护调节体温
    成分:由水、无机盐、葡萄糖、尿素等组成 作用:运载血细胞,运输养料和废物
    红细胞 :运输氧气和一部分二氧化碳 白细胞 :吞噬病菌,防御保护血小板 :促进止血和加速凝血
    1.人体成熟的血细胞中不具有细胞核的一组是(    )A.红细胞和白细胞         B.血小板和白细胞    C.血小板和红细胞         D.血细胞和红细胞
    2.某同学手指受伤并少量出血,在伤口自动凝固止血过程中起主要作用的是( )A.红细胞 B.血红蛋白 C.白细胞 D.血小板

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