江苏省宿迁市泗洪县新星城南学校2023年四年级数学第二学期期末学业质量监测试题含解析

这是一份江苏省宿迁市泗洪县新星城南学校2023年四年级数学第二学期期末学业质量监测试题含解析，共9页。试卷主要包含了 填空题， 选择题， 判断题， 计算题， 作图题， 解决问题等内容，欢迎下载使用。
江苏省宿迁市泗洪县新星城南学校2023年四年级数学第二学期期末学业质量监测试题一、 填空题。 （20 分）1．如下图是由若干个小正方体拼成的，从某一个方向看，我们最多能看到（____）个小正方形，最少能看到（____）个小正方形。2．把5，3，0三个数字和小数点组成两位小数，其中最大的是（______），最小的是（______）．3．一个两位小数用四舍五入法保留一位小数是7.5，这个两位小数最小是（______），最大是（______）。4．一个三位小数用四舍五入法取近似值是8.30，这个数原来最大是_____，最小是_____．5．在括号里填上与中间的数最接近的整数．（_____）万＞436890＞（_____）万（_____）亿＞849256000＞（_____）亿6．淘气今年a岁,爸爸比他大26岁,爸爸今年（____）岁;妈妈的年龄是淘气的3倍,妈妈今年（____）岁．7．请将购物小票填写完整：华美购物中心欢迎你日期：2017－06－27品名    数量    单价/元    小计/元面包     2       2.15     （________）酸奶     4       1.80     （________）饼干     3        3.60      （________）应付款（________）元已付款50元    找零（________）元     收款员：518号8．6米3厘米＝（______）米          4.04平方米＝（______）平方分米      9.75吨＝（______）千克              58千米7米＝（______）千米9．在进行小数计算时，如果末尾有0的，通常把0________。10．比一比。4.8米（______）4米8厘米    9吨40千克（______）9.4吨6平方米（______）590平方分米    4平方米9平方分米（______）4.9平方米二、 选择题。 （把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）11．小明和小强同时从甲、乙两地出发，相向而行，小明每分钟行75米，小强每分钟行60米，他们相遇地点应该在（    ）。A．中点的左边 B．中点 C．中点的右边12．经过平移或旋转可以将左边图案变成右边图案的是(      )．A． B． C．13．32×99＝（    ）。A．32×100－1 B．32×（100－1） C．32×（99＋1）14．下面不能围成三角形的一组线段是（       ）A．6cm、3cm、7cm                   B．5cm、4cm、9cm                   C．11cm、12cm、22cm15．观察下面三个物体，从（　　）看到的图形是相同的。A．正面 B．上面 C．左面三、 判断题（对的打“√ ” ， 错的打“×” 。 每题 2 分， 共 10 分）16．把变成后,分数值扩大到了原来的3倍。     （____）17．0.7与0.5之间只有一个数。（______）18．折线统计图能较好地显示数据增减变化。       （_______）19．小红身高1.40米，小华身高140厘米，她俩一样高。（____）20．a2和2a表示的意义相同． （_______）四、 计算题。 （28 分）21．口算0.77－0.23＝        1＋0.32＝            7－0.7＝        7.3＋2.7＝9.24＋3.01＝        0.1＋0.001＝        1－0.21＝        4.52－2.16＝7.2＋5.64＝        4.9＋5.01＝        3.4＋2.02＝    9.2－2.9＝ 22．列竖式计算。11.64＋8.36＝    41.2－27.4＝五、 作图题。 （8 分）23．先补全轴对称图形，再画出将这个轴对称图形向左平移7格后的图形。六、 解决问题。 （每题 4 分， 共 24 分）24．按要求画图并填空。（1）画出图①的另一半使它成为一个轴对称图形。（2）将图②向下平移4格。（3）将图③绕点A顺时针旋转90o，旋转之后A点的位置是         ，B点的位置是           ，C点的位置是        。25．用一根绳子恰好可以围成一个边长是10分米的等边三角形,如果用这根绳子围成底边长是8分米的等腰三角形,这个三角形的一条腰长是多少分米?26．李航家离学校11.25千米，他每天骑车上学，往返一次共需1.5时，李航平均每小时行多少千米？27．在跳远比赛中，小明跳了1.25米，小东比小明多跳了0.05米，小东比小亮少跳了0.2米，小亮跳了多少米？28．超市在批发市场进了一箱重20千克的香蕉，花了50元．然后以每千克3.5元的出售，一箱香蕉卖完后，赚了多少钱？29．小红5天做了420个零件，小丽8天做了640个零件，他们俩谁的工作效率高？小丽17天做了多少个零件？


参考答案 一、 填空题。 （20 分）1、8    4    【分析】从正面可以看到5个小正方形，左右面观察可看见4个小正方形，从上面可看到8个小正方形。【详解】由分析可知，从某一个方向看，我们最多能看到8个小正方形，最少能看到4个小正方形。故答案为：8，4 此题考查了从不同方向观察物体和几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。2、5.30    0.35    【解析】略3、7.45    7.54    【分析】四舍五入后是7.5最小的两位小数要比7.5小，最大的两位数要比7.5大。【详解】四舍五入是7.5的两位小数有：7.45、7.46、7.47、7.48、7.49、7.50、7.51、7.52、7.53、7.54。其中最小的是7.45，最大的是7.54。 本题考查了四舍五入法求近似数的应用，需要运用逆向思维来思考。4、8.1    8.2    【解析】解：“五入”得到的8.30最小是8.2，因此这个数必须大于或等于8.2；“四舍”得到的8.30最大是8.1，因此这个数还要小于 8.1．故答案为8.1，8.2．5、44    43    9    8    【解析】略6、a+26    3a    【分析】关键是根据题意找出数量关系等式，然后列式解答，注意字母与数相乘时可以简写，即省略乘号，把数写在字母的前面．【详解】试题分析：（1）根据“爸爸比他大26岁，”知道爸爸的年龄=淘气的年龄+26，由此用淘气的年龄加上26就是爸爸的年龄，为a+26（岁）；（2）根据“妈妈的年龄是淘气的3倍”，知道妈妈的年龄=淘气的年龄×3，由此用淘气的年龄乘3就是妈妈的年龄，为a×3=3a（岁）；答：爸爸今年a+26岁，妈妈今年3a岁．故答案为a+26；3a．7、4.30    7.20    10.80    22.30    27.70    【分析】根据题意，面包总价：2×2.15；酸奶总价：4×1.80；饼干总价：3×3.60，分别计算出总价，然后相加，即为应付款数；已知已付款50元，要求找零多少元，用50元减去应付款数即可。【详解】面包总价：2×2.15＝4.30（元）；酸奶总价：4×1.80＝7.20（元）；饼干总价：3×3.6＝10.80（元）；应付款：4.30＋7.20＋10.80＝22.30（元）；找零：50−22.30＝27.70（元）故答案为：4.30；7.20；10.80；22.30；27.70。 本题主要考查的是小数乘整数，完成此题，应熟练掌握关系式：数量×单价＝总价。8、6.03    404    9750    58.007    【详解】略9、省略（或去掉）【解析】略10、＞    ＜    ＞    ＜    【详解】略 二、 选择题。 （把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）11、C【分析】根据路程、速度以及时间的关系，可知速度越快，相同时间内走的越远，据此解答即可。【详解】因为75＞60所以小明走的快，相同的时间内小明走的多，小强走的少，所以他们相遇的地点是在中点的右边。故答案为：C。 本题考查路程、速度以及时间的关系，注意速度越快，相同时间内走的越远。12、A【详解】略13、B【分析】99化为100－1后，运用乘法分配律进行简算。【详解】因为99＝100－1，所以：32×99＝32×（100－1）＝3200－32＝3168故答案为：B 本题主要考查乘法分配律的灵活应用，要结合数据的特征进行解答。14、B【详解】应用三角形的特征，三角形任意两条边的和大于第三边．用较短的两条边的和与最长边比较．15、B【分析】从正面看到的是，从上面看到的是，从左面看到的是；从正面看到的是，从上面看到的是，从左面看到的是；从正面看到的是，从上面看到的是，从左面看到的是。【详解】根据分析可知，题目给出的三个物体从上面看到的图形是相同的，均是。故答案为：B。 本题考查了从不同的方向观察物体，需要学生有较强的空间想象和推理能力。 三、 判断题（对的打“√ ” ， 错的打“×” 。 每题 2 分， 共 10 分）16、✕【解析】略17、×【分析】由题意可知要求的数在0.7和0.5之间，没有说明是几位小数，可以是一位小数、两位小数、三位小数……，所以有无数个数。【详解】在0.7和0.5之间的数，除了有一位小数的数0.6外，还有两位小数的数，如0.62、0.63等，三位小数的数，如0.623、0.624等，所以有无数个数。所以判断错误。 此题考查学生对在两个小数之间有多少个数的判定方法，应分成一位小数、两位小数、三位小数……，即可确定。18、√【解析】略19、√【分析】根据1米＝100厘米，将米化成厘米，乘进率100，据此判断。【详解】1.40米＝140厘米，原题说法正确。故答案为：√ 此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率。20、×【详解】略 四、 计算题。 （28 分）21、0.54;1.32;6.3;1012.25;0.101;0.79;2.36;12.84;9.91;5.42;6.3【详解】略  22、20；13.8【分析】小数加减法计算时，首先要把小数点对齐，也就是把相同数位对齐。再按照整数加减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点，点上小数点。【详解】11.64＋8.36＝20    41.2－27.4＝13.8           熟练掌握小数加减法的计算方法，注意计算时要先对齐小数点。 五、 作图题。 （8 分）23、【分析】根据轴对称图形的定义，确定图形另一半的对称点，即可画出这个轴对称图形的另一半；根据平移的性质和特点，把这个图形的几个顶点向左平移7格后，顺次连接即可得出符合题意的图形。【详解】 本题考查作轴对称图形、作平移的图形，关键是确定对称点（对应点）的位置。 六、 解决问题。 （每题 4 分， 共 24 分）24、（1）、（2）如下图。
（3）（7，1）    （7，4）    （9，4）【解析】略25、11分米【详解】10×3=30(分米)　(30-8)÷2=11(分米)26、15千米【分析】“往返一次”即走了2个11.25千米，可求出行过的总路程，时间又是已知的，根据速度＝路程÷时间求解即可。【详解】11.25×2÷1.5＝22.5÷1.5＝15（千米）答：李航平均每小时行15千米。 解答此题需注意“往返一次”即2个单回。考查学生的综合分析能力。27、1.5米【分析】根据小东比小明多跳了0.05米，即比1.25多0.05米，先求出小东跳的米数，再进一步求出小亮跳的米数，由此解答。【详解】1.25＋0.05＋0.2＝1.3＋0.2＝1.5（米）答：小亮跳了1.5米。 本题主要小数加减法的实际应用，解题时要审清题意，弄清题目中的数量关系，列式解答即可。28、20元【详解】3.5×20-50=20（元）29、小红84个    小丽80个   小红工作效率高      1360个【解析】略