广西壮族柳州市柳南区2022-2023学年四年级数学第二学期期末质量跟踪监视试题含解析

这是一份广西壮族柳州市柳南区2022-2023学年四年级数学第二学期期末质量跟踪监视试题含解析，共12页。试卷主要包含了快乐填一填，6个十分之一，公正小法官，精挑细选，我是神算手，动手实践，生活问题我能解决等内容，欢迎下载使用。
广西壮族柳州市柳南区2022-2023学年四年级数学第二学期期末质量跟踪监视试题一、快乐填一填。1．由3个十、6个十分之一、9个千分之一组成的数是（_____），读作（__________）。2．8盒牛奶共花了w元，平均每盒牛奶（______）元。3．98400200＝（_______）亿≈（_______）亿（保留一位小数）4．光明小学学生在操场练习团体操，每隔2米站一名同学．操场东西方向的长是56米，东西方向一排可以站_____名同学，操场南北方向一列站了32名同学，操场南北方向长是_____米．5．根据495÷11＝45写出两道算式分别是（__________）和（_________）．6．把0.905、0.95、0.59、0.095按从大到小的顺序排列。（_______________）7．在括号里最大能填几？8（______）476≈9万              5（______）2400≈50万       8（______）4030≈85万           123（______）800≈123万394800000≈（______）亿           29（______）7450000≈29亿8．最大七位数与最小六位数相差（______）。9．0.095里面有（_______）个千分之一。10．给的分子加上14，要使分数的大小不变，分母应加上（_____）。11．小马虎计算一道乘法算式题时，把其中的一个乘数58写成85，结果得到的积是3570，另一个乘数是（__________），正确的积是（__________）。二、公正小法官。12．和万位相邻的两个数位是十万和千。（______）13．八位数一定比七位数大1。（________）14．复式条形统计图可以同时表示两种不同的数量。 （____）15．有两条对称轴的图形只有长方形． （____）16．只有两条边平行的图形是梯形。（______）17．方程一定是等式．       （_________）18．抗击疫情期间，淘气所在学校全体师生给武汉捐款，平均每人捐9元。淘气一定捐了9元。（________）三、精挑细选。19．观察下面几个物体，从侧面看到的有（    ）个。A．2 B．3 C．420．5.6＋3.27－1.25＝（    ）。A．7.62 B．1.08 C．3.5821．四1班学生的平均体重是40千克，四2班学生的平均体重是41千克，四1班李明和四2班王林的体重相比较，（    ）。A．李明重          B．王林重     C．无法判断谁重22．有4个数，最大的一个是37，最小的一个是25，这4个数的平均数可能是（　　）。A．37 B．26 C．25 D．1523．25×8×4×125=（25×4）×（8×125）运用了乘法的（    ）。A．交换律                                  B．结合律                                  C．交换律和结合律24．计算器上的数字键“8”坏了，如果用计算器计算734-198，不正确的是（   ）．A．734-200+2 B．735-199 C．733-197 D．734-200-225．大于0.5而小于0.8的小数有（    ）。A．2个 B．3个 C．无数个四、我是神算手。26．口算．3.5＋0.4＝　　　6.8－2.4＝0.8＋0.12＝  0.27＋0.33＝50×60＝  900÷4÷25＝6.74×10＝  0×99÷33＝ 27．列竖式计算。32×218＝    16×405＝      70×360＝五、动手实践。28．把一个等边三角形分成4个相等的小的等边三角形，在下边的图里画一画。
 29．按要求在方格纸上画图。（每小格的边长表示1厘米）（1）底是5厘米，高是3厘米的平行四边形。（2）上底是3厘米，下底是5厘米，高是4厘米的梯形。30．涂颜色表示小数。六、生活问题我能解决。31．两筐苹果共重150千克，第一筐比第二筐少10千克，两筐苹果各有多少千克？（先根据题意把图填写完整，再解答）32．苹果每千克6.2元，买1.4千克苹果应付多少元？33．商店里出售的水杯有三种：不锈钢水杯，售价48元/个；钢化玻璃水杯，售价32元/个；塑料水杯，售价16元/个。石老师花了约500元买了15个同样的水杯，石老师买的是哪一种水杯？34．下面是王芳同学周一~周五上学所花时间的情况。星期一二三四五时间/分1617151918她平均每天上学要花多少时间?35．育人小学三、四年级师生去春游，共租了12辆，每辆车限乘客50人。根据下图中的信息，算一算一共有多少人去春游。你能用两种方法解答吗？


参考答案 一、快乐填一填。1、30.609    三十点六零九    【解析】略2、w÷8【分析】求单价，根据：总价÷数量＝单价，由此解答即可。【详解】总价是w元，数量是8盒，单价＝w÷8（元）平均每盒牛奶w÷8元。故答案为：w÷8。 本题考查的是用字母表示数字，明确单价、数量和总价三者之间的关系，是解答此题的关键。3、0.984002    1.0    【分析】把98400200，改写成用"亿"作单位的数在亿位的右下角点上小数点把末尾的0去掉同时在后面写上“亿"字然后利用"四舍五入法"保留一位小数。【详解】98400200＝0.984002亿≈1.0亿故答案为：0.984002，1.0 此题考查的目的是掌握整数的改写方法，以及利用“四舍五入法求近似数的方法。4、29    1    【解析】（1）56÷2+1＝28+1＝29（名）答：东西方向一排可以站 29名同学．（2）2×（32﹣1）＝2×31＝1（米）答：操场南北方向长是 1米．故答案为：29；1．5、495÷45=11    11×45=495    【详解】略6、0.95>0.905>0.59>0.095【解析】略7、9    0    5    4    4    4    【详解】略8、9899999【解析】略9、95【解析】略10、49【解析】略11、42    2436    【分析】根据题意，可知另一个乘数没有变，只是把一个乘数58误写成了85，现在的积是另一个乘数和85相乘得出的结果，所以用现在的积除以85就是另一个乘数，然后两个乘数相乘就是正确的积。【详解】3570÷85＝42所以另一个乘数是42；58×42＝2436所以正确的积是2436。故答案为：42；2436 本题解答的关键就是抓住一个乘数没变，将错就错，根据数据算出两个乘数的正确数值，由此解决本题。 二、公正小法官。12、×【详解】【分析】本题考查整数的数位顺序表。【详解】和万位相邻的两个数位是十万位和千位。这题要能在数位顺序表中找到万位所在的数位，从而得到它相邻的两个数位，不能与计数单位混淆。13、×【分析】八位数有很多，七位数也有很多，八位数比七位数到底大多少，要看具体的数，求差才能确定。【详解】如10000000－9999999＝1；90000000－2000000＝88000000，所以不一定。故答案为：× 考查学生思维的严密性，判断题一定要考虑全面。14、√【解析】略15、×【详解】略16、×【分析】根据梯形的含义：只有一组对边平行的四边形叫梯形，前提必须是四边形，由此进行判断即可。【详解】因为没有说是四边形，所以只有两条边平行的图形不一定是梯形。所以判断错误。 此题考查了梯形的含义，牢记：只有一组对边平行的四边形叫梯形。17、√【详解】含有未知数的等式是方程，故方程一定是等式结论是正确的．18、×【分析】平均数只能反映一组数据的平均水平，并不能反应这组数据的中所有数据的大小。平均每人捐9元，则淘气捐款钱数可能等于9元，可能大于9元，也可能小于9元；据此解答即可。【详解】根据分析可知，淘气所在学校全体师生给武汉捐款，平均每人捐9元。则淘气不一定捐了9元。故答案为：×。 此题主要考查了平均数含义的应用。解答此题的关键是要明确：平均数只能反映一组数据的平均水平，并不能反映这组数据的中所有数据的大小。 三、精挑细选。19、B【分析】将几个物体从侧面看到的样子都画下来，再看里面有几个。【详解】几个物体从侧面看到的图形分别是：；；；；，其中共有三个。故答案为：B 本题考查从不同的方向观察小正方体搭成的物体，考查学生的立体思维。20、A【分析】根据小数加减混合运算顺序计算即可。【详解】5.6＋3.27－1.25＝8.87－1.25＝7.62故答案为：A 整数运算顺序和定律同样适用于小数。21、C【分析】平均数＝总数量÷总份数，平均数是反映数据集中趋势的一项指标，不能根据两个班级学生的平均体重的大小比较其中两个人的体重关系。【详解】四1班学生的平均体重是40千克，四2班学生的平均体重是41千克，四1班李明和四2班王林的体重相比较，无法判断谁重。 故答案为：C。 此题考查平均数的含义和运用：平均数代表一组数据的“平均水平”；所以不能用平均数的大小确定其中某一个数的大小。22、B【分析】已知这四个数中最小的数是25，最大的数是37，那么这四个数的平均数要比25大，37小，从选项中找出这样的数即可。【详解】观察选项可知：15＜25＜26＜37，只有26比25大，比37小，符合要求；所以这四个数的平均数可能是26。故答案为：B 解决本题根据几个数的平均数要大于最小的数，小于最大的数进行求解。23、C【详解】略24、D【解析】略25、C【分析】由题意可知要求的小数在0.5和0.8之间，没有说明是几位小数，可以是一位小数、两位小数、三位小数……，所以有无数个小数。【详解】大于0.5而小于0.8的小数，没有说明是几位小数，可以是一位小数，如0.51、0.52等，可以是两位小数，如0.521、0.524等，也可是三位小数……，所以有无数个小数。故答案为：C 此题考查学生对在两个小数之间有多少个小数的判定方法，应分成一位小数、两位小数、三位小数……，即可确定。 四、我是神算手。26、3.9；　4.4；0.92；　0.6；　3000；   9；　67.4；　0【详解】略  27、6976；6480；25200【分析】根据三位数乘两位数的运算方法：三位数乘两位数的笔算方法：先用两位数个位上的数乘三位数，得数的末尾和两位数的个位对齐；再用两位数十位上的数乘三位数，得数的末尾和两位数的十位对齐，然后把两次乘得的数加起来，据此求出答案即可。【详解】（1）32×218＝6976（2）16×405＝6480（3）70×360＝25200故答案为：6976；6480；25200。 熟练掌握三位数乘两位数的运算方法是关键，计算过程要认真仔细。 五、动手实践。28、【分析】根据图示已知的各边中点，然后顺次连接出它的三条中位线，即可把这个等边三角形分成4个相等的小的等边三角形。【详解】画图如下：
 本题考查了三角形的中位线的性质，解答此类题目时关键是找到等边三角形三边的中点。29、【分析】（1）根据平行四边形的特征：对边平行且相等；画出底是5厘米，高是3厘米的平行四边形即可；（3）一组对边平行、一组对边不平行的四边形是梯形，画出上底3厘米，下底5厘米，高是4厘米的梯形。【详解】 解答此题应明确平行四边形、梯形的含义及特征，并能灵活运用所学的知识解决实际问题，培养学生的作图能力。30、【分析】把单位“1”平均分成10份、100份、1000份……得到的十分之几、百分之几、千分之几……可以用小数表示； 一位小数表示十分之几，两位小数表示百分之几，三位小数表示千分之几……，【详解】1.25表示把两个正方形分别平均分成100份，1个正方形涂满，1个正方形涂出25份。故答案为： 考查学生应用小数的意义解决具体问题的能力。 六、生活问题我能解决。31、
第一筐苹果有70千克，第二筐苹果有80千克。【分析】根据题意可知两筐苹果共重150千克，第一筐比第二筐少10千克，把第二筐多的10千克去掉就剩2个第一筐，从而求出第一筐的重量，再求出第二筐的重量。【详解】（150－10）÷2＝140÷2＝70（千克）70＋10＝80（千克）答：第一筐苹果有70千克，第二筐苹果有80千克。 画线段图能使数量关系更直观、更清楚。解决问题时，经常要画线段图或示意图表示题中的条件和问题。32、8.68元【分析】根据总价＝单价×数量可知，买1.4千克苹果应付6.2×1.4元。【详解】6.2×1.4＝8.68（元）答：买1.4千克苹果应付8.68元。 灵活运用总价、单价和数量三者之间的关系解决问题。33、钢化玻璃水杯【分析】分别计算出三种水杯各买15个，需要多少钱，再和500元对比，即可解答。【详解】48×15＝720（元），32×15＝480（元），16×15＝240（元），只有480元最接近500元。答：石老师买的是钢化玻璃水杯。 考查学生的综合应用能力，细心计算即可。34、 (16+17+15+19+18)÷5=17(分)【解析】略35、584人【分析】方法一：可以先算出12辆车全部坐满了是多少人，再减去第12辆车空的座位，就是总人数；方法二：根据题意，可以先算出前11辆车都坐满了是多少人，再加上第12辆车的人数，就是总人数。【详解】方法一：12×50－16＝600－16＝584（人）方法二：11×50＋（50－16）＝550＋34＝584（人） 本题考查整数乘法应用题，注意计算要准确。