广东省东莞市南城2023年四年级数学第二学期期末教学质量检测模拟试题含解析
展开
这是一份广东省东莞市南城2023年四年级数学第二学期期末教学质量检测模拟试题含解析,共11页。试卷主要包含了我会选,我会判断,我能填,我会计算,动手操作,我能解决下面各题等内容,欢迎下载使用。
广东省东莞市南城2023年四年级数学第二学期期末教学质量检测模拟试题一、我会选。1.一个两位小数保留一位小数的近似数是10.0,原来这个数最小是( )。A.10.04 B.9.99 C.9.952.下列关系式中,错误的是( ).A.被除数=商×除数+余数 B.余数=被除数-商×除数C.商=(被除数-余数)÷除数 D.除数=被除数-余数÷商3.一百万一百万地数,数十次是().A.一百万 B.一千万 C.一亿4.用3个三角形拼成一个五边形,如下图,这个图形的内角和是( ).A.540° B.180° C.720° D.360°5.下面各数,把0去掉大小不变的是( )A.650 B.6.50 C.0.625 D.6.05二、我会判断。6.小林4次投篮的总成绩是20个,他每次的投篮成绩肯定都是5个.(_____)7.一个一位小数,去掉小数点后,比原来增加10倍. (______)8.3.05元就是三元五角._____(判断对错)9.等腰梯形一定能单独密铺。(________)10.精确到千分位就是保留四位小数。(______)三、我能填。11.与5.02相邻的两个两位小数是(_____)和(_____),这两个数的和是(_____),它们的积是(_____)位小数。12.乘法分配律用字母表示是________,长方形周长的计算公式用字母表示是________.13.在8.196、8.20和8.21中,最大的数是________,最小的数是________14.2个十、3个十分之一和6个千分之一组成的数是(________)。15.甲数是4.5,比乙数多0.75,甲、乙两数的和是(______);丙数是2.6,丁数是丙数的2.5倍,丁、丙两数的差是(______)。16.平行四边形有_____组对边平行,梯形有_____组对边平行.17.44×25=11×(4×25)这主要运用了乘法(____)律,44×25=40×25+4×25这主要运用了乘法(____)律。18.4.986精确到百分位约是(______),保留一位小数约是(______)。19.两根电线杆之间相隔120米,在其间以等距离增加19根电线杆后,那么从第1根到第12根电线杆间相隔(_____)米.20.3.05千米=(______)千米(_______)米. 0.76平方米=(______)平方分米21.下图中有(________)个锐角三角形,有(________)个直角三角形,有(________)个钝角三角形。22.四年级三个班共有学生135人,共分到405个作业本,平均每个班有(_____)人,平均每班分到(______)个作业本.四、我会计算。23.直接写得数。1.8+2.5= 4.1-3.9= 0.75+0.25= 0.45×1000= 11.7+2=5-3.45= 3.5÷10= 25×4×2= 125×8= 2.39-1.26= 24.列竖式计算并验算.5.32+4.68= 20-10.99= 80.7-52.12=五、动手操作。25.在下面画一个底是5厘米、高是3厘米的三角形。26.(1)将下图中等腰梯形先向右平移5格,再向下平移4格。(2)将下图中直角梯形沿A点顺时针旋转90度。27.画一画。(1)把三角形绕O点逆时针旋转90°。(2)把梯形向下平移3格。七、我能解决下面各题。28.6个羽毛球装一筒,每10筒装一盒.720个羽毛球要装多少盒?29.简便运算.101×93 1230 – 347 – 453 25×39+2538×65 - 55×38 87×8 - 8×12 +25×8 25×32×12530.上衣每件120元,鞋子每双105元,王阿姨买了5件上衣和8双鞋子,付的钱都是100元,王阿姨至少付了多少张?31.商店里出售的水杯有三种:不锈钢水杯,售价48元/个;钢化玻璃水杯,售价32元/个;塑料水杯,售价16元/个。石老师花了约500元买了15个同样的水杯,石老师买的是哪一种水杯?32.小林身高124厘米,是表妹的身高的2倍,而舅舅身高则是表妹的3倍,舅舅身高是多少厘米?
参考答案 一、我会选。1、C【解析】略2、D【详解】略3、B【解析】略4、A【解析】略5、B【分析】小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变;由此解答即可.【详解】去掉数中的“0”后,大小不变的是6.50,而650和6.05,如果去掉数中的“0”后,大小变了.故选B. 二、我会判断。6、×【解析】略7、√【详解】略8、×【详解】试题分析:把3.05元化成复名数,整数部分是元数,十分位是角数,百分位是分数;据此判断得解.解:3.05元=3元5分所以3.05元就是三元五角的说法是错误的,应该是3元零5分;故答案为×.【点评】本题是考查人民币的单位换算,单位换算注意单位间的进率.9、√【分析】等腰梯形的内角和是360°,放在同一顶点处4个即能密铺。【详解】根据分析可知,等腰梯形的内角和是360°,放在同一顶点处4个即能密铺。题干说法正确。故答案为:√ 本题考查了密铺的知识。图形能密铺的关键是:围绕一点拼接在一起的多边形,接点处的各角之和恰好等于360°。10、×【分析】要清楚千分位处于小数点右边第几位,精确到千分位就是保留几位小数。【详解】千分位是在小数点右边第3位,所以精确到千分位就是保留三位小数,精确到万分位是保留四位小数,所以这句话错误。 本题考查小数的近似数。要明确精确到十分位是保留一位小数,精确到百分位是保留两位小数,精确到千分位是保留三位小数…… 三、我能填。11、5.015.0310.04四【解析】略12、(a+b)c=ac+bc C=2(a+b) 【分析】①设两个加数是a和b,用它们的和乘c,与两个数a、b分别乘c再相加的和是相等的;②用C表示长方形的周长,用S表示长方形的面积,用a表示长,用b表示宽,则长方形周长计算公式用字母表示是:C=(a+b)×2据此解答.此题考查用字母表示运算定律和计算公式,熟记公式,正确写出.【详解】解:①(a+b)×c=×c+b×c即(a+b)c=ac+bc②长方形周长计算公式用字母表示是:C=2(a+b)故答案为(a+b)c=ac+bc;C=2(a+b).13、8.21 8.196 【解析】比较小数的大小,先比较整数部分,整数部分大的小数大;整数部分相等,就比较十分位数字,十分位数字相等就比较百分位数字,这样直到比较出大小为止。【详解】8.21>8.20>8.196,最大的数是8.21,最小的数是8.196。故答案为:8.21;8.196。14、20.306【分析】2个十即十位上是2,3个十分之一即十分位上是3,6个千分之一即千分位上是6。个位和百分位没有计数单位就用0补足,即可写出这个小数。【详解】2个十、3个十分之一和6个千分之一组成的数是20.306。故答案为:20.306。 本题考查小数的写法,注意平时基础知识的积累。15、8.25 3.9 【分析】(1)用甲减去比乙多的数求出乙数,再用加法求两数的和。(2)根据求一个数的几倍是多少用乘法求出丁数,再用减法求出丁丙的差。【详解】(1)4.5-0.75+4.5=3.75+4.5=8.25(2)2.6×2.5-2.6=6.5-2.6=3.9 注意看清题中所给的条件,求出另一个数。16、两 一 【详解】两组对边互相平行的四边形叫平行四边形,一组对边平行的四边形叫梯形,故答案为两,一.17、结合 分配 【解析】略18、4.99 5.0 【分析】4.986精确到百分位,因为它的千分位上是6大于5,所以用“五入”法,保留一位小数,因为它的百分位上是8大于5,所以用“五入”法。据此解答。【详解】4.986精确到百分位约是:4.986≈4.99;保留一位小数:4.986≈5.0;故答案为4.99;5.0。 此题主要考查利用“四舍五入法”求小数的近似数的方法,明确:根据要保留的下一位上数字的大小确定用“四舍”法、还是用“五入”法。19、66【解析】略20、3 50 76 【解析】略21、2 3 1 【分析】三个角都是锐角的三角形叫做锐角三角形。有一个角是直角的三角形叫做直角三角形。有一个角是钝角的三角形叫做钝角三角形;据此解答即可。【详解】根据分析可知,图中有2个锐角三角形,有3个直角三角形,有1个钝角三角形。故答案为:2;3;1。 熟练掌握锐角三角形、直角三角形、钝角三角形的定义,并灵活运用定义解决问题。22、45 135 【解析】略 四、我会计算。23、4.3;0.2;1;450;13.7;1.55;0.35;200;1000;1.13【分析】根据整数乘法、小数加减法和小数点的移动引起小数大小的变化规律解答。小数加减法时,先对齐小数点,再按照整数加减法的计算方法解答即可。【详解】1.8+2.5=4.3 4.1-3.9=0.2 0.75+0.25=1 0.45×1000=450 11.7+2=13.75-3.45=1.55 3.5÷10=0.35 25×4×2=100×2=200 125×8=1000 2.39-1.26=1.13 观察数据特点和运算符号,仔细解答即可。注意小数加减法时,要先对齐小数点。 24、10 9.01 28.58【详解】略 五、动手操作。25、【分析】作出底边是5厘米的线段,以这条边上的一点作出垂线,截取3厘米的线段,以底边线段的两个端点和垂线的另一个端点为三角形的三个顶点,依次连接即可求解。【详解】作图如下: 本题主要考查学生画指定底和高的三角形,培养学生的作图能力。26、【分析】(1)根据平移作图的方法进行作图即:把等腰梯形的各顶点向右平移5格,再向下平移4格,顺次连接各顶点即可;(2)根据图形旋转的方法,先把与点A相连的两条边绕点A顺时针旋转90°,再把其它两边也顺时针旋转90°,最后再连接起来即可。【详解】根据题目要求画图。故答案为: 此题考查了图形的平移、旋转的方法的灵活应用。27、(1)、(2)见下图:【分析】(1)根据图形旋转的方法,把图中的三角形与点O相连的两条边按逆时针旋转90度,再把第三条边连接起来即可得出旋转后的图形;(2)根据平移图形的特征,把图中的各顶点分别向下平移3格,然后连结即可得到向下平移3格后的图形。【详解】根据分析作图如下: 本题主要考查学生作旋转和平移图形方法的掌握和灵活运用;图形的旋转要注意旋转中心、旋转方向和旋转角,关键是按一定的方向和角度分别作出各关键点的对应点;图形的平移要注意平移的方向和平移的距离,关键是确定关键点平移后的对应点的位置。 七、我能解决下面各题。28、12【详解】略29、9393;430;1000;380;800;100000;【解析】试题分析:(1)101×93,运用乘法分配律进行简算;(2)1230﹣347﹣453,根据减法的运算性质进行简算;(3)25×39+25,运用乘法分配律进行简算;(4)38×65﹣55×38,运用乘法分配律进行简算;(5)87×8﹣8×12+25×8,运用乘法分配律进行简算;(6)25×32×125,把32拆分为:4×8,然后运用乘法结合律进行简算;解:(1)101×93,=100×93+1×93,=9300+93,=9393;(2)1230﹣347﹣453,=1230﹣(347+453),=1230﹣800,=430;(3)25×39+25,=25×(39+1),=25×40,=1000;(4)38×65﹣55×38,=38×(65﹣55),=38×10,=380;(5)87×8﹣8×12+25×8,=8×(87﹣12+25),=8×100,=800;(6)25×32×125,=(25×4)×(8×125),=100×1000,=100000;点评:此题考查的目的是理解乘法分配律的意义,掌握减法的运算性质,并且能够灵活运用这些运算定律和运算性质进行简便计算.30、15张【分析】根据题意可知王阿姨买5件上衣和8双鞋子,求出上衣花的钱数和鞋子花的钱数,就能知道花费的总数,再想至少几个100才能超过总费用。【详解】120×5=600(元)105×8=840(元)600+840=1440(元)15×100=1500(元)>1440(元)或综合算式:120×5+105×8=600+840=1440(元)15×100=1500(元)>1440(元)答:王阿姨至少付了15张100元。 总价、单价和数量之间有这个的数量关系式,总价=单价×数量,单价=总价÷数量,数量=总价÷单价。从问题出发,找到求什么就用哪个公式解题。31、钢化玻璃水杯【分析】分别计算出三种水杯各买15个,需要多少钱,再和500元对比,即可解答。【详解】48×15=720(元),32×15=480(元),16×15=240(元),只有480元最接近500元。答:石老师买的是钢化玻璃水杯。 考查学生的综合应用能力,细心计算即可。32、186厘米【解析】(124÷2)×3=186(cm)
相关试卷
这是一份广东省东莞市南城小学2023年四年级数学第二学期期末教学质量检测试题含解析,共7页。试卷主要包含了神奇小帮手,我是小法官,快乐ABC,勤奋的你来算一算,操作题,解决问题等内容,欢迎下载使用。
这是一份2023年广东省东莞市南城小学数学四年级第二学期期末复习检测试题含解析,共6页。试卷主要包含了用心思考,我会选,认真辨析,我会判,仔细观察,我会填,认真细致,我会算,动手操作,我能行,生活问题,我会解等内容,欢迎下载使用。
这是一份2023年广东省东莞市南城数学四年级第二学期期末质量检测模拟试题含解析,共5页。试卷主要包含了谨慎判一判,仔细选一选,认真填一填,细心算一算,动手操作,想一想,解一解等内容,欢迎下载使用。