2023届广东省东莞市南城三下数学期末检测模拟试题含解析

这是一份2023届广东省东莞市南城三下数学期末检测模拟试题含解析，共12页。试卷主要包含了神奇小帮手，我是小法官，快乐ABC，勤奋的你来算一算，操作题，解决问题等内容，欢迎下载使用。
2023届广东省东莞市南城三下数学期末检测模拟试题一、神奇小帮手。1．在○中填上“＜”、“＞”、“=”。4000克○3吨        ○70厘米      10平方米○20平方分米  300÷2÷3○300÷5      25×14○24×15      1千米○1000分米2．根据竖式填空。          阳光小学平均每个班有42名学生。8个班一共有（_________）名学生。40个班一共有（_________）名学生。48个班一共有（_________）名学生。3．在括号中填上“＞”“＜”或“＝”。860米（______）8千米    元（______）9角    3时（______）300分（______）2400    5平方米（______）50平方分米4．空中索道上的缆车行驶时，缆车在做________运动；电风扇的扇叶在转动过程中，扇叶在做________运动。（填“平移”或“旋转”）5．傍晚面对太阳落下的方向,左面是（____）,右面是（____）．6．百米赛跑中，小明用时10.8秒，小丽用时12.6秒，毛毛用时11.7秒，（______）跑得最快，（______）跑得最慢。7．在（    ）里填上“＞”“＜”或“＝”。 35×76（______）45×76　　　    38×9（______）18×19　　   380×0（______）0÷980450÷3（______）540÷5          700÷5（______）800÷5         120÷4（______）24÷88．用分数表示涂色部分。     （______）     （______）二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9．小数不一定比整数小．                       （_____）10．涵涵把手表放在桌面上，数字12正对着北方，那么数字9正对着西方．_____11．一张方桌面的面积是64平方米。（______）12．零乘任何一个数得数都为零。（________）13．小红是1995年2月29日出生的。（________）14．876÷3≈292。（________）15．42×55的积大约是1．    （_____）16．等边三角形一定是锐角三角形。（______）17．748÷5、945÷9、513÷3三个算式中，748÷5的商最接近150。 （____）18．2×2的积一定是三位数． （____）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19．一个长方形的面积是32平方厘米，宽是4厘米，长是（    ）。A．4厘米 B．8厘米 C．8平方厘米20．在里可能填上“＞”的式子是（    ）．A．2-0.2   2.2 B．3.4+1.6    5 C．4.5 4.5-0.821．一个长方形的长和宽分别为5米和3米,则面积为(　　)。A．8平方米    B．4平方米    C．15平方米22．宁海县县城的面积大约是 25（    ）A．平方千米    B．平方分米    C．平方米    D．千米23．4支球队，每2支球队之间都进行一场比赛。整个小组共赛（     ）场。A．12 B．6 C．824．把除数8错写成6,结果得到的商是40,正确的结果应该是(　　)．A．320 B．240 C．30 D．4825．下列图中涂色部分可以用0.3表示的是(   )．A． B． C．26．乐乐从学校出发，先向东走了一段路，又向北走了一段路，最后又向东走了一段路到家．下面(  )能表示她从学校到家的路线．A． B． C．27．用两个边长为3厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是（    ）A．24厘米    B．18厘米 C．12厘米28．的积的末尾有（    ）个0.A．2 B．3 C．4四、勤奋的你来算一算。29．直接写出得数．40×20=    12×30=    300÷6=    8000÷4=99÷3=    60×80=    11×50=    0.5+0.4=720÷8=    400×13=    13×6=    80×60=4.9﹣1.5=    5﹣0.5=    24×20=    2×35=1.1+3.7=    160×4=    300×7=    22×200= 30．竖式计算．（★的需要验算）976÷8=            ★824÷4=         ★92-45.3=            54 ×65= 31．计算下面图形的周长和面积。（单位：米）五、操作题。32．在图中涂色表示1.2。六、解决问题33．爸爸开车出差，他7：00出发，19：00到达，中间休息了1小时，汽车平均每小时行75千米，爸爸一共开车行了多少千米？34．城区某小学组织三、四、五、六年级学生参观博物馆，每个年级租5辆车，每辆车限乘48人。这个小学最多可以多少人参加这次参观活动？35．果品公司收购苹果26吨，先运走6000千克，第二次用去2吨500千克，还剩下多少千克？36．（1）甲种饼干第一季度平均每月销售多少包？    （2）乙种饼干第一季度平均每月销售多少包？37．用边长是2分米的正方形地砖铺客厅地面。客厅的长是8米，宽是6米。一共要用多少块地砖？


参考答案 一、神奇小帮手。1、<      =      ><      <      >【解析】略2、336    1680    2016    【解析】略3、＜    ＝    ＜    ＞    ＞    【分析】1千米＝1000米，1元＝10角，1时＝60分，1平方米＝100平方分米，根据高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率将单位换算统一后比较；含有算式的根据两位数乘以两位数的计算方法计算出结果再进行比较。【详解】8千米＝8000米，860米＜8千米    元＝9角    3时＝180分，3时＜300分＝2562，＞2400    5平方米＝500平方分米，5平方米＞50平方分米 不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数，再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较，化成什么单位要灵活掌握。4、平移    旋转    【分析】平移是指在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动；旋转现象就是图形或物体围绕某一点或轴进行圆周运动。据此作答即可。【详解】空中索道上的缆车行驶时，缆车在做平移运动；电风扇的扇叶在转动过程中，扇叶在做旋转运动。故答案为：平移；旋转。 本题考查平移现象与旋转现象，学生在生活中可以多观察积累那些运动属于平移与旋转运动。5、南　    北    【详解】略6、小明    小丽    【分析】先依据小数大小比较方法，比较出3人用时多少，再根据路程一定，所用的时间越短，速度越快，进行解答。【详解】12.6＞11.7＞10.8所以小明跑得最快，小丽跑得最慢。 本题主要是考查小数的大小比较，用时最少的跑得最快，用时最多的跑得最慢。7、＜    ＝    ＝    ＞    ＜    ＞    【分析】（1）35×76（    ）45×76，因为35＜45，所以35×76＜45×76；（2）38×9（    ）18×19，38×9＝342；18×19＝342，38×9（ ＝）18×19；（3）380×0（    ）0÷980，80×0＝0；0÷980＝0，380×0（＝）0÷980；（4）450×3（    ）540÷5，450×3＝1350，540÷5＝108，450×3（＞）540÷5；（5）700÷5（    ）800÷5，700÷5＝140，800÷5＝160，700÷5（＜）800÷5；（6）120÷4（    ）24÷8，120÷4＝30，24÷8＝3，120÷4（＞）24÷8。【详解】由分析可得：35×76（＜）45×76　　　38×9（ ＝）18×19　　   380×0（＝）0÷980450×3（＞）540÷5      700÷5（＜）800÷5         120÷4（＞）24÷8 此题主要考察两位数乘两位数及三位数除以一位数的计算方法和数的大小比较。注意0和任何数相乘得任何数以及0除以任何数都得0的特点。8、        【分析】根据分数的意义：把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或者几份的数叫做分数；由此写出即可。【详解】将三角形平均分为9份，涂色部分占其中的4份，所以涂色部分占整个图形的；将8个小正方形平均分为4份，涂色的占其中的3份，所以涂色部分占小正方形的。 本题主要考查分数的意义，在分数里，中间的横线叫做分数线；分数线下面的数，叫做分母，表示把单位“1”平均分成多少份；分数线上面的数叫做分子，表示有这样的多少份。 二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9、√【详解】略10、√【详解】略11、×【分析】根据生活经验，对面积单位和数据的大小，可知计量一张方桌面的面积用“平方分米”做单位。【详解】一张方桌面的面积是64平方分米；故答案为：× 此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。12、√【详解】依据0的特性：0乘任何一个数（0除外），都得0；例如：0×132＝0；所以原题的说法判断正确。故答案为：√13、×【分析】只有闰年的2月才有29日，看1995年是平年还是闰年即可判断。根据闰年的判断方法，一般的年份除以4，有余数是平年，没有余数是闰年，整百的年份除以400，有余数是平年，没有余数是闰年。【详解】1995÷4＝498……3因此，1995年是平年，平年的2月有28天，没有29日。故答案为：×。 本题主要是考查平年及闰年的判断，容易出错。解决此题的关键是知道1995年为一般年份，用1995除以4的方法进行判读即可。14、×【分析】根据除法估算的方法可知，估算876÷3时，将876看成900，再进行计算。【详解】876÷3≈900÷3＝300故答案为：×。 除法估算时，除数不变，把被除数看成整十整百的数，且是除数的倍数，再进行计算。15、√【详解】略16、√【分析】由等边三角形的特点可知，等边三角形的三个内角相等，再据三角形的内角和为180°，则可以求出每个内角的度数。【详解】等边三角形每个内角的度数：180°÷3＝60°，所以等边三角形一定是锐角三角形。故判断正确。 本题考查的是三角形的分类，要看是不是锐角三角形，一定要将其锐角求出来再进行判断。17、√【解析】略18、√【解析】里最大填9，即29×29，29×29≈1，且积小于1． 三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、B【分析】根据长＝长方形的面积÷宽，已知长方形的面积是32平方厘米，宽是4厘米，据此可求出长方形的长。【详解】32÷4＝8（厘米）故答案为：B 本题主要考查了学生对长方形的面积公式的掌握情况，熟练掌握面积公式及其推导公式是解答的关键。20、C【详解】略21、C【解析】略22、A【解析】解：宁海县县城的面积大约是 25 平方千米； 故选：A．23、B【解析】略24、C【详解】略25、B【详解】（1）小数化分数：小数点后有几位小数，就在1的后面加几个0作为分母，将小数点去掉作为分子即可；（2）将整体（单位1）平均分为10份，表示其中的3份是多少．由此即可得出答案．26、C【详解】略27、B【分析】拼成的长方形长是两个3厘米，宽是3厘米，先计算长，再计算周长，长方形周长=（长+宽）×1．【详解】3+3=6（厘米），周长：（3+6）×1=18（厘米）．故答案为B．28、A【详解】略 四、勤奋的你来算一算。29、40×20=800 12×30=360 300÷6=50 8000÷4=200099÷3=33    60×80=4800    11×50=550    0.5+0.4=0.9720÷8=90    400×13=5200    13×6=78    80×60=48004.9﹣1.5=3.4    5﹣0.5=4.5    24×20=480    2×35=701.1+3.7=4.8    160×4=640    300×7=2100    22×200=4400【解析】试题分析：根据整数四则计算的法则，以及小数加减法计算的方法求解即可．解：40×20=800    12×30=360    300÷6=50    8000÷4=200099÷3=33    60×80=4800    11×50=550    0.5+0.4=0.9720÷8=90    400×13=5200    13×6=78    80×60=48004.9﹣1.5=3.4    5﹣0.5=4.5    24×20=480    2×35=701.1+3.7=4.8    160×4=640    300×7=2100    22×200=4400【点评】本题属于基本的计算，在平时注意积累经验，逐步提高运算的速度和准确性．  30、976÷8=122          ★824÷4=206         ★92-45.3=46.7    54 ×65=3510【详解】略  31、周长：40米；面积：80平方米周长：70米；面积：200平方米周长：40米；面积：70平方米【分析】（1）观察图形可知，这个图形的周长等于长为12米，宽为8米的长方形周长，面积等于长为12米，宽为6米的长方形的面积与长为4米，宽为2米的长方形的面积之和；（2）观察图形可知，这个图形的周长等于边长15米的正方形再加上两条5米的边长，面积等于边长15米的正方形的面积与边长5米的正方形的面积之差；（3）观察图形可知，这个图形的周长等于边长10米的正方形的周长，面积等于长为10米的正方形面积与长为6米，宽为5米的长方形的面积之差。【详解】（1）周长：（12＋8）×2＝40（米）；面积：12×6＋4×2＝80（平方米）（2）周长：15×4＋5×2＝70（米）；面积：15×15－5×5＝200（平方米）（3）周长：10×4＝40（米）；面积：10×10－6×5＝70（平方米）故答案为：周长：40米；面积：80平方米周长：70米；面积：200平方米周长：40米；面积：70平方米 此题考查了利用线段平移的方法计算不规则图形的周长与面积的计算方法。 五、操作题。32、【分析】1.2由整数部分，小数部分和小数点组成，把一个大长方形看成1，把1平均分成10份，小数部分0.2表示其中的2份，据此作图。【详解】根据分析可得： 本题考查了小数的表示方法，掌握小数的意义是解题关键。 六、解决问题33、 (19－7－1)×75＝825(千米)答：爸爸一共开车行了825千米。【解析】略34、960人【分析】这个小学有三、四、五、六年级参加活动，即有4个年级，每个年级租5辆车，则一共租5×4辆车。每辆车限乘48人，则一共有5×4×48人参加这次参观活动。【详解】5×4×48＝20×48＝960（人）答：这个小学最多可以960人参加这次参观活动。 理清量与量之间的关系，根据题意列式计算即可。35、17500千克【解析】26吨=26000千克；2吨500千克=2500千克；26000－6000－2500=17500（千克）36、（1）160包   （2）170包【解析】（1）要求甲种饼干第一季度平均每月销售多少包，用甲种饼干第一季度的销售总量÷3=平均每月的销售量，据此列式解答；（2）要求乙种饼干第一季度平均每月销售多少包，用乙种饼干第一季度的销售总量÷3=平均每月的销售量，据此列式解答.【详解】（1）（180+160+140）÷3=480÷3=160（包）答：甲种饼干第一季度平均每月销售160包.（2）（120+160+230）÷3=510÷3=170（包）答：乙种饼干第一季度平均每月销售170包.37、1200块【解析】8×6=48（平方米）  48平方米=4800平方分米2×2=4（平方分米）  4800÷4=1200（块）