山东省枣庄市市中区、滕州市2023年四年级数学第二学期期末达标检测模拟试题含解析
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这是一份山东省枣庄市市中区、滕州市2023年四年级数学第二学期期末达标检测模拟试题含解析,共11页。试卷主要包含了快乐填一填,公正小法官,精挑细选,我是神算手,动手实践,生活问题我能解决等内容,欢迎下载使用。
山东省枣庄市市中区、滕州市2023年四年级数学第二学期期末达标检测模拟试题一、快乐填一填。1.用大小卡车运19吨蔬菜,大卡车每辆每次运5吨,小卡车每辆每次运3吨,如果要一次运完,且都是整车,需要(____)辆大卡车和(____)辆小卡车。2.把28.5的小数点向(____)移动两位,这个数就缩小到原来的。3.45.3×0.06的积是(_______)位小数,精确到百分位约是(__________),保留一位小数约是(________)。4.一枚1元硬币大约重6克。照这样计算,1000枚1元硬币大约重(______)千克,100万枚1元硬币大约重(______)吨。5.2019年,黄州区联通客服呼叫中心项目主体工程投资138430000元,横线上的数改写成用“亿”作单位的数,并保留两位小数是(________)。6.一个等腰三角形的一个底角是45°,它的顶角是(______)度,这个三角形又是一个(______)三角形。7.把4.987精确到百分位是________,四舍五入到十分位是________,保留整数是________.8.已知________与其中________,求________的运算叫做减法。如:已知两个加数的和是240,一个加数是128,求另一个加数,列成算式是________,计算结果是________。9.205克=(__________)千克 2米8厘米=(__________)米0.6分=(__________)秒 5元4角=(__________)元10.水果店卖出橘子35筐,香蕉28筐,橘子和香蕉每筐都是48千克。写出下列算式所求的是什么。(1):(______)(2):(______)(3):(______)11.8t 48kg=( )t 14cm+26cm=( )m二、公正小法官。12.一个数的小数点向左移动2位,这个数就会缩小。(________)13.图中的对称轴是直线MN。(______)14.三角形任意两个内角的和都大于第三个内角。(_______)15.把一个等边三角形沿一条边上的高剪成两个三角形(如下图)。每个直角三角形内角和是(________)度,直角三角形中最小的一个内角是(________)度。16.小数的计数单位之间的进率都是10。 (____)17.用3厘米、4厘米、5厘米长的三根绳子不能围成三角形. (______)18.两个小于1的小数的积一定小于1。(______)三、精挑细选。19.下面四组细棒中,不能搭成三角形的是( )。A.3厘米、4厘米、5厘米 B.3.3厘米、4.2厘米、3厘米C.4.2厘米、1.7厘米、2.8厘米 D.9厘米、4厘米、4厘米20.已知是假分数,那么x一定( )。A.大于7 B.等于7 C.小于7 D.大于或等于721.小英画了一个多边形,这个多边形的内角和不可能是( )。A. B. C.22.如果甲×0.42=乙×1.75(甲、乙都不等于0),那么( )A.甲<乙 B.甲=乙 C.甲>乙 D.无法确定23.小明和小强同时从甲、乙两地出发,相向而行,小明每分钟行75米,小强每分钟行60米,他们相遇地点应该在( )。A.中点的左边 B.中点 C.中点的右边24.三角形的一个角是45°,另外的两个角可能是( )。A.95°, 20° B.45°, 80° C.55°, 70° D.65°, 70°25.下列小棒中,能拼成三角形的是( )(单位:厘米)。A.4、5、9 B.4、4、6 C.2、4、7四、我是神算手。26.口算.0+504= 1.6-0.4=9.2-6= 48.3×100=1.8+2.2= 18÷6×5=0.39×1000= 0.7-0.37= 27.列竖式计算,最后一题要验算.21.78+6.02= 11.6-7.39=五、动手实践。28.在方格纸上画一个底5厘米,高4厘米的平行四边形,一个高5厘米,底4厘米的三角形。29.请你在方格纸上分别画出从上面、前面、左面看到的下面物体的形状。30.画高.六、生活问题我能解决。31.李阿姨要购买40套桌椅(如图),一共需要多少钱?32.王叔叔家花园如图,其中阴影区域种植各种鲜花:白色区域是正方形灌溉用蓄水池,边长为b.(1)用含有字母的式子表示出鲜花种植区域的面积.(2)如果a=12米,b=3米,那么种花区域的面积是多少?33.两辆卡车同时从一家工厂运出一批货物,向相反方向驶去.两车的速度分别是70千米/时和75千米/时.经过3小时,两辆卡车相距多少千米?34.小明和小华分别从一座桥(桥长大于350米)的两端同时出发,往返于桥的两端之间。小华的速度是45米/分,小明的速度是64米/分,经过13分钟两人第二次相距350米。这座桥长多少米?35.一根绳子长6m,第一次剪去1.47m,第二次剪去2.53m。这根绳子还剩多少米?
参考答案 一、快乐填一填。1、2 3 【解析】略2、左【解析】略3、三 2.72 2.7 【详解】略4、6 6 【详解】考察多位数的进率转换。5、1.38亿【分析】改写成用“亿”作单位的数,就是在亿位后点上小数点,再在数的后面写上“亿”字,然后再根据“四舍五入”法保留两位小数即可。【详解】138430000=1.3843亿≈1.38亿故答案为:1.38亿 本题主要考查了学生对改写成用“亿”做单位的方法和“四舍五入”法的掌握,注意不要漏掉“亿”字。6、90 直角 【分析】因为等腰三角形的底角相等,再据三角形的内角和是180度,从而可以求出顶角的度数,再根据三个角的度数,即可判定这个三角形的类别。【详解】因为一个等腰三角形的一个底角是45°,则另一个底角也是45°;180°-45°×2=180°-90°=90°所以这个三角形又是一个直角三角形。 解答此题的关键是:先依据等腰三角形的特点以及三角形的内角和定理确定出三角形的顶角的度数,即可判定这个三角形的类别。7、4.99 1.0 1 【分析】精确到百分位,即保留小数点后面第二位,看小数点后面第三位;四舍五入到十分位,即保留小数点后面第一位,看小数点后面第二位;保留整数,看小数点后面第一位;利用“四舍五入”法分别解答即可.此题主要考查小数的近似数取值,关键要看清精确到的位数.【详解】解:把4.987精确到百分位是4.99,四舍五入到十分位是1.0,保留整数是1.故答案为4.99,1.0,1.8、两个加数的和 一个加数 另一个加数 240-128 112 【分析】(1)根据整数减法的意义进行填空即可;(2)已知两个数的和与其中的一个加数,求另一个加数,用减法计算,即列式为240-128,再计算即可。【详解】已知两个加数的和与其中一个加数,求另一个加数的运算叫做减法。如:已知两个加数的和是240,一个加数是128,求另一个加数,列成算式是240-128,计算结果是112。故答案为:两个加数的和;一个加数;另一个加数;240-128;112 此题考查的目的是理解掌握整数减法的意义。9、0.205 2.08 36 5.4 【解析】略10、卖出橘子的质量 卖出香蕉的质量 橘子比香蕉多卖出的质量 【分析】根据总质量=每个筐子里的质量×筐子数,进行判断。【详解】(1)48×35,48是橘子和香蕉每筐的质量,35是橘子的筐子数,所以48×35表示:卖出橘子的质量;(2)48×28,48是橘子和香蕉每筐的质量,28是香蕉的筐子数,所以48×28表示:卖出香蕉的质量;(3)48×(35-28)=48×35-48×28,48×35表示卖出橘子的质量,48×28表示卖出香蕉的质量,所以48×(35-28)表示:橘子比香蕉多卖出的质量。 本题考查的是学生对数量关系的认识,熟练掌握总质量=每个筐子里的质量×筐子数是关键,根据算式中数字表示的意思,判断出算式表示的意思。11、8.048 0.4【解析】略 二、公正小法官。12、√【详解】略13、×【分析】如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这个图形就是轴对称图形,折痕所在的直线叫做对称轴。很明显图形沿着MN不能完全重合,所以MN不是图形的对称轴。【详解】如图:AB所在的直线才是图形的对称轴。所以原题判断错误。 理解对称轴的概念是解答本题的关键。14、×【分析】三角形的三个角的度数和是180°,而这三个角中任意两个角的度数和与第三个角的度数的大小关系是不确定的。【详解】例如三角形三个角分别是20°,30°,130°,两个锐角的度数和就小于第三个内角,原题说法错误。故答案为×。15、180 30 【解析】略16、×【解析】略17、×【分析】在一个三角形中,任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边,据此判断.【详解】因为3+4=7,7>5,3+5=8,8>4,4+5=9,9>3,所以用3厘米、4厘米、5厘米长的三根绳子可以围成一个三角形,原题说法错误.故答案为错误.18、√【分析】根据两个小于1的小数相乘,即两个因数都小于1,则它们的积一定小于其中的任何一个乘数去判断。【详解】两个小于1的小数相乘,即两个因数都小于1,则它们的积一定小于其中的任何一个乘数,乘数都是小于1的数。 故答案为:√。 此题主要考查对小数乘法等考点的理解。熟练掌握不用计算判断因数与积之间大小关系的方法是关键。 三、精挑细选。19、D【分析】根据三角形的三边关系“任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边”,进行分析。【详解】根据分析:A选项:3+4=7>5;所以能够搭成三角形;B选项:3.3+3=6.3>4.2,所以能够搭成三角形;C选项:1.7+2.8=4.5>4.2,所以能够搭成三角形;D选项:4+4=8<9,所以不能够搭成三角形,是错误的。故答案为:D。 此题考查了三角形的特性中的三角形的三边关系,判断能否围成三角形的简便方法是看较小的两个数的和是否大于第三个数。20、A【分析】分子大于或者等于分母的分数叫假分数,假分数大于1或等于1。若是假分数,则x大于或者等于8,x就大于7,据此可解此题。【详解】已知是假分数,那么x一定大于7。故答案为:A 本题考查了假分数的概念,解题的关键点在x大于或者等于8转变成x大于7。21、A【分析】多边形都可以分成若干个三角形,所以多边形的内角和是180°的倍数,所以逐项判断哪一个角度不是180°的倍数就是答案。【详解】A、600°÷180°≈3.3B、720°÷180°=4C、900°÷180°=5故答案为:A 本题考查的是三角形的内角和为180°,主要判断多边形内角和是不是180°的倍数即可。22、C【解析】只需要比较两个小数的大小即可确定甲、乙的大小,因为积相等,一个因数大,另一个因数一定小.【详解】解:因为0.42<1.75,所以甲>乙.故答案为C.23、C【分析】根据路程、速度以及时间的关系,可知速度越快,相同时间内走的越远,据此解答即可。【详解】因为75>60所以小明走的快,相同的时间内小明走的多,小强走的少,所以他们相遇的地点是在中点的右边。故答案为:C。 本题考查路程、速度以及时间的关系,注意速度越快,相同时间内走的越远。24、D【解析】略25、B【分析】三角形的三边关系:三角形的两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边;据此解答即可。【详解】A.4+5=9,则这三根小棒不能拼成三角形; B.4+4>6,6-4<4,则这三根小棒能拼成三角形;C.2+4<7,则这三根小棒不能拼成三角形;所以能拼成三角形的是:4、4、6。故答案为:B。 熟练掌握三角形的三边关系,灵活运用这个关系解决问题。 四、我是神算手。26、504;1.23.2;48304;15390;0.33【详解】略 27、27.8;4.21【详解】21.78+6.02=27.811.6-7.39=4.21验算: 五、动手实践。28、无【详解】略29、【解析】略30、【解析】略 六、生活问题我能解决。31、6400元【分析】一张桌子的单价是95元,一把椅子的单价是65元,则一套桌椅的单价是95+65元。根据总价=单价×数量可知,买40套桌椅需要(95+65)×40元。【详解】(95+65)×40=160×40=6400(元)答:一共需要6400元。 明确一套桌椅的单价为160元是解决本题的关键。32、(1)a1﹣b1(1)135平方米【详解】(1)鲜花种植区域的面积为a1﹣b1.(1)如果a=11米,b=3米,则a1﹣b1=111﹣31=144﹣9=135(平方米)答:种花区域的面积是135平方米.33、435千米【解析】(75+70)×3=435(千米)34、589米【分析】第一次相遇两人走了一个桥长,然后分别走到桥头两人又走了一个桥长,经过13分钟两人第二次相距350米,先用加法求出两人的速度和,再根据“路程=速度×时间”,求出两人的路程和,再加上相距的350米,最后除以3即可求出这座桥有多少米长。【详解】[(45+64)×13+350]÷3=[109×13+350]÷3=1767÷3=589(米)答:这座桥长589米。 在此类相遇问题中,第一次相遇两者共行一个全程,以后每相遇一次,就共行两个全程。35、2米【分析】根据题意,直接用总绳长减去第一次剪的长度,再减去第二次剪的长度列式计算即可得到答案。【详解】6-1.47-2.53=6-(1.47+2.53)=6-4=2(米)答:这根绳子还剩2米。 本题考查小数加减法的实际应用,列式计算时注意观察是否能用简便运算。
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