2023年济宁市任城区数学四下期末经典试题含解析
展开2023年济宁市任城区数学四下期末经典试题
一、神奇小帮手。
1.丽丽在班级的座位是第3列第5行,她前面第三个同学的座位用数对表示是(____)。
2.在一个三角形中,∠1=55°,∠2=30°,∠3=(______),它是(______)三角形。
3.用0、2、4、5四个数字和小数点组成小数( 数字都用上且不重复使用 ),其中最大的二位小数是(______),最小的两位小数是(______)。
4.由8个一,7个十分之一,5个千分之一组成的数是(________),读作:(_________).
5.由2个一,3个0.1、5个0.01和7个0.001组成的小数是________
6.在一次登山比赛中,小华上山时每分钟走30米,到达山顶后,他沿原路返回,下山时每分钟走45米,小华往返一次平均每分钟走(_____)米.
7.合肥市人口变动抽样调查主要数据公报显示,截止2016年末,全市常住人口约为7870000人,横线上的数“8”表示8个(________);这个数改写成用“万”作单位是(________)万。
8.3200840009读作(________),一百二十八亿二千万零三十写作(________),省略“万”后面的尾数约是(________)万,省略“亿”后面的尾数约是(________)亿。
二、我是小法官。(对的打√,错的打×)
9.读 10300500 这个数时要读出三个“零”。 (___)
10.5x+6 是方程. (______)
11.0除以任何不是0的数都得0。(________)
12.一个三角形只有一条高。(________)
13.一个数先扩大到它的10倍,再缩小到它的,原数大小不变._____(判断对错)
14.要直观反映某市各县的贫困人口情况,应该绘制条形统计图。 (______)
15.要使241×□3的积是五位数,□里最小填5。(________)
16.一个三角形的三个内角分别是56°、72°、62°。(________)
17.要使335×□的积是四位数,那么□里的数字最小是3。(____)
18.在100米赛跑中,苗苗用了16.86秒,莉莉用了15.89秒,娟娟用了16.82秒,成绩最好的是苗苗。(______)
三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)
19.把8800万改写成用“亿”作单位的数是( )
A.88亿 B.8亿 C.0.88亿
20.在使用计算器的时候,如果要关机,需要按( )键.
A.ON B.OFF C.AC D.M+
21.下面的图形中,( )不是轴对称图形
A. B. C.
22.16.3×0.84+16.3×0.16=16.3×(0.84+0.16)运用了( )。
A.乘法交换律 B.乘法结合律 C.乘法分配律
23.下面正确的是( )。
A.小数点左边是十位,右边是十分位
B.6吨30千克-2吨8千克=3.95吨
C.5.51在自然数5和6之间,它约等于6
24.小明在计算56×(△+3)时,把算式抄成56×△+3,这样计算两个算式的结果相差了( )。
A.56 B.165 C.168 D.171
25.在3.5与3.6之间有( )个两位小数
A.10 B.9 C.无数
26.工人叔叔修机器,第一天修了3台,第二天修了4台,第三天上午修了3台,下午修了2台.平均每天修( )台.
A.3 B.4 C.12
27.计算小数减法时,不小心把减数减少了4.5,被减数不变,差( ).
A.增加4.5 B.减少4.5 C.不变 D.减少9
28.某县教师的平均工资为4300元,该县张老师的工资( )。
A.等于4300元 B.多于4300元 C.无法确定
四、勤奋的你来算一算。
29.直接写出得数.
0.56-0.26= 0.09+13.82= 470-320= 0.07×100÷10=
3.8-1.58= 6.72+1.78= 0×0.24= 0.99+0.11=
30.竖式计算我最棒.
203×87= 930×25=
3.04-1.87= 12.3+8.54=
31.脱式计算.(能简算的要简算)
5.6×12.5×0.8 70.8-5.25-4.75 0.91×7.2+0.91×2.8
五、操作题。
32.画出并量出下面每个图形的高。
(1)
底
( )厘米
(2)
底
( )厘米
(3)
底
( )厘米
六、解决问题
33.包装480瓶墨水,一共装了8箱,每箱装10盒装一箱.每盒装多少瓶?
34.饭店有甲、乙、丙三位顾客,他们每人点了两道菜,假设两个厨师做每道菜的时间都相等,如何安排炒菜顺序更合理?
35.大西洋的平均深度为3.597km,印度洋的平均深度比大西洋深0.114km,太平洋的平均深度比印度洋深0.246km,太平洋的平均深度是多少千米?
36.明明妈妈每周上5天班。早上上班要先坐公交车,再坐地铁,下午下班原路返回。坐公交车每次消费1.5元,坐地铁每次消费5元。已知明明妈妈的交通卡(公交车和地铁都能用)里还有60元,够明明妈妈一周的路费吗?
37.一个边长是8米的正方形花圃,在扩建时,边长增加到 16 米。面积比原来增加了多少平方米?
参考答案
一、神奇小帮手。
1、(3,2)
【详解】丽丽在班级的座位是第3列第5行,她前面的第三个同学的座位与丽丽在同一列上,在第3列,而前面第三个,是第2行,所以用数对表示是(3,2)。
2、95° 钝角
【分析】根据三角形的内角和是180度,求出∠3,再判断出三角形的形状。
【详解】180°-55°-30°=95°
95°>90°
它是钝角三角形。
此题考查了三角形的内角和定理以及三角形的分类相关知识。
3、54.20 20.45
【分析】四个数字和小数点组成两位小数,说明整数部分是两位数。
要想这个两位小数最大,整数部分最高位十位上的数应该最大填5,个位填剩下数字(0、2、4)中最大的4,十分位填剩下数字(0、2)中最大的2,百分位只能填0,这个最大的二位小数是54.20;要想这个两位小数最小,整数部分最高位十位上的数应该最小,但首位不能是0,所以只能填2,个位填剩下数字(0、4、5)中最小的0,十分位填剩下数字(4、5)中最小的4,百分位只能填5,这个最小的二位小数是20.45。
【详解】用0、2、4、5四个数字和小数点组成小数(数字都用上且不重复使用),其中最大的二位小数是54.20,最小的两位小数是20.45。
本题是考查组数,要想组成的数最大,要把数字按照从大到小的顺序从高位到低位排下来;要想组成的数最小,要把数字按照从小到大的顺序从高位到低位排下来,但是最高位不能是零(注意小数整数部分是0这种情况)。
4、8.705 八点七零五
【解析】略
5、2.357
【解析】略
6、36
【解析】略
7、十万 787
【分析】7870000是一个七位数,最高位是百万位,最高位百万位上是7,十万位上是8,万位上是7,其余位上都是0。所以8表示8个十万,改写成用“万”作单位,就是在万位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,而万位后面都是0,所以就是787万。
【详解】根据分析可得:7870000是一个七位数,最高位是百万位,最高位百万位上是7,十万位上是8,万位上是7,其余位上都是0。8在十万位上,所以表示8个十万,改写成用万作单位,是787万。
故答案为:十万;787。
本题主要考查整数的认识、改写。要确定好每一位上的数字是解题的关键。
8、三十二亿零八十四万零九 12820000030 1282000 128
【分析】读作是把原数写成汉字的形式,省略“万”后面的尾数就要看千位上的数是四舍还是五入,省略亿后面的尾数看千万位上的数判断四舍还是五入。
【详解】3200840009读作三十二亿零八十四万零九,一百二十八亿二千万零三十写作12820000030,省略“万”后面的尾数约是1282000万,省略“亿”后面的尾数约是128亿。
故答案为:三十二亿零八十四万零九;12820000030;1282000;128
写作是把原数写成数的形式,读作是把原数写成汉字的形式,注意改写和省略“万”或“亿”后面的尾数与改写成用“万”或“亿”作单位的数的区别。
二、我是小法官。(对的打√,错的打×)
9、×
【解析】略
10、×
【详解】略
11、√
【分析】0乘任何数都得0,而0不能做除数,则0除以任何不是0的数都得0。
【详解】根据分析可知,0除以任何不是0的数都得0。
故答案为√。
熟练掌握0在乘除法中的特性,注意0不能做除数。
12、×
【分析】三角形一个顶点到对边的垂线段就是三角形的高,三角形有3个顶点,就有三条高。
【详解】一个三角形有3条高,原题说法错误。
故答案为:错误。
13、√
【详解】试题分析:根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知:一个数先扩大到它的10倍,即小数点向右移动一位,再缩小到它的,即小数点向左移动一位,所以原数大小不变;据此判断.
解:由分析可知:一个数先扩大到它的10倍,再缩小到它的,原数大小不变;
故答案为√.
【点评】
此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律:一个数的小数点向右(向左)移动一位、两位、三位…,这个数就比原来扩大(缩小)10倍、100倍、1000倍…,反之也成立.
14、√
【分析】条形统计图可以直观的展示出各个数据的大小,所以通过条形统计图可以直观反映某市各县的贫困人情况。
【详解】要直观反映某市各县的贫困人口情况,应该绘制条形统计图。这个说法正确。
故答案为:√
本题考查条形统计图的特点。
15、×
【分析】根据三位数乘两位数的乘法的计算方法可知,先用3乘241,再用方框里的数乘241,再将乘得的数加起来。当方框里的数是1时,241×13=3133,积是四位数;当方框里的数是2时,241×23=5543,积是四位数;当方框里的数是3时,241×33=7953,积是是四位数;当方框里的数是4时,241×43=10363,积是五位数。据此解答即可。
【详解】要使241×□3的积是五位数,□里最小填4。
故答案为:×
本题考查三位数乘两位数的乘法的计算方法,需熟练掌握。
16、错误
【解析】三角形的内角和是180°,三角形的三个内角要符合这个条件才可以。
【详解】56°+72°+62°=190°>180°,所以不能组成三角形。
故答案为:错误。
17、√
【分析】最小是四位数是1000,1000÷335=2……330,要使335×□的积是四位数,那么□里面的数只要大于2,所得的积就是四位数,据此解答。
【详解】最小是四位数是1000,1000÷335=2……330;
要使335×□的积是四位数,□>2,那么□里面可以填3、4、5、6、7、8、9,最小填3;所以,原题说法正确。
故答案为:√
本题关键是求出未知因数的取值范围,然后再进一步解答。
18、×
【分析】根据赛跑的比赛规则:通过比较秒数最多的时间最长,时间最短的成绩最好,即获得了冠军(第一名),时间最长的成绩最差,即获得了最后一名,据此解答。
【详解】15.89<16.82<16.86,
苗苗的成绩是16.86,排第3。
成绩最好的莉莉,用了15.89秒,排第1。
故答案为:×。
此题考查的目的是掌握小数的大小比较的方法以及实际应用,并理解赛跑的比赛规则是时间最短的成绩最好。
三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)
19、C
【解析】略
20、B
【详解】略
21、B
【详解】略
22、C
【分析】乘法分配律:a×b+a×c=a×(b+c),据此作答即可。
【详解】16.3×0.84+16.3×0.16=16.3×(0.84+0.16)运用了乘法分配律。
故答案为:C。
本题考查了小数乘法运算律,要注意整数的乘法运算律在小数计算中也同样适用,牢记乘法分配律的定理是关键。
23、C
【分析】A.根据小数数位知识即可判断。
B.1吨=1000千克,据此计算即可判断。
C.根据四舍五入法计算即可判断。
【详解】A.小数点的左边第一位是个位,右边第一位是十分位,所以原说法错误。
B. 6吨30千克-2吨8千克=4吨22千克=4.022吨,所以原题错误。
C.根据四舍五入法可知,5.51≈6,所以原说法正确。
故选:C。
本题主要考查学生对小数的数位、小数的近似数、小数与单位换算知识的掌握与灵活运用。
24、B
【分析】先把56×(△+3)运用乘法分配律算出结果;然后减去56×△+3求出它们的差。
【详解】56×(△+3)
=56△+56×3
=56△+168
(56△+168)-(56×△+3)
=56△+168-56△-3
=(56△-56△)+(168-3)
=0+165
=165
两个算式的计算结果相差165。
故答案为:B。
本题先把正确的算式运用乘法分配律化简,结果表示出来,再相减求出差即可。
25、B
【解析】
在3.5和3.6之间的两位小数有:3.51、3.52、3.53、3.54、3.55、3.56、3.57、3.58、3.1.
故选:B.
26、B
【解析】略
27、A
【解析】略
28、C
【分析】平均数只能反映一组数据的平均水平,并不能反应这组数据的中所有数据的大小,县教师的平均工资为4300元,该县张老师的工资有可能多于4300元,有可能少于4300元,也有可能等于4300元;据此解答即可。
【详解】根据分析可知,某县教师的平均工资为4300元,该县张老师的工资无法确定。
故答案为:C。
此题主要考查了平均数含义的应用。解答此题的关键是要明确:平均数只能反映一组数据的平均水平,并不能反映这组数据的中所有数据的大小。
四、勤奋的你来算一算。
29、0.3;13.91;150;0.7
2.22;8.5;0;1.1
【详解】略
30、17661 23250 1.17 20.84
【详解】略
31、56 60.8 9.1
【详解】略
五、操作题。
32、;测量略
【解析】略
六、解决问题
33、6瓶
【解析】由“一共装了8箱,每箱装10盒装一箱”可知:一共装了8×10=80盒,则每盒装的瓶数为[480÷(8×10)]瓶,据此解答即可.
【详解】480÷(8×10)
=480÷80
=6(瓶)
答:每盒装6瓶.
34、让两位厨师分别按客人甲、乙的菜先做一个,上菜后两位厨师同时把客人丙的菜一次做好,最后两位厨师同时完成客人甲、乙的另一道菜。这样可以使三为顾客等的时间最短。
【分析】三位客人需要的是6道菜,做每道菜的时间是相等的,那么厨师两人可以同时给两人做菜,这样就做出2道菜;两人再给第三人做菜,最后完成前两人的菜即可。
【详解】根据分析可得:
让两位厨师分别按客人甲、乙的菜先做一个,上菜后两位厨师同时把客人丙的菜一次做好,最后两位厨师同时完成客人甲、乙的另一道菜。这样可以使三为顾客等的时间最短。
这道题考查的是优化的知识,解答此题的关键是要注意既要节省时间又要不互相冲突。
35、3.957千米
【分析】用大西洋的深度加上0.114求出印度洋的深度,然后用印度洋的深度加上0.246即可求出太平洋的深度。
【详解】3.597+0.114+0.246
=3.711+0.246
=3.957(千米)
答:太平洋的平均深度是3.957千米。
本题考查的是小数加法,小数加减法,先把各数的小数点对齐(也就是把相同数位上的数对齐),再按照整数加减法的法则进行计算.得数的小数点和横线上的小数点对齐,得数的末尾有0可以去掉。
36、不够
【分析】妈妈一天坐一个来回的车,可根据已知条件先求出一个单回所花的路费,一天一个来回,再给一个单回所花的钱数乘2即可求出一天坐车的费用,一周5天,再给前面所得积乘5求出一周的车费,最后和60元作比较,若小于60说明够了,若大于60,说明不够。
【详解】(1.5+5)×2×5
=6.5×2×5
=65(元)
65>60
答:不够。
此题易错点“一天一个来回,即两个单回”,同学们在解答时要注意这一点。
37、16×16-8×8=192(平方米)
答 : 面积比原来增加了 192 平方米。
【解析】略
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