2023年江苏省南通市崇川区通师二附教育集团数学四年级第二学期期末预测试题含解析

这是一份2023年江苏省南通市崇川区通师二附教育集团数学四年级第二学期期末预测试题含解析，共10页。试卷主要包含了 填空题， 选择题， 判断题， 计算题， 作图题， 解决问题等内容，欢迎下载使用。
2023年江苏省南通市崇川区通师二附教育集团数学四年级第二学期期末预测试题一、 填空题。 （20 分）1．365000改为用“万”作单位的数是（______）万;把17858000改写为用“亿”作单位的数是（______）亿。(保留两位小数)2．可以填39________0000000≈39亿，（从小到大填写）。3．计算65＋360÷(20－5)时，应先算（_____）法，再算（_____）法，最后算（_____）法．4．若三角形的一个角是104°，另两个角是（_____）°和（____）°时，它是等腰三角形．若一个等腰三角形的两条边长分别是7cm和14cm，那么它的周长是（_____）cm．5．三角形的其中两个内角分别是54°和37°，按角分它是（__________）三角形．6．用5、2、0和小数点组成一个最小的小数是（____）。7．在括号里填“＞”“＜”或“＝”。50608000（________）5608000    10个1000万（________）1亿（________）    （________）8．2.05t=（____）kg　　　　　　　　56m=（____）km9．从长度为10cm、7cm、6cm、3cm的四条线段中选择合适的线段围成一个三角形，三角形的周长是（___________）cm或（___________）cm。10．一个等腰三角形的一个底角是55°，它的顶角是（_____），这个三角形还是（_____）三角形。二、 选择题。 （把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）11．在使用计算器的时候，如果要关机，需要按（　　）键．A．ON B．OFF C．AC D．M+12．下列物体的形状应用了稳定性的（    ）。A． B． C．13．下面立体图形中，从左面看是 (    )A． B． C． D．14．9.387中的“8”表示8个（    ）。A．一    B．十分之一    C．百分之一    D．千分之一15．下面各小数中，最小的小数是（    ）。A．5.602 B．5.620 C．5.206三、 判断题（对的打“√ ” ， 错的打“×” 。 每题 2 分， 共 10 分）16．35×（100+1）=35×100+1。（______）17．表示，表示。（________）18．0.295精确到十分位是0.29。（______）19．读数0.10007时只读一个0。（________）20．长方形、正方形、平行四边形都是轴对称图形． （_____）四、 计算题。 （28 分）21．直接写得数．1.28+0.5=       8-2.9=           0.43+0.57=            14.7-8.3=   0.37×100=      1.6÷10=   　     3.5+5.8+6.5=          0÷9= 22．用竖式计算。256×37＝   85×104＝   280×65＝   320×50＝五、 作图题。 （8 分）23．在点子图上画一个平行四边形和一个直角梯形。•  •  •  •  •  •  •  •  •  •  •  •  •  •  •  •  ••  •  •  •  •  •  •  •  •  •  •  •  •  •  •  •  ••  •  •  •  •  •  •  •  •  •  •  •  •  •  •  •  ••  •  •  •  •  •  •  •  •  •  •  •  •  •  •  •  •六、 解决问题。 （每题 4 分， 共 24 分）24．下面每个小方格都是边长1 cm的正方形，请按要求画一画，填一填。（1）根据对称轴补全图A这个轴对称图形。（2）画出图B向上平移6格后的图形。（3）图B向（    ）平移（    ）格后可以得到图C。（4）图D的面积是（    ）cm²。25．小飞今年6岁，爷爷今年78岁，再过两年，爷爷的岁数是小飞的多少倍？26．如果三角形的两条边分别是10厘米和6厘米，那么第三条边的长度最长是多少厘米？最短是多少厘米？（边长取整厘米数）27．小明期末考试，语文、数学、英语三科的平均成绩是92分，数学95分，英语89分，语文得了多少分？28．新冠肺炎流行期间，出门必须佩戴口罩。妙想的妈妈买了一盒口罩（内装50个），每个口罩1.65元，妈妈付了100元，应找回多少钱？29．一个长方形的周长等于98厘米，已知长比宽长9厘米，长方形的长是多少厘米？


参考答案 一、 填空题。 （20 分）1、36.5    1.79    【解析】略2、1，2，3，4【分析】观察数据可知，本题是把一个十位数改写以亿为单位的近似数，要看千万位上的数是几，再决定是“舍”还是“入”，题意可知，精确数十亿、亿位上的数字与近似数十亿、亿位上的数字相同都是39，说明，千万位上的数大于0而小于5。【详解】3910000000≈39亿，3920000000≈39亿，3930000000≈39亿，3940000000≈39亿，故答案为：1，2，3，4。 四舍五入是一种精确度的计数保留法。在取近似数的时候，要把这个数按要求保留到某一位，并把它后面的尾数省略。如果尾数的最高位数字是4或者比4小，就把尾数的各位都改写成0。如果尾数的最高位数是5或者比5大，要在尾数的前一位加"1"，再把尾数的各位都改写成0。这种取近似数的方法叫做四舍五入法。3、减    除    加    【详解】略4、38    38    35    【详解】略5、锐角【解析】略6、0.25【解析】略7、＞    ＝    ＜    ＝    【分析】（1）比较两个整数的大小，要看他们的数位，如果数位不同，那么数位多的数就大，如果数位相同，从高位比起，相同数位上的数大的那个数就大，所以50608000＞5608000；（2）10个1000万是1亿，所以10个1000万＝1亿；（3）计算出结果然后比较大小即可，329－186－14＝129，329－（186－14）＝157，因为129＜157，所以329－186－14＜329－（186－14）；（4）根据乘法分配律知：48×37＋37×52＝（48＋52）×37。【详解】根据分析：50608000＞5608000；10个1000万＝1亿；329－186－14＜329－（186－14）；48×37＋37×52＝（48＋52）×37。故答案为：＞；＝；＜；＝。 本题主要考查了学生根据题目特点灵活采用不同的方法来比较大小的能力。8、2050    0.056    【解析】略9、23    16    【分析】根据组成三角形的三边关系：两边之和大于第三边，两边之差小于第三边，选择符合的数据即可。【详解】选择10cm、7cm、6cm或7cm、6cm、3cm；所以周长是10＋7＋6＝23（cm）或7＋6＋3＝16（cm）故答案为：23；16 本题考查的是三角形边的关系，明确三角形三条边的关系是解决本题的关键。10、70°锐角【解析】略 二、 选择题。 （把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）11、B【详解】略12、A【分析】三角形稳定性是指三角形具有稳定性，有着稳固、坚定、耐压的特点。而四边形具有不稳定性；据此进行判断。【详解】A．自行车的三脚架是三角形。B．桌子是四边形。C．栅栏是平行四边形。故答案为：A。 解答此题的关键是明确三角形的稳定性，生活中还有很多利用三角形稳定性的例子，比如三角形房架、矩形门框的斜拉条、起重机的三角形吊臂和高压输电线的铁塔等。13、C【分析】分别分析出各个图形从左面看的形状，再选择即可．【详解】A、从左面看到的形状是；B、从左面看到的形状是；C、从左面看到的形状是；D从左面看到的形状是；故答案为：C 本题是考查简单立体图形的三视图，观察时无论从哪面看，视线都要垂直于面，不要从顶点或棱处看．14、C【解析】略15、C【分析】小数大小的比较：先看小数的整数部分，整数部分大的这个数就大；整数部分相同的就看十分位，十分位大的这个数就大，十分位相同的，再看百分位，百分位大的这个数就大……，据此判断即可。【详解】5.620＞5.602＞5.206故答案为：C 此题主要考查了小数比较大小的方法的应用，要熟练掌握。 三、 判断题（对的打“√ ” ， 错的打“×” 。 每题 2 分， 共 10 分）16、×【详解】试题分析：35×（100+1）根据乘法分配律，计算出算式的结果；35×100+1先算乘法，再算加法，计算出算式的结果，再比较即可．解：35×（100+1）=35×100+35×1=3500+35=353535×100+1=3500+1=35013535＞3501，原题说法错误．故答案为×．【点评】熟练的掌握四则混合运算的顺序，以及运算定律，求出算式的结果，再比较．17、×【分析】表示2个相乘，表示2个相加，据此判断即可。【详解】根据分析可知：＝×；＝＋；所以题干说法错误。故答案为：× 本题考查了用字母表示数，掌握和的含义是解题的关键。18、×【分析】0.295精确到十分位，看百分位上是5，需向十分位进1，所以0.295精确到十分位是0.30。【详解】0.295精确到十分位是0.30，所以本题说法错误。
故答案为：×。 本题考查小数的近似数，解答本题的关键是掌握求小数的近似数的方法。19、×【分析】根据小数的读法：先读整数部分再度小数部分，读整数部分按照整数的读法去读，小数部分依次读出各数字，由此读出该小数，然后判断即可。【详解】0.10007读作：一点一零零零七，所以只读一个0的说法错误，故判断错误。 本题考查小数的读法，小数部分要依次读出每个数字，本题中的小数部分不止一个0，每个0都要读出来。20、×【分析】长方形沿长边或宽边的中线对折两边能够完全重合，长方形是轴对称图形，它有两条对称轴；正方形沿边长的中点或沿对角线对折，两边能够完全重合，正方形是轴对称图形，它有4条对称轴；平行四边形则不能，因此平行四边形不是轴对称图形；【详解】根据轴对称图形的意义可知：正方形和长方形都是轴对称图形，而平行四边形不是轴对称图形；因而答案为：×． 四、 计算题。 （28 分）21、1.78  5.1  1  6.437  0.16 15.8  0【详解】略  22、9472；8840；18200；16000【分析】根据三位数乘两位数的运算方法：三位数乘两位数的笔算方法：先用两位数个位上的数乘三位数，得数的末尾和两位数的个位对齐；再用两位数十位上的数乘三位数，得数的末尾和两位数的十位对齐，然后把两次乘得的数加起来，据此求出答案即可。【详解】（1）256×37＝9472（2）85×104＝8840（3）280×65＝18200（4）320×50＝16000故答案为：9472；8840；18200；16000 熟练掌握三位数乘两位数的运算方法是关键，计算过程要认真仔细。 五、 作图题。 （8 分）23、【分析】有两组对边分别平行的四边形是平行四边形；只有一组对边平行且有一个角是直角，是梯形，据此画图解答。【详解】 本题考查了学生根据平行四边形和直角梯形的定义在点子图上画图的能力。 六、 解决问题。 （每题 4 分， 共 24 分）24、（1）、（2）题如图： （3）右；10  （4）16【详解】略25、10【解析】（78+2）÷（6+2）=1026、15厘米；5厘米；【分析】根据三角形的特性：两边之和大于第三边，三角形的两边的差一定小于第三边；进行解答即可．【详解】根据分析可得：10﹣6＜第三边＜10＋6，4＜第三边＜16，那么第三边的长度可能是5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15厘米；答：那么第三条边的长度最长是15厘米，最短是5厘米。 解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答即可。27、92分【分析】用92×3求出小明期末考试语文、数学、英语三门功课的总成绩，再减去数学、英语的成绩就是语文的成绩。【详解】92×3﹣95﹣89＝276﹣95－89＝181－89＝92（分）答：语文得了92分。 本题主要是利用平均数求出总数，再从总数中减去部分，得出另一部分。28、17.5元【分析】用口罩个数×口罩单价得到买口罩需要付的钱，再用100减去付的钱得到应找回的钱数。【详解】100－50×1.65＝100－82.5＝17.5（元）答：应找回17.5元。 本题考查的是小数计算的实际应用，关键是求出买口罩所花钱数。29、长方形的长是29厘米【解析】试题分析：由“一个长方形的周长是98厘米，”知道长和宽的和；由“长比宽长9厘米．”知道长和宽的和+9厘米是长的2倍，从而求出长是多少，列式即可解答．解：（98÷2+9）÷2，=（49+9）÷2，=58÷2，=29（厘米）．答：长方形的长是29厘米．点评：考查了长方形的周长，本题难点是理解长和宽的和+9厘米是长的2倍．