2023年微山县数学四下期末学业质量监测模拟试题含解析

这是一份2023年微山县数学四下期末学业质量监测模拟试题含解析，共14页。试卷主要包含了我会选，我会判断，我能填，我会计算，动手操作，我能解决下面各题等内容，欢迎下载使用。
2023年微山县数学四下期末学业质量监测模拟试题一、我会选。1．已知19＋9×9＝100，118＋98×9＝1000，1117＋987×9＝10000，那么1111114＋987654×9＝（    ）。A．100000 B．1000000 C．100000002．在计算下面长方形菜地的周长时，张华的列式是，李明的列式是。其实，这两种计算方法是有联系的，可以看作是应用了（ ）。
 A．乘法交换律 B．乘法结合律 C．乘法分配律 D．加法结合律3．9.999精确到百分位是（     ）．A．9.00 B．9.90 C．10.00 D．9.994．下面各式（　　）是方程。A．4a＋8 B．6b－9＞12 C．3－x＋5 D．2÷a＝45．下列各小数中，比5.648小的数是（    ）．A．5.6468                                        B．5.684                                        C．5.68二、我会判断。6．用三根长3cm、4cm、8cm的小棒可以摆一个三角形。（________）7．小强的身高是132cm，他在平均水深120cm的河里游泳不会有危险．（____）8．大于3.5并且小于3.8的小数只有2个。（______）9．从左面和正面看，形状一样。________10．整数的运算定律在小数运算中同样适用。（________）三、我能填。11．停车场停了小轿车和二轮摩托车共33辆，共有78个轮子，其中有______辆小轿车和______辆二轮摩托车。12．不改变数的大小，把1.1改写成三位小数是（______）。13．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。（________）    （________）（________）    （________）14．在括号里填合适的数。200×30＝（______）×300           15×400＝5×（______）15．在□里填上适当的数字．6556073＞□556073  672万＜□372000   23万≈22□80716．一个数由8个0.1，2个0.01和6个0.001组成，这个数是________，精确到十分位是________。17．小明从点向东行3米表示为﹢3米，那么从点向西行4米表示为（________），如果小明先向东行了4米，接着又向西行了9米，这时小明的位置表示为（________）。18．在同一平面内，两条直线不平行就一定（___________）．19．6.28是（___）位小数，读作（___）， 6在（___）位上，表示（___）个（___）。20．在括号里填上“”“”或“”。（________）   （________）（________）   （________）21．被减数=差+_____，除数=_____÷商，一个因数=_____÷另一个因数，被除数=商_____除数，一个加数=和_____另一个加数。22．在计算640÷[(14＋6)×16]时，应先算（____）法，再算（____）法，最后算（____）法，结果是（____）．四、我会计算。23．直接写得数．0.4+0.6=　　   　　1-0.7=            3.3+0.6=                0.25+0.75=5.7÷1000=         0.9-0.5=          0.5-0.45=               1-0.04=7+0.27=               0.72×10= 24．用竖式计算。58×206＝   274×78＝   650×40＝   47×390＝五、动手操作。25．用△符号将0.7、1.5、2.3表示在下面的横线上，并写出A，B，C代表的数。  26．画高．27．下面方格图中每个小方格的边长都是1cm，画一个直角三角形，使它两条直角边分别是 4cm、5cm．并画出最长边上的高．（三个顶点必须在图中交叉点上）  七、我能解决下面各题。28．为了了解出租车的营运利润，李强对一辆出租车的营运情况做了一周的跟踪调查，结果如下：星期日一二三四五六合计金额休息112188196186223278 按这一周每天利润的平均数计算，一辆出租车一个月（30天）可以获得利润多少元？29．7.5元       12.5元    45.8元（1）上面的商品李阿姨各买一件，一共需要多少元？（2）吴老师买袜子和手套各4双，一共需要多少元？30．人民小学举行跳绳比赛，下面是5位同学的成绩表．姓名李林张华赵平黄玲朱敏成绩（下）11812094130103（1）根据统计表中的信息，把下面的统计图填完整．跳绳比赛成绩统计图（2）本次跳绳比赛第1名是（    ），第2名是（     ），第3名是（    ）．（3）估一估，他们5人跳绳成绩的平均数是（    ）下．31．如图，夏叔叔家原来有一个正方形鱼池，后来他扩建鱼池，把鱼池的一组对边各增加12米，这样鱼池的面积就增加了120平方米。原来鱼池的面积是多少平方米？（先在图上画一画，再解答）32．在下面四边形ABCD中，∠2＋∠4＝90°，∠1＝110°，∠2＝50°，你能求出∠3的度数吗？


参考答案 一、我会选。1、C【分析】通过观察19＋9×9＝100，118＋98×9＝1000，1117＋987×9＝10000，得到规律，当加数是两位数时，得数是100；当加数是三位数时，得数是1000；当加数是四位数时，得数是10000，根据这个规律进行选择，【详解】1111114＋987654×9中加数是七位数，所以得数是10000000，故答案为：C。 本题的关键是找些算式中的规律，再根据规律推到出答案即可。2、C【分析】根据乘法分配律可以得知（64＋26）×2＝64×2＋26×2，由此解答即可。【详解】根据分析：这两种计算方法是有联系的，可以看作是应用了乘法分配律。故答案为：C。 本题考查了学生对乘法分配律的掌握和应用。3、C【解析】略4、D【分析】根据方程的意义，含有未知数的等式叫做方程；以此解答即可。【详解】A.含有未知数，不是等式，所以不是方程；B.含有未知数，但不是等式，所以不是方程；C.含有未知数，但不是等式，所以不是方程；D.是含有未知数的等式，所以是方程。故答案为：D。 此题主要考查方程的意义，具备两个条件，一含有未知数，二必须是等式；据此判断选择。5、A【详解】略 二、我会判断。6、×【分析】三角形的三边关系为三角形的两边之和大于第三边，三角形的两边之差一定小于第三边；据此解答即可。【详解】3＋4＜8，则用三根长3cm、4cm、8cm的小棒不可以摆一个三角形。故答案为：×。 熟练掌握三角形的三边关系，常利用三角形的三边关系判断给出的三条线段能否组成一个三角形。7、×【解析】在平均水深120cm的河里游泳，并不代表每处的水深都是120cm，可能比120cm深，超过132cm完全有可能，所以小强的身高是132cm，他在平均水深120cm的河里游泳不会有危险，说法错误；故答案为：×．8、×【分析】大于3.5且小于3.8的一位小数有两个，由于没有确定小数的位数，所以介于两个小数之间的数有无数个。【详解】大于3.5并且小于3.8的小数有无数个。原题说法错误。故答案为：× 此题考查学生对在两个小数之间有多少个小数的判定方法，应分成一位小数、两位小数、三位小数……，即可确定。9、×【分析】观察图形，从左面看只能看到一行两个小正方形，从正面看到的是一行三个小正方形，所以看到的是不一样的，据此解答。【详解】根据分析：从左面和正面看，所以看到的是不一样的，题目中的说法是错误的。故答案为：×。 本题主要是考查学生能正确辨认从正面、上面、左面（或右面）观察到的简单几何体的平面图形。10、√【分析】根据整数加法的运算定律和整数乘法的运算定律对小数运算的推广解答。【详解】整数运算定律对小数运算同样适用。故判断正确。 此题考查的目的明确整数加法的运算定律和整数乘法的运算定律对小数运算同样适用。 三、我能填。11、6    27    【分析】假设33辆车全部是二轮摩托车，则共有33×2个车轮，比78个车轮少78－33×2个车轮。一辆二轮摩托车比一辆小轿车少4－2个车轮，所以小轿车有（78－33×2）÷（4－2）辆。再用33减去小轿车的数量即为二轮摩托车的数量。【详解】（78－33×2）÷（4－2）＝（78－66）÷2＝12÷2＝6（辆）33－6＝27（辆）所以小轿车有6辆，二轮摩托车有27辆。故答案为：6；27。 此题属于鸡兔同笼问题，解这类题的关键是用假设法进行分析，进而得出结论。12、1.100【分析】根据小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变；据此解答即可。【详解】不改变数的大小，把1.1改写成三位小数是1.100。 此题考查了小数的性质，应注意基础知识的理解。13、＞    ＞    ＝    ＜    【分析】（1）125×8×25×4根据乘法结合律计算出结果，125×8＋25×4按照先算两个乘法，再算加法的计算顺序求出结果，再进行比较大小即可；（2）197－37＋63按从左往右顺序计算出结果，197－37－63根据减法的性质计算出结果，再进行比较大小即可；（3）1200÷4÷6根据除法的性质计算出结果，1200÷24直接计算结果，再进行比较大小即可；（4）100×98＋98根据乘法分配律求出结果，102×98将102变为100＋2后也利用乘法分配律计算，再进行比较大小即可。【详解】125×8×25×4＝（125×8）×（25×4）＝1000×100＝100000125×8＋25×4＝1000＋100＝1100100000＞1100所以125×8×25×4（＞）125×8＋25×4197－37＋63＝160＋63＝223197－37－63＝197－（37＋63）＝197－100＝97223＞97所以197－37＋63（＞）197－37－631200÷4÷6＝1200÷（4×6）＝1200÷24＝501200÷24＝5050＝50所以1200÷4÷6（＝）1200÷24100×98＋98＝98×（100＋1）＝98×100＋98×1＝9800＋98＝9898102×98＝（100＋2）×98＝100×98＋2×98＝9800＋196＝99969898＜9996所以100×98＋98（＜）102×98故答案为：＞；＞；＝；＜ 解决本题关键是找出正确的计算顺序和合理运用运算定律求出结果，再比较。14、20    1200    【分析】根据积不变的规律：一个因数扩大（或缩小）若干倍（0除外），另一个因数缩小（或扩大）相同的倍数，积不变；据此解答。【详解】200×30＝20×300           15×400＝5×1200 此题考查了积不变的性质，应熟练掌握规律的应用。15、5或4或3或2或1;7或8或9;9或8或7或6或5【解析】略16、0.826    0.8    【分析】8个0.1说明十分位上是8，2个0.01说明百分位上是2，6个0.001说明千分位上是6，个位上没有计数单位用0补足，即可写出这个小数。根据四舍五入法原则可知，小数精确到十分位，要看百分位上的数2，要舍去。【详解】一个数由8个0.1，2个0.01和6个0.001组成，这个数是0.826，精确到十分位是0.8。故答案为：0.826；0.8。 小数精确到哪一位，就看下一位上的数，再根据四舍五入法解答。17、﹣4米    ﹣5米    【分析】根据用正负数来表示具有意义相反的两种量：起点记作0，向东走记为正，向西记为负，由此解答即可。【详解】小明从点向东行3米表示为﹢3米，那么从点向西行4米表示为﹣4米；小明先向东行了4米，接着又向西行了9米，表示此时向西行了5米，所以记为﹣5米。故答案为：﹣4米；﹣5米 本题主要考查正负数的意义，正数与负数表示意义相反的两种量，看清规定哪一个为正，则和它意义相反的就为负。18、相交【详解】略19、两    六点二八    个    6    一    【解析】略20、＜    ＞    ＝    ＞    【分析】（1）一个数（0除外）乘小于1的数，积比原数小；（2）一个数（0除外）乘大于1的数，积比原数大；（3）一个因数扩大（或缩小）若干倍（0除外），另一个因数缩小（或扩大）相同的倍数，积不变；（4）直接计算出结果，再进行比较，因为2.4×1.5＝3.6，2.5×1.4＝3.5，3.6＞3.5，所以2.4×1.5＞2.5×1.4。【详解】据分析得出：0.32×1.2（＜）1.2   9.8×1.03（＞）9.84.8×0.25（＝）2.5×0.48   2.4×1.5（＞）2.5×1.4故答案为：＜；＞；＝；＞ 此类题目从整数的乘法到小数乘法、分数乘法都有渗透，做题时要靠平时的积累，不要单凭计算去判断，要形成规律。21、减数    被除数    积    ×    －    【详解】试题分析：根据加法、减法、乘法、除法算式中各部分之间的关系解答即可．解：被减数=差+减数除数=被除数÷商一个因数=积÷另一个因数被除数=除数×商一个加数=和﹣另一个加数故答案为减数；被除数；积；×；﹣．【点评】此题考查的目的是理解掌握加法、减法、乘法、除法算式中各部分之间的关系及应用．22、加    乘    除    2    【解析】略 四、我会计算。23、1　0.3　3.9　1　0.0057　0.4　0.05　0.96　7.27　7.2【详解】略  24、11948；21372；26000；18330【分析】计算三位数乘两位数时，尽量把三位数写在竖式的上面，两位数写在竖式的下面。末尾有0时需要用虚线将0隔开，最后将隔开的0都移到得数处，这样可以帮助我们简便计算。【详解】58×206＝11948      274×78＝21372     650×40＝26000     47×390＝18330             故答案为：11948；21372；26000；18330 计算三位数乘两位数时，列竖式过程中把三位数放在上面可以降低计算的错误率。乘数末尾有0，列竖式时0尽量放在旁边，计算完再移到得数处，可以减少0乘其他乘数的步骤。 五、动手操作。25、【分析】观察图可知，从0到1这个单位长度平均分成10份，每份是0.1，数一数可知，A表示0.3，B表示0.6，C表示1.1，据此解答。【详解】 本题主要小数的意义，解题的关键是看清每一小格表示多少。26、【解析】略27、【详解】题意可知，每个方格的边长是1厘米，两条直角边分别画4格和5格，直角三角形最长边是斜边，从直角顶点向对边画一条垂线就是最长边上的高． 七、我能解决下面各题。28、5070元【分析】先根据平均数计算的方法，求出一天的利润，然后再用一天的利润乘以30即可。【详解】（112＋188＋196＋186＋223＋278）÷7×30＝1183÷7×30＝169×30＝5070（元）答：一辆出租车一个月（30天）可以获得利润5070元。 解决本题的关键是求出平均利润，要看准6天营运一天休息，所以要用6天的利润除以7。29、（1）65.8元；（2）80元【分析】（1）三种商品阿姨各买一件一共需要多少元，就是把三种商品的单价加起来。（2）先求出一双袜子和一副手套的价钱，再根据乘法意义求出4双袜子和4副手套的价钱。【详解】（1）7.5＋12.5＋45.8＝20＋45.8＝65.8（元）答：一共需要65.8元。（2）（7.5＋12.5）×4＝20×4＝80（元）答：一共需要80元。 解答此题要图文结合，认真审题，确定解题方法。30、；黄玲、张华、李林；1【解析】试题分析：（1）根据给出的数据，化成条形统计图即可；（2）比较统计图中直条的高矮，找出前3名即可；（3）求出总数量，然后除以5即可．解：（1）统计图如下：（2）由统计图可知：本次跳绳比赛第1名是 黄玲，第2名是 张华，第3名是 李林．（3）（118+120+94+130+103）÷5，=565÷5，=1（下）；答：他们5人跳绳成绩的平均数是 1下．故答案为黄玲、张华、李林；1．点评：本题考查了条形统计图的画法，以及平均数的求解方法．31、；100平方米【分析】根据题意分析已知一个正方形鱼池的一组对边各增加12米，那么面积就增加了120平方米，用增加的面积除以增加的宽即可求出正方形鱼池的边长，再根据正方形的面积公式：s＝a2，列式解答。【详解】如下图：根据分析：正方形鱼池的边长是：120÷12＝10（米）原来的面积是：10×10＝100（平方米）答：原来鱼池的面积是100平方米。 此题主要根据长方形、正方形面积的计算方法解决问题。32、30°【分析】已知∠2＋∠4＝90°，∠2＝50°，用90°－50°即可求出∠4，然后根据三角形内角和是180°，用180°－∠4－∠1即可解答。【详解】∠4：90°－50°＝40°∠3：180°－110°－40°＝70°－40°＝30°答：∠3的度数是30°。 此题主要考查学生对三角形角度的求取方法，需要掌握三角形的内角和是180度。