2023年东营市广饶县数学四下期末学业质量监测模拟试题含解析
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这是一份2023年东营市广饶县数学四下期末学业质量监测模拟试题含解析,共11页。试卷主要包含了用心思考,我会选,认真辨析,我会判,仔细观察,我会填,认真细致,我会算,动手操作,我能行,生活问题,我会解等内容,欢迎下载使用。
2023年东营市广饶县数学四下期末学业质量监测模拟试题一、用心思考,我会选。1.小军在计算25×(□+2)时,把算式抄成25×□+2,这样两题的计算结果相差( )A.50 B.48 C.25 D.232.下面各小数,只读出一个“零”的是( ).A.12.006 B.102.06 C.120.06 D.100.263.下面的数中,( )读的“零”最多。A.506060 B.5060606 C.50066064.一个减法算式中,被减数、减数与差的和是502,减数比差大21,减数是( )。A.272 B.115 C.136 D.2515.把63.38的小数点去掉,这个小数就( )A.扩大100倍 B.缩小100倍 C.没有改变大小二、认真辨析,我会判。6.四年级一班小明的体重大约是3.15千克._____(判断对错)7.6.800是三位小数,也可以说是一位小数。 (____)8.纯小数一定比带小数小。(______)9.2.5里面有25个0.01。(______)10.王悦语、数、英三门功课的总成绩是275分,她每门功课的成绩都会在90分之上. (__________)三、仔细观察,我会填。11.用三根小棒围成三角形,其中两根小棒分别长6厘米和11厘米,第三根小棒最长是(______)厘米,最短是(______)厘米。(取整厘米数)12.把一张直角三角形纸片(如下图)沿着斜边上的高剪开,得到大、小两个三角形。大三角形三个内角的度数分别是(____)°、(____)°和(____)°。13.看图回答问题。(1)男生最喜欢吃(_____)的人数最多,女生最喜欢吃(_____)的人数最多。(2)最喜欢吃西瓜的男生有(_____)人,最喜欢吃桃子的女生有(_____)人。(3)最喜欢吃(_____)的男生和女生一样多。14.从三角形的一个顶点向它对边作一条垂线,顶点到垂足之间的线段叫做三角形的______,这条对边叫做三角形的______。15.四年级三个班共有学生135人,共分到405个作业本,平均每个班有(_____)人,平均每班分到(______)个作业本.16.一个等腰三角形,它的顶角是一个底角的3倍,顶角是(______)度。17.三百零六亿零八百万写作(______),改写成用“万”作单位的数是(_____),用“亿”作单位,这个数的近似数是(_____)。18.在横线上填上合适的数字。2___g<0.027kg 14.___3km2>1452公顷四、认真细致,我会算。19.直接写出得数.6-0.3= 49+97+203= 1-0.97= 621+0÷7=101×12= 0.49+0.5= 7.3+3.8= 42-42÷6= 20.列竖式计算并验算. 25.17+52.68= 71.2-46.75= 21.按运算顺序计算.①(720÷90+15)×3 ②180÷[36÷(12+6)]五、动手操作,我能行。22.画出下面三角形底边上的高.底底 底23.画出三角形BC边上的高。24.从下图中梯形的一个顶点向对边画一条线段,把梯形分割成一个平行四边形和一个三角形.六、生活问题,我会解。25.人民影院1号厅有125个座位,“六一”节当天共放映6场儿童电影,现场满座。按每张电影票40元计算。电影院1号厅当天共收入多少元?26.一块长方形菜地,长15米。如果把长减少5米,剩下部分的形状就变成了正方形。这块菜地原来的面积是多少平方米?(先在图上画一画,再解答。)27.根据平均气温统计图完成下面的统计表,并回答问题2014年北京市、桂林市各季度平均气温统计图(1)根据统计图完成下表。(年平均气温保留整数)2014年北京市、桂林市各季度平均气温统计图第一季度第二季度第三季度第四季度年平均气温北京市(_____)(_____)(_____)(_____)(_____)桂林市(_____)(_____)(_____)(_____)(_____) (2)两地平均气温最接近的是(_______)季度,平均气温差距最大的是(_________)季度。(3)一年中,(________)市的平均气温比较高,(___________)市的平均气温变化较大。28.一个等腰三角形的周长是20厘米,其中一条边长8厘米,它的另外两条边分别长多少厘米?29.甲乙两车从相距735km的两地相对而行,乙车先行3小时,甲车才出发,已知甲车每小时行70km,乙车每小时行65km,甲车开出几小时后与乙车相遇?
参考答案 一、用心思考,我会选。1、B【解析】试题分析:先运用乘法分配律把25×(□+2)化简,表示出结果来,然后减去25×□+2求出差即可.解:25×(□+2)=25×□+25×2=25×□+50;(25×□+50)﹣(25×□+2)=25×□+50﹣25×□﹣2=(25×□﹣25×□)+(50﹣2)=0+1=1.答:计算结果相差1.故选:B.【点评】本题先把正确的算式运用乘法分配律化简,结果表示出来,再相减求出差即可.2、C【解析】略3、B【解析】略4、C【分析】因为减法中存在如下关系:被减数-减数=差;被减数=减数+差;由此可得被减数+减数+差=被减数×2,从而得出减数与差的和是多少,再根据和差公式进行求解即可。【详解】因为被减数+减数+差=502所以减数+差=502÷2=251因为减数-差=21所以减数=(251+21)÷2=272÷2=136故答案为:C 解答本题关键明确是减法各部分的名称及关系,以及和差公式:(两数和+两数差)÷2=较大数。5、A【解析】试题分析:根据小数点向右移动1位,表示扩大原数的10倍,向右移动2位表示扩大原数的100倍,63.38去掉小数点是6338,即小数点向右移动了2位,扩大了原数的100倍.解:把63.38的小数点去掉,这个小数就扩大100倍;故选:A.【点评】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律:一个数的小数点向右(向左)移动一位、两位、三位…,这个数就比原来扩大(缩小)10倍、100倍、1000倍…,反之也成立. 二、认真辨析,我会判。6、×【详解】试题分析:根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识,可知:四年级一班小明的体重是31.5千克,即可得解.解:四年级一班小明的体重是31.5千克,故原题说法错误;故答案为×.【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择.7、×【解析】略8、√【分析】小数划分为纯小数和带小数,整数部分是零的小数叫做纯小数;整数部分不是零的小数叫做带小数,据此解答即可。【详解】由分析可知:纯小数比带小数小;带小数一定比纯小数大;故答案为:√ 解答此题的关键是掌握纯小数和带小数的含义。9、×【分析】2.5的计数单位是0.1,所以2.5里面有25个0.1;据此即可判断。【详解】根据分析可知,2.5里面有25个0.1,所以原题说法错误。故答案为:× 本题主要考查学生对小数的数位、计数单位知识的掌握和灵活运用。10、×【分析】总数反应一组数据的总和,平均数是反映一组数据的平均水平,并不能反应这组数据的中各个数据的大小,由此即可进行判断.【详解】王悦语、数、英三门功课的总成绩是275分,则她每门功课的成绩可能都高于90分,也有可能有的高于90分,有的科目低于90分,所以原题说法错误.故答案为:×. 此题考查了平均数的意义在实际生活中的灵活应用. 三、仔细观察,我会填。11、16 6 【分析】根据三角形的特征:任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边;由此解答即可。【详解】11-6<第三边<11+6,所以:5<第三边<17,即第三边的取值在5~17厘米(不包括5厘米和17厘米),因为三根小棒都是整厘米数,所以第三根小棒最长为:17-1=16(厘米),最短为:5+1=6(厘米)。故答案为:16;6。 此题关键是根据三角形的特性进行分析、解答。12、30 60 90 【解析】略13、桃子 菠萝 2 1 香蕉 【解析】略14、高 底 【详解】根据三角形的高和底的含义:在三角形中,从一个顶点向它的对边所在的直线画垂线,顶点到垂足之间的线段叫做三角形的高,这条对边叫做三角形的底。15、45 135 【解析】略16、108【分析】因为等腰三角形的两个底角的度数相等,设底角的度数为x,则顶角的度数为3x,再依据三角形的内角和是180°,即可求出顶角的度数。【详解】解:设底角的度数为x,则顶角的度数为3x,2x+3x=180°5x=180°x=36°36°×3=108°;答:这个等腰三角形的顶角的度数是108°。 此题主要考查等腰三角形角的特点以及三角形的内角和定理。17、30608000000 3060800万 306亿 【解析】略18、0 5 【分析】略【详解】略 四、认真细致,我会算。19、5.7; 349; 0.03; 6211212; 0.99; 11.1; 35【详解】略 20、77.85 24.45【详解】略 21、①69 ②90【分析】四则运算分为两级。加法、减法叫做第一级运算,乘法、除法叫做第二级运算。(1)在一个没有括号的算式里,如果只含同一级运算,按照从左往右的顺序依次计算;如果含有两级运算,要先算第二级运算(乘除法),再算第一级运算(加减法)。(2)在一个有括号的算式里,要先算小括号里的,再算中括号里的,最后算括号外的。【详解】①(720÷90+15)×3=(8+15)×3=23×3=69②180÷[36÷(12+6)]=180÷(36÷18)=180÷2=90 本题考察了整数的四则混合运算,根据运算顺序正确计算。 五、动手操作,我能行。22、 【详解】略23、【分析】利用直角三角板,过点A向CB作垂线,就是所作的高,然后画垂足即可。【详解】如下图: 掌握三角形高的作法是解答本题的关键。24、【解析】略 六、生活问题,我会解。25、30000元【分析】一张票40元,那么125张票就是125×40=5000元,一场电影收入5000元,6场电影的总收入就是5000乘6。【详解】125×40×6=5000×6=30000(元)答:共收入30000元。 考查学生的综合分析能力,此题先算一场电影的总收入,最后算6场电影的总收入,这样计算比较简单。26、150平方米【分析】根据题意画出下面的示意图:根据题意和示意图知道,减少后的正方形边长是15-5米,这就说明原来的长方形草地的宽是15-5米,根据长方形面积公式,面积等于长乘以宽,可求出原来的面积。据此解答。【详解】宽:15-5=10(米)15×10=150(平方米)答:这块草地原来的面积是150平方米。 本题考查的是长方形面积公式的运用,牢记公式是关键,画出示意图能方便地解答本题。27、1℃ 20℃ 24℃ 6℃ 12.75℃ 12℃ 23℃ 28℃ 16℃ 19.75℃ 第二 第一 桂林 北京 【解析】略28、如果8 cm是腰长,那么底边长是20-8-8=4(cm)如果8 cm是底边长,那么一腰长是(20-8)÷2=6(cm)答:它的另外两条边分别长8 cm、4 cm或6 cm、6 cm.【解析】略29、4小时【分析】乙车每小时行65km,则乙车行驶3小时共行驶了65×3km,此时甲乙两车相距735-65×3km。甲车每小时行70km,乙车每小时行65km,则甲车开出(735-65×3)÷(70+65)小时后与乙车相遇。【详解】(735-65×3)÷(70+65)=(735-195)÷135=540÷135=4(小时)答:甲车开出4小时后与乙车相遇。 明确乙车行驶3小时后,甲乙两车相距540km是解决本题的关键。
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