2023年山西省晋中市四年级数学第二学期期末达标检测试题含解析
展开
这是一份2023年山西省晋中市四年级数学第二学期期末达标检测试题含解析,共9页。试卷主要包含了填空题,选择题,判断题,计算题,解答题等内容,欢迎下载使用。
2023年山西省晋中市四年级数学第二学期期末达标检测试题一、填空题1.一个三角形中,,,(______)°,按角分这是(______)三角形。2.637200000=(____)万=(____)亿。3.某三角形中,∠A=40°,∠B=70°,∠C=(________),这个三角形是一个(_______)三角形,也是(_______)三角形。4.某中学举行歌咏比赛,六位评委对一位选手打分如下:79、81、92、83、85、78,这位选手的平均分是(________)分。5.把42缩小到它的____是0.042。6.小明在班上坐第2列第4行,用数对表示是(______);那么坐在小明后面一个的位置用数对表示是(______)。7.用4块同样大小的小正方体分别搭成下面的立体图形. (1)从左面看形状相同的是(____)和(____).(2)从正面看形状相同的是(____)和(____).8.胖胖买了一个等腰三角形的风筝,它的一个底角是40°,顶角是(______),按角分这个风筝是一个(______)三角形。9.一个小数,整数部分的最低位是(______)位,小数部分的最高位是(______)位。10.一个长方形长30米,宽20米,如果宽不变,长增加8米,面积增加(___)平方米;如果长不变,宽增加8米,面积增加(____)平方米;如果长宽都增加8米,面积增加(_____)平方米。二、选择题11.( )是乘法的逆运算。A.加法 B.减法 C.乘法 D.除法12.下面数量中,与1.2分米不相等的是( )A.0.12米 B.1.20分米 C.1.02分米 D.12厘米13.57×99=57×100-57,这是应用了( )。A.乘法结合律 B.乘法交换律 C.乘法分配律14.把5元8角改写成用“元”作单位的小数是( )。A.0.58元 B.5.8元 C.58元15.每个篮球x元,刘老师买回3个,付给售货员a元,应找回( )元。A.3x-a B.3x+a C.a-3x三、判断题16.汉字“田”“日”“国”都是轴对称图形。(______)17.站在一个位置上观察一个长方体,最多能看到三个面.(______)18.。(______)19.如果△+□=O,那么□-O=△。(________)20.小数加减法与整数加减法一样,都是相同数位对齐。 (_____)四、计算题21.直接写得数.6-0.5= 0.37+0.6= 100×10= 480÷80= 25×4= 354-99= 440÷40= 80-80÷4= 1000×0.33= 125×7×8= 22.列竖式计算下面各题,并验算.83.65+72.7= 160.7-93.57=五、解答题23.下表是王奇和方明投篮训练投中个数记录表。(提示:每次投10个球)(1)王奇平均每次投中多少个球? 第一次第二次第三次第四次王奇5个6个9个8个方明9个4个5个 (2)方明投完第四次,他的成绩有可能超过王奇吗?为什么?(请你用算式说明理由)24.一根铁丝可以围成一个平行四边形(如下图),如果改围一个等边三角形,那么等边三角形的边长是多少厘米? 25.小军和小明一共有50颗玻璃球,其中小军比小明多8颗。他俩各有多少颗玻璃球?(先画图,再解答)26.张大爷家有145棵桔树,去年平均每棵收获桔子52千克,今年预计每棵比去年多收获30千克,今年预计能收获桔子多少千克?27.在一次跳远比赛中,小英的跳远成绩是3.3米,小丽跳得比小英近0.25米,小强跳得比小丽远0.64米,小强跳多远?28.用如图两条线作长方形的两条边,画出一个长方形,再测量.(1)先估一估,长方形的面积大约是 cm1.(1)经测量,长方形的长是 cm,宽是 cm,周长是 cm,面积是 cm1.(3)长方形4个角的度数的和等于 个平角,等于 个周角.
参考答案 一、填空题1、80 锐角 【分析】三角形的内角和是180°,已知一个三角形的两个内角,要求第三个内角,三角形的内角和-两个内角的度数之和=第三个内角的度数;三角形按角分类,可以分为锐角三角形、直角三角形、钝角三角形;有一个角是直角的三角形是直角三角形;有一个角是钝角的三角形是钝角三角形;三个角都是锐角的三角形是锐角三角形,据此解答。【详解】180°-32°-68°=80°三个角都是锐角,所以这个三角形是锐角三角形。 此题主要考查三角形的内角和以及三角形根据角的大小进行分类,要熟知三角形的内角和为180°以及三角形根据角的大小是如何分类的。2、 63720 6.372【解析】略3、70° 等腰 锐角 【解析】略4、83【分析】根据平均分的计算方法,求出总分数再除以总人数即可。【详解】(79+81+92+83+85+78)÷6=(160+92+83+85+78)÷6=(252+83+85+78)÷6=(335+85+78)÷6=(420+78)÷6=498÷6=83(分)故答案为:83 本题考查的是平均数的计算,根据平均数的定义即可掌握计算方法。5、【分析】由42变成0.042,是小数点向左移动了3位,此数就缩小了1000倍,也就是缩小到它的。【详解】把42缩小到它的是0.042;故答案为:。 此题考查小数点的位置移动引起小数大小变化的规律:一个数的小数点向右(或向左)移动一位、两位、三位…,这个数就扩大(或缩小)10倍、100倍、1000倍…,反之也成立。6、(2,4) (2,5) 【详解】【分析】第2列第4行,用数对表示是(2,4);那么后面一个的位置是第2列第5行。【详解】第2列第4行,用数对表示是(2,4);那么坐在小明后面一个的位置用数对表示是(2,5)。此题考查对数对的掌握情况。7、② ③ ① ④ 【分析】观察一个用小正方体搭建的立方体图形,发现从不同的位置观察到图形的形状可能是相同的,也可能是不同的。【详解】②和③从左边看到的都是;①和④从正面看到的都是。 本题考查的是从不同方向观察立体图形,要有一定的空间想象能力。8、100° 钝角 【解析】三角形的内角和是180°,有一个角是钝角的三角形就是钝角三角形。9、个 十分 【解析】试题分析:根据数位顺序表直接解答.解:由小数的数位顺序表可知:整数部分的最低位是个位,小数部分的最高位是十分位;故答案为个,十分.点评:此题主要考查数位顺序表的掌握情况.10、160 240 464 【解析】略 二、选择题11、D【分析】乘法和除法互为逆运算。【详解】除法是乘法的逆运算。故答案为:D。 此题考查学生对乘法和除法互为逆运算的掌握。12、C【解析】试题分析:1.2分米可以转化成0.12米,也可以转化成12厘米,还可以根据小数的性质转化成1.20分米;据此选择1.02分米解:因为1.2分米=0.12米=12厘米,所以1.2分米≠1.02分米;故选C.点评:解决此题关键是明确在小数的末尾添上0或去掉0,小数的大小不变;而在小数的中间添上0,小数的大小会改变.13、C【分析】根据题意,将99变为100-1,式子变为57×(100-1),然后根据乘法分配律,式子变为57×100-57。【详解】根据分析可知,57×99=57×100-57,这是应用了乘法分配律。故答案为:C 此题主要考查学生对乘法分配律的理解与判断,即(a+b)×c=a×c+b×c。14、B【解析】略15、C【分析】篮球单价×数量=买篮球花的钱,付给售货员的钱-买篮球花的钱=应找回的钱。【详解】每个篮球x元,刘老师买回3个,付给售货员a元,应找回(a-3x)元。故答案为:C 做这类用字母表示数的题目时,解题关键是根据已知条件,把未知的数用字母正确的表示出来,然后根据题意列式计算即可解答。 三、判断题16、×【分析】平面内,一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形是轴对称图形。【详解】汉字“田”“日”是轴对称图形,但是“国”不是轴对称图形。故答案为:错误。17、√【解析】略18、√【分析】一个因数扩大(或缩小)若干倍(0除外),另一个因数缩小(或扩大)相同的倍数,积不变;据此解答。【详解】666×8+111×52=111×6×8+111×52=111×48+111×52故答案为:√ 此题考查了积不变性质的灵活运用,要注意观察算式的特点。19、×【分析】根据加法之间的各部分关系可知,加数=和-另一个加数。【详解】如果△+□=O,那么O-□=△,O-△=□。故答案为:× 熟练掌握加法各部分之间的关系:和=加数+加数,加数=和-另一个加数。20、正确【解析】小数的加减法和整数的加减法一样,都是先把相同数位对齐。故答案为:正确。 四、计算题21、5.5, 0.97, 1000, 6;100, 255, 11, 60;330, 7000【详解】略 22、156.35 67.13【详解】略 五、解答题23、(1)7个(2)7×4-9-4-5=10(个);不可能【分析】(1)求王奇平均每次投中多少个球,先将四次投入的球数加起来,然后除以4即可;(2)要想知道方明能不能超过王奇,用王奇投入的总球数减去方明三次投入的球数,就是最后一次的球数,如果最后一次投入的球数能够超过这个数就有可能超过,如果是小于或者等于,那么就是不可能。【详解】根据分析:(1)(5+6+9+8)÷4=28÷4=7(个)答:王奇平均每次投中7个球。(2)(5+6+9+8)-9-4-5=28-9-4-5=10(个)因为每次投10个球,所以不可能超过王奇,最多和王奇相同。 本题主要考查平均数的理解和运用。24、26厘米【解析】15+24+15+24=78(厘米)78÷3=26(厘米)答:等边三角形的边长是26厘米.25、小军29颗;小明21颗【分析】根据题意,小军和小明一共有50颗玻璃球,其中小军比小明多8颗,先用50-8计算出当小军和小明一样多时一共有多少颗,再除以2就是小明的颗数,再进一步求出小军的颗数。【详解】(50-8)÷2=42÷2=21(颗)50-21=29(颗)答:小军有29颗,小明有21颗。 此题主要考查了和差公式的应用,即:(和+差)÷2=大数,(和-差)÷2=小数,或和-大数=小数。26、11890千克【解析】(52+30)×145=11890(千克)27、3.69米【解析】3.3-0.25+0.64=3.69(米)28、(2)估测:长方形的长是6厘米、宽是3厘米,则面积大约是6×3=28(平方厘米);(2)经过测量可知:长方形的长是6.5厘米、宽是3厘米,则周长是(6.5+3)×2=29(厘米),面积是:6.5×3=29.5(平方厘米);(3)因为长方形的四个角的度数之和是360°,平角度数是280°,周角的度数是360°,所以长方形4个角的度数的和等于2个平角,等于2个周角.【解析】试题分析:(2)根据长方形的四个角都是直角,利用画垂线的方法,即可画出这个长方形的另外两条边,即可得出这个长方形;估测这个长方形的长是6厘米、宽是3厘米,据此利用长方形的面积公式即可估测面积;(2)利用刻度尺测量得出长方形的长是6.5厘米、宽是3厘米,据此利用长方形的周长和面积公式即可解答;(3)长方形的四个角的度数之和360度,再利用平角和周角的定义即可解答.解:画出这个长方形如下:(2)估测:长方形的长是6厘米、宽是3厘米,则面积大约是6×3=28(平方厘米);(2)经过测量可知:长方形的长是6.5厘米、宽是3厘米,则周长是(6.5+3)×2=29(厘米),面积是:6.5×3=29.5(平方厘米);(3)因为长方形的四个角的度数之和是360°,平角度数是280°,周角的度数是360°,所以长方形4个角的度数的和等于2个平角,等于2个周角.故答案为28;6.5;3;29;29.5;2;2.点评:此题主要考查长方形的性质、画垂线的方法以及四边形内角和、平角、周角的定义等应用.
相关试卷
这是一份2022-2023学年晋中市祁县四年级数学第二学期期末达标检测模拟试题含解析,共7页。试卷主要包含了我会选,我会判断,我能填,我会计算,动手操作,我能解决下面各题等内容,欢迎下载使用。
这是一份2023届山西省晋中市灵石县三下数学期末达标检测试题含解析,共6页。试卷主要包含了用心思考,认真填写,仔细推敲,认真辨析,反复比较,慎重选择,细心计算,认真检查,操作题,解决问题等内容,欢迎下载使用。
这是一份2023年山西省晋中市榆社县第二小学数学六年级第二学期期末达标检测试题含解析,共12页。试卷主要包含了认真填一填,是非辨一辨,细心选一选,用心算一算,操作与思考,解决问题等内容,欢迎下载使用。