2023年富锦市数学四年级第二学期期末考试模拟试题含解析

这是一份2023年富锦市数学四年级第二学期期末考试模拟试题含解析，共9页。试卷主要包含了填空题，选择题，判断题，计算题，解答题，整百等内容，欢迎下载使用。
2023年富锦市数学四年级第二学期期末考试模拟试题一、填空题1．一个直角三角形的锐角是38°，它的另一个锐角是________；一个等腰三角形的底角是46°，它的顶角是________。2．妈妈37岁，淘气9岁，两人的平均年龄是________岁。3．每千克苹果a元，7千克苹果（_________）元4．0.8里面有（______）个0.01，再添上（______）个0.1就能得到最大的一位数。5．一个直角三角形的一个锐角是27°，另一个锐角是（________）。6．0.45米＝（______）分米（______）厘米          0.25时＝（______）分7元9分＝（______）元                       250平方厘米＝（______）平方分米7．小明早上从家去学校每分钟走50米，花了15分钟，小明从学校回家花了25分钟，小明回家的平均速度是（____）。8．250×40是（______________）位数，最高位上的计数单位是（______________）。9．267克=（____）千克,  55厘米=（____）米。  1元5角=（____）元10．8.704读作（________________），“8”在（_________）位上，表示（____________），“4”在（_________）位上，表示（____________）。二、选择题11．大于2.6而小于2.7的小数有（    ）个。A．1 B．10 C．无数12．与结果最接近的算式是（    ）。A． B． C．13．下图中的铅笔长（    ）厘米。A．7 B．6.8 C．4.814．5.6＋3.27－1.25＝（    ）。A．7.62 B．1.08 C．3.5815．关于“0”的说法正确的是（   ）．A．0是正数    B．0是负数    C．0既不是正数，也不是负数三、判断题16．28÷（4＋7）＝28÷4＋28÷7。（______）17．这个图形可以通过基本图形平移得到。（______）18．251×81的积的末尾有3个1．（________）19．汉字“田”“日”“国”都是轴对称图形。（______）20．在一个三角形中，如果有一个角是钝角，那么这个三角形就是钝角三角形。（____）四、计算题21．直接写得数．0.99+1.01=　　   1.3×0.2=         1.47-0.47=       23.4-13=0.64+0.36=       8.3×6×0=         12-7.8=       　6+0.052= 22．列竖式计算并验算。         五、解答题23．乐乐买书用去8.55元，买钢笔用去3.2元，付给售货员15元，应找回多少元？24．妈妈带了100元去中百仓储购物，买食品用了43.7元，买生活用品用了36.9元，还剩多少元？25．一辆汽车从甲地开往乙地，每小时行驶60千米，14小时可以到达。如果每小时多行驶10千米，几小时可以到达？ 26．做一做。1.求∠A的度数。2.图形中共有（   ）个带 的。 ∠A=(   )27．学校开展体育活动，老师们去商店购买篮球和足球，篮球每个100元，足球每个150元．（1）张老师买下面这些篮球和足球，一共花了多少钱？（2）李老师买两种球正好花了900元，他买了几个篮球、几个足球？28．五月份某周天气温度分别是18、19°、20°、19°、21°、23°和20°，这一周每日平均气温是多少度？


参考答案 一、填空题1、52°    88°    【分析】（1）因为是直角三角形，所以有一个角是直角，又知该三角形中另一个角是38°，求第三个角，根据三角形的内角和是180度，用180度分别减去已知的两个内角即可求出第三个内角度数；（2）根据等腰三角形的特征“两底角相等”可知：该等腰三角形的底角是46度，所以另一个底角也是46度，根据三角形的内角和是180度，求第三个角，用“180°－46°×2”解答即可。【详解】一个直角三角形的锐角是38°，它的另一个锐角是：180°－90°－38°＝90°－38°＝52°一个等腰三角形的底角是46°，它的顶角是：180°－46°×2＝180°－92°＝88°故答案为：52°；88° 解答此题的主要依据是：三角形的内角和是180°。2、23【解析】先把妈妈和淘气的年龄相加，求出两人的年龄和，再用年龄和除以2即可求出两人的平均年龄。【详解】（37+9）÷2=46÷2=23（岁）答：两人的平均年龄是 23岁。故答案为：23。 本题考查了基本的数量关系：平均数=总数量÷总份数。3、7a  【解析】略4、80    82    【分析】0.8由8个0.1，每个0.1里有10个0.01，8个0.1里有80个0.01，因此0.8里有80个0.01；最大的一位数是9，0.8再加上82个0.1就是9，由此解答。【详解】0.8里面有80个0.01，再添上82个0.1就能得到最大的一位数。 本题主要考查小数的组成及计数单位，注意搞清这个数字在什么数位上和这个数位的计数单位，它就表示有几个这样的计数单位。5、63°【分析】三角形内角和等于180°，所以180°减去90°，再减去27°等于另一个锐角的度数；据此即可解答。【详解】180°－90°－27°＝90°－27°＝63°故答案为：63°。 本题主要考查学生对三角形内角和及三角形分类知识的掌握和灵活运用。6、4    5    15    7.09    2.5    【分析】（1）根据小数的意义，0.45米小数点后第一位表示分米，小数点后第二位表示厘米；（2）时换算为分，乘以进率60；（3）分换算为元，除以进率100，再和7合起来即可；（4）平方厘米换算为平方分米，除以进率100。【详解】0.45米＝4分米5厘米          0.25时＝15分7元9分＝7.09元                       250平方厘米＝2.5平方分米 此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率。7、30米/分钟【详解】平均速度＝总路程÷总时间，要想知道小明回家的平均速度，要先算出小明家到学校的总路程：50×15＝750（米），再计算小明回家的平均速度：750÷25＝30（米/分钟）。8、五    万    【分析】在数位顺序表中，从右边起，第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位，第四位是千位，第五位是万位，⋯⋯以此类推，进行解答即可。【详解】250×40＝1000010000是五位数，第五位是万位，所以最高位上的计数单位是万。故答案为：五，万。 本题是考查了学生基本的数学计算能力和整数的认识．解答时要仔细认真计算，正确计算出结果，同时要记住数位顺序表。9、0.2670.551.5【解析】略10、八点七零四    个    8个1    千分    4个0.001    【解析】略 二、选择题11、C【分析】由于没有确定小数的位数，那么小数部分可以有无数位，这样介于2.6与2.7之间的小数就会有无数个。【详解】大于2.6而小于2.7的小数有2.61、2.601、2.6001……无数个。故答案为：C 小数的位数没有明确，那么介于两个小数之间的小数就有无数个。12、B【分析】根据整数乘法的估算方法，利用“四舍五入法”，把因数看作与它接近的整十数、整百数、整千数……；然后进行口算即89×63≈90×60＝5400，进行比较即可解答。【详解】89×63≈90×60＝5400A. 90×70＝6300B.90×60＝5400C. 80×60＝4800所以与89×63结果最接近的算式是90×60；故答案为：B 估算时，一般要根据“四舍五入”法把数看作是整十、整百、整千……的数来进行计算，这样较简便。13、C【分析】读图可知，一个大格表示1厘米，一个大格被平均分成10份，则一个小格表示0.1厘米。铅笔一端和刻度2重合，铅笔另一端和刻度6.8重合，则这个铅笔长6.8－2厘米。【详解】6.8－2＝4.8（厘米）则铅笔长4.8厘米。故答案为：C。 明确一大格表示1厘米，一小格表示0.1厘米，这是解决本题的关键。14、A【分析】根据小数加减混合运算顺序计算即可。【详解】5.6＋3.27－1.25＝8.87－1.25＝7.62故答案为：A 整数运算顺序和定律同样适用于小数。15、C【详解】略 三、判断题16、×【分析】28÷（4＋7）按照先算小括号里面的，再算括号外的顺序计算出结果，28÷4＋28÷7按照先同时计算两个除法，再算加法的运算顺序计算出结果，再比较即可判断对错。【详解】28÷（4＋7）＝28÷11＝2⋯⋯628÷4＋28÷7＝7＋4＝1128÷（4＋7）≠28÷4＋28÷7，原题说法错误。故答案为：×。 解决本题的关键是要弄清楚运算顺序，不要错用运算定律。17、√【分析】根据平移的性质，图形的平移只改变图形的位置，不改变图形的形状、大小、方向，此图可以看作是由基本图形平移得到。【详解】根据平移的特征可知：这个图形可以通过基本图形平移得到；故答案为：√ 本题考查了生活中的平移现象，仔细观察图形的特点是解题的关键。18、×【详解】略19、×【分析】平面内，一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合的图形是轴对称图形。【详解】汉字“田”“日”是轴对称图形，但是“国”不是轴对称图形。故答案为：错误。20、√【分析】三角形中最大的内角决定它属于什么（按角分）三角形。【详解】根据三角形的内角和可知，有一个角是钝角，则其余两个是锐角，三个角中最大的是钝角，所以是钝角三角形。故答案为：√ 重点考查三角形按角的分类要看最大的内角。 四、计算题21、2  0.26  1  10.41  0  4.2  6.052【详解】略  22、13.11；19.01【分析】根据小数的加法和减法的竖式计算法则计算即可求解，注意要进行验算。【详解】5.42＋7.69＝13.11                        30－10.99＝19.01 验算： 验算： 考查了小数的加法和减法，关键是熟练掌握计算法则，正确进行计算。 五、解答题23、3.25元【分析】应找回的钱数是用付出的钱数减去买书用的钱数，再减去买钢笔用的钱数，据此解答。【详解】15－8.55－3.2＝3.25（元）答：应找回3.25元。 本题主要考查了学生根据减法的意义解答问题，解答本题也可先求出两种物品总共的钱数，再用15元减去所花的钱数。24、19.4元【分析】用妈妈带去的钱减去买食品和买生活用品的钱即为还剩余的钱。【详解】100－43.7－36.9＝56.3－36.9 ＝19.4（元）答：还剩19.4元。 这是一道小数复合应用题，主要考查学生对小数加减法计算方法的掌握。25、12时【分析】根据汽车从甲地开往乙地，每小时行驶60千米，14小时可以到达，可以计算出甲乙两地之间的路程，再根据路程÷速度＝时间，由此解答。【详解】60×14＝840（千米）840÷（60＋10）＝840÷70＝12（小时）答：12小时可以到达。 此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系：速度×时间＝路程，路程÷时间＝速度，路程÷速度＝时间，要熟练掌握。关键是弄清题意，选用合适的等量关系。26、1.  60°  2.  9【解析】略27、（1）1550元（2）6个篮球和2个足球或3个篮球和4个足球【解析】（1）100×8+150×5=1550（元）答：一共花了1550元钱．（2）第一种情况：买2个足球（900-150×2）÷100=6（个）第二种情况：买4个足球（900-150×4）÷100=3（个）答：他买了6个篮球和2个足球或3个篮球和4个足球．28、20度【详解】略