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2023年咸阳市长武县数学四下期末教学质量检测试题含解析
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这是一份2023年咸阳市长武县数学四下期末教学质量检测试题含解析,共12页。试卷主要包含了认真思考,巧填空,仔细推敲,巧判断,仔细选一选,仔细计算,图形与统计,生活中的数学等内容,欢迎下载使用。
2023年咸阳市长武县数学四下期末教学质量检测试题一、认真思考,巧填空。1.0.96里面有(______)个十分之一和 (_______)个百分之一。2.香港国际机场拟建的第三跑道的估计造价为141500000000港元,将该数改写成用“亿”作单位的数是(______)亿港元。3.小明和小军同时从学校操场的同一地点出发,围着操场跑道向相反方向跑步,小明的速度是70米/分,小军的速度是80米/分,经过4分钟两人第二次相遇,学校跑道一圈长是(______)米。4.甲、乙两个数的和是93.5,如果把甲数的小数点向右移动一位后,就与乙数相等。甲数是(_____),乙数是(______)5.省略乘号写出下面各式。a×x(________) x×x(________) b×8(_____)6.分数________ 小数________小数________7.观察下面的图形回答问题。①第6个图形中共有(________)个□。②第n个图形中共有(________)个□。8.已知○+△=10.4,□+△=6.29,○+□=7.27,那么○、□、△中最大的是(________),最小的是(________)。9.3个小朋友排成一排唱歌,有(________)种不同的排法。10.3.050t=(______)吨(______)千克 6元5角4分=(______)元 0.75平方分米=(______)平方厘米 4千米65米=(______)米11.光华学校四年级学生参加兴趣小组活动,其中:音乐组12人,美术组16人,写作组24人,科技组20人,数学组18人,每个兴趣小组的平均人数是(________)人。二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×)12.复式条形统计图可以同时表示两种不同的数量。 (____)13.近似数是6.32的三位小数不止一个.(________)14.一本书约有560000个字,这里的560000是个近似数。(______)15.58□639≈58万,方框中能填的数有4种可能。(______)16.一个三角形至少有2个锐角。(______)17.三位小数一定比两位小数大。(_______)18.2.8和2.80不相等。(________)19.35×16=35×2×1.(______)三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)20.下面算式中,( )的得数小于1.A.240×18 B.159×50 C.302×1921.计算(100+7)×5-200时,应先算( )法。A.加 B.乘 C.减22.大于4.0而小于4.2的两位小数有( )个。A.1 B.10 C.19 D.无数23.一个等腰三角形三条边的长度都是整厘米数.如果它的腰长15厘米,底边最长是( ).A.16厘米 B.29厘米 C.30厘米24.要使29680≈29万,里有( )种填法。A.6 B.5 C.425.将一个长方形框架的长增加2厘米,宽减少2厘米,其周长( ) 。A.减少 B.不变 C.增加26.天安门广场占地面积约44( )。A.平方米 B.平方千米 C.公顷27.钟面上分针旋转一周,那么时针旋转的角度是( )。A.5゜ B.30゜ C.60゜ D.360゜四、仔细计算。28.直接写得数。0.125×100= 2.14×10= 3.80÷10= 102÷100=1.2+1.8+0= 0×340÷17= 25×4+30= 125×8×3= 29.用竖式计算。583×24= 35×406= 40×650=五、图形与统计30.先补全这个轴对称图形,再画出这个轴对称图形向右平移5格后的图形.31.涂颜色表示小数。六、生活中的数学。32.甲、乙两个工程队合修一条水渠。甲队每天修15米,乙队每天修35米,两队同时开工,12天完成任务。这条水渠长多少米?33.仔细观察,找规律,解答下列问题.图形……边数345……内角和180°180°×2180°×3……(1)六边形内角和是180°×(__________).(2)十边形内角和是____________________.(只写算式,不要计算)34.下面是甲、乙两种品牌的洗衣机销售情况统计表。 四月份五月份六月份甲21台45台50台乙45台41台25台根据统计表完成统计图。1.甲品牌洗衣机哪个月卖出最少?哪个月卖出最多?1.乙品牌洗衣机哪个月卖出最少?哪个月卖出最多?2.两种品牌洗衣机的销量呈什么趋势?35.光明小学举行庆祝建国70周年文艺演出。 36.四年级某班共有32名同学参加数学期末考试,最后计算出平均成绩是82.6分。这个班的数学总成绩是多少分?37.食堂第一周烧煤0.5吨,第二周比第一周节约0.14吨,两周一共烧煤多少吨?
参考答案 一、认真思考,巧填空。1、9 6 【解析】略2、1415【详解】略3、300【分析】根据题意可知小明和小军同时从学校操场的同一地点出发,围着操场跑道向相反方向跑步,说明他们的路程和=速度和×时间。经过4分钟两人第二次相遇,跑道是封闭图形,说明他们走的路程是两个跑道的长度。【详解】(70+80)×4÷2=150×4÷2=600÷2=300(米)故答案为:300。 路程、速度和时间之间有这样三个公式,速度×时间=路程,路程÷时间=速度,路程÷速度=时间,从问题出发判断到底求的是什么。4、 8.5 85【解析】略5、ax x² 8b 【详解】略6、 0.32 0.6 【分析】把一个长方形平均分成10份,每份占,涂色部分占其中的7份,也就是;把一个正方形平均分成100份,每份是0.01,涂色部分占其中的32份,也就是0.32;把一个长方形平均分成5份,每份是0.2,涂色部分占其中的3份,就是0.6 。【详解】分数; 小数0.32;小数0.6 。 本题小数和分数的意义,分母是10的分数可化为一位小数,分母是100的分数可化为两位小数……。7、8 n+2 【分析】根据题中给出的图形和数量找出规律,即可得出答案。【详解】根据分析和题意:第1个图形有3个□;第2个图形有4个□;第3个图形有5个□;第4个图形有6个□;第5个图形有7个□;第6个图形有8个□;⋯⋯第n个图形有n+2个□。故答案为:8;n+2。 此题考查了图形的变化类,是一道关于数字猜想的问题,关键是通过归纳与总结,得到其中的规律。8、○ □ 【分析】因为○+△=10.4,□+△=6.29,10.4>6.29,所以○>□。因为○+△=10.4,○+□=7.27,10.4>7.27,所以△>□。因为□+△=6.29,○+□=7.27,7.27>6.29,所以○>△。则○、□、△三者之间的关系是:○>△>□。【详解】根据分析可知,○>△>□。则○、□、△中最大的是○,最小的是□。故答案为:○;□。 两个数相加,一个加数不变,它们的和变大了,则表明另一个加数变大。9、6【分析】从左往右数分别为第一个位置、第二个位置、第三个位置,先确定第一个位置有3种排法,则第二个位置有2种排法,第三个位置有1种排法,据此解答即可。【详解】3×2×1=6(种)答:一共有6种排法。故答案为:6。 本题主要考查学生对排列组合知识的掌握。10、3 50 6.54 75 4065 【分析】把3.050t化成几吨几千克:整数部分是3吨,把0.05吨化成千克做单位,用0.05×1000=50千克;把6元5角4分化成几元:整数部分是6元,把5角化成用元做单位,用5÷10=0.5元;把4分化成用元做单位,4÷100=0.04元,6+0.5+0.04=6.54元;把0.75平方分米化成用平方厘米做单位:0.75×100=75平方厘米;把4千米65米化成用米做单位:先把4千米化成米数,用4乘进率1000,然后再加上65,等于4065米。【详解】3.050t=3吨50千克 6元5角4分=6.54元0.75平方分米=75平方厘米 4千米65米=4065米 低级单位换化成高级单位除以它们之间的进率;高级单位转化成低级单位乘他们之间的进率。11、18【分析】一组数据的总和除以这组数据个数所得到的商叫这组数据的平均数。据此可知,每个兴趣小组的平均人数是(12+16+24+20+18)÷5人。【详解】(12+16+24+20+18)÷5=90÷5=18(人)则每个兴趣小组的平均人数是18人。 平均数问题的解题关键是确定总数量及其对应的份数。 二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×)12、√【解析】略13、√【解析】取一个数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”得到的近似数比原数大,根据题的要求灵活掌握解答方法.【详解】“四舍”得到的6.32最大是6.324,“五入”得到的6.32最小是6.315,所以近似数是6.32 的三位小数的取值范围在:6.315~6.324之间(包括6.315和6.324),共10个,所以不止一个;故答案为√.14、√【分析】根据题干对数字的描述进行判断。【详解】因为560000前面有一个“约”,可以看出它并不是准确数,而是近似数,所以判断正确。 正确区分准确数和近似数在表述中的不同是关键。15、×【分析】当这个数字约等于58时,因为十万位和万位上的数字分别是5和8,根据“四舍五入”原则,方框中的数字只要小于等于4即可。【详解】小于等于4的数字有0,1,2,3,4,所以方框中能填的数字有5种可能。所以判断错误。 在大数的改写中,要注意遵循“四舍五入”原则,在判断方框中数字的可能性时,不要忘了4和0。16、√【分析】根据三角形的内角和等于180°,三个角中最多有一个直角或钝角,所以最少有两个锐角,据此解答即可。【详解】因为三角形的内角和等于180°,所以三角形最多有一个直角或钝角,最少有两个为锐角;故答案为:√ 本题考查了三角形的内角和等于180°,根据直角、钝角、锐角的特点解答即可。17、×【详解】略18、×【分析】小数的性质是指在小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变;据此进行判断。【详解】根据小数的性质可知,2.8和2.80相等。故答案为:×。 本题考查小数的性质,注意添上或去掉“0”时是在小数的末尾,而不是在小数的中间。19、√【详解】略 三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)20、A【分析】考查了整数乘法的计算方法和整数大小比较的方法:要看它们的数位,如果数位不同,那么数位多的数就大,如果数位相同,相同数位上的数大的那个数就大.此题可以通过计算来解答.通过对各选项的乘积进行计算,与1500比较,解决问题.【详解】240×18=4320,159×50=7950,302×19=5738,所以算式中,240×18的得数小于1.故选:A.21、A【分析】四则混合运算中,先算乘除、再算加减,有括号的先算括号里面的,同级运算按照从左到右的顺序依次进行,由此解答。【详解】观察算式符号,发现有括号,有括号要先算括号里的,所以先算加法,故正确答案是:A。 本题考查四则混合运算的计算方法,要熟练掌握四则混合运算的运算顺序。22、C【分析】根据小数大小比较的方法,大于4.0而小于4.2的两位小数有:4.01、4.02、4.03、……、4.19,据此解答即可。【详解】大于4.0而小于4.2的两位小数有:4.01、4.02、4.03、4.04、4.05、4.06、4.07、4.08、4.09、4.10;4.11、4.12、4.13、4.14、4.15、4.16、4.17、4.18、4.19,一共19个。故答案为:C 此题主要考查了小数比较大小的方法的应用,要熟练掌握。23、B【详解】略24、B【解析】略25、B【分析】长方形有两条长两条宽,长增加2厘米,周长增加4厘米;宽减少2厘米,周长减少4厘米,故总的周长不变。【详解】只增加长2厘米,周长增加4厘米;只减少宽2厘米,周长减少4厘米;所以总的周长不变。故答案为:B 根据长方形长宽变化特点对周长的影响,据此来解题。26、C【分析】根据生活经验、对面积单位和数据大小的认识,可知:计量天安门广场占地面积,应用面积单位;结合数据可知:应用“公顷”作单位。【详解】天安门广场占地面积约44公顷。故答案为:C 测量土地的面积可以用“公顷”做单位;计量比较大的土地面积常用“平方千米”做单位。27、B【解析】略 四、仔细计算。28、12.5;21.4;0.38;1.023;0;130;3000【分析】根据整数、小数的乘除法及小数加法的计算法则口算即可;1.2+1.8+0按从左到右顺序计算;0×340÷17先算乘法,再算除法;25×4+30先算乘法,再算加法;125×8×3按从左到右顺序计算。【详解】0.125×100=12.5 2.14×10=21.4 3.80÷10=0.38 102÷100=1.021.2+1.8+0=3+0=3 0×340÷17=0÷17=0 25×4+30=100+30=130 125×8×3=1000×3=3000 本题属于基本的计算,在平时注意积累经验,逐步提高运算的速度和准确性。 29、13992;14210;26000【分析】整数乘法的计算法则:从个位乘起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,用第二个因数哪一位上的数去乘,得数的末位就和第二个因数的那一位对齐,再把几次乘得的数加起来。【详解】583×24=13992 35×406=14210 40×650=26000 此题考查的目的是牢固掌握三位数乘以两位数的竖式计算法则,并且能够正确熟练地进行计算。 五、图形与统计30、【解析】略31、【分析】把单位“1”平均分成10份、100份、1000份……得到的十分之几、百分之几、千分之几……可以用小数表示; 一位小数表示十分之几,两位小数表示百分之几,三位小数表示千分之几……,【详解】1.25表示把两个正方形分别平均分成100份,1个正方形涂满,1个正方形涂出25份。故答案为: 考查学生应用小数的意义解决具体问题的能力。 六、生活中的数学。32、600米【分析】先求出两队每天修水渠的长度和,再根据工作总量=工作时间×工作效率即可解答。【详解】(15+35)×12=50×12=600(米)答:这条水渠长600米。 等量关系式:工作总量=工作时间×工作效率,是解答本题的依据,解答本题也可先分别求出甲、乙两队的工作总量再相加,注意运算律的灵活应用。33、4 8×180 【解析】略34、3.甲品牌洗衣机四月份卖出最少,六月份卖出最多。3.乙品牌洗衣机六月份卖出最少,四月份卖出最多。2.甲品牌洗衣机的销量呈上升趋势,乙品牌洗衣机的销量呈下降趋势。【解析】略35、能【分析】大礼堂能坐下的总人数=大礼堂的排数×每排的总人数,先算出大礼堂一共可以坐下多少人,然后与3000人比较,若是大于等于3000,大礼堂就能坐下;若是小于3000人,大礼堂则坐不下。【详解】大礼堂能坐下的人数:138×25=3450(人),3450>3000。答:大礼堂能坐下。 这道题考查的是运用整数乘法解决问题,关键是找出各个数量之间的关系,最后记得和学校的总人数进行比较。36、2643.2分【分析】总成绩=人数×平均成绩,代入数据即可。【详解】32×82.6=2643.2(分)答:这个班的数学总成绩是2643.2分。 本题主要考察学生对于平均数的掌握,注意计算的准确性。37、0.86吨【解析】两周共烧煤的吨数=第一周烧煤的吨数+第二周烧煤的吨数,其中第二周烧煤的吨数=第一周烧煤的吨数-第二周比第一周节约的吨数,据此代入数据作答即可.【详解】0.5+0.5-0.14=0.86(吨)答:两周共烧煤0.86吨.
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