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    2023届黑龙江省佳木斯市桦川县数学四年级第二学期期末达标检测模拟试题含解析

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    2023届黑龙江省佳木斯市桦川县数学四年级第二学期期末达标检测模拟试题含解析

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    这是一份2023届黑龙江省佳木斯市桦川县数学四年级第二学期期末达标检测模拟试题含解析,共10页。试卷主要包含了填空题,选择题,判断题,计算题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    2023届黑龙江省佳木斯市桦川县数学四年级第二学期期末达标检测模拟试题一、填空题1.95厘米=(______)米    3.08千米=(______)千米(______))米3.7吨=(______)千克        1600平方米=(______)公顷2.一个等腰三角形中,顶角是50°,它的一个底角是(_________°一个直角三角形中,一个锐角是43°,另一个锐角是(_________°3.如下图,把一张长方形纸的一个角折过来,已知∠170°,那么∠2=(______°4.填上适当的运算符号或数字。367-28-172=  ○(    )5.每个足球x元,买4个足球,李老师付了200元,售货员应找回________元.6.三角形按角可分为(_______)三角形、(________)三角形、(_______)三角形。7.一个数四舍五入后约是1亿,这个数最大是(______),最小是(______)。8.27.43中的“3”________位.9.58+47+42=47+(58+ ________)10.85g________kg             5.38km________m        0.92m2________dm2107dm________m         4050kg________t           3.9m________mm二、选择题11.0.50.6之间有(    )小数.A0 B1 C.无数个12.下列各式简便计算错误的是(  )A25×32×12525×4125×8B350÷14350÷7÷2C12.8(127.2)12.87.212D88×12511×(8×125)13.一个三角形有两个角相等,那么这个三角形一定是(   A.锐角三角形   B.钝角三角形    C.直角三角形 D.等腰三角形14.750千克=      )千克.A7050千克 B750千克 C70050千克15.的最简便算法是(    )。A BC D三、判断题16.两根小棒分别是44厘米和56厘米,要把它们截成同样长的小段,不能有剩余,每段最长2厘米。(______17.3个亿、7个百万、5个十万和8个千组成的数是307058000。(_______18.两个正方体摆成一排,从正面看是长方形,从上面看是正方形。(________19.0.80.80都是一位小数,因为0.80末尾的“0”可以省略不写。(_______20.妈妈和爸爸今年相差3岁,再过年,他们相差岁。________四、计算题21.直接写出得数。12×300   50×110   800×0   7×5÷7×5600×50   400÷50   26×30   52―33万= 22.用竖式计算.11.7+2.86=                18-7.28=1.8×0.65=                0.36×96=五、解答题23.一列客车和一列货车分别从甲、乙两地同时相对开出,12小时后在途中相遇。已知货车平均每小时行52千米,客车每小时比货车快6千米。甲、乙两地相距多少千米?(5分)24.小明期末考试,语文、数学、英语三科的平均成绩是92分,数学95分,英语89分,语文得了多少分?25.1)在下图中,音乐厅的位置用数对表示是(   ,  ).2)小学部食堂的位置是(1,2),体育馆的位置是(6,5).在图中标出小学部食堂和体育馆的位置.3)如果每个小正方形的边长表示100米,王老师从小学部食堂出发,到体育馆至少要走(   )米.26.某电影院楼上有125个座位,楼下有275个座位,如果票价为30元,电影票全部售完可收入多少元?27.乐乐正在打印一份900个字的稿件,他已经打了9分钟的字,还剩360个字没打完,他每分钟打多少个字?(列方程解答)28.根据统计图回答下面的问题。1)参加哪个小组的男生人数最多?参加哪个小组的女生人数最少?    2)参加数学小组的人数比参加科技小组的人数少多少人?    3)参加课外兴趣小组的一共有多少人?


    参考答案 一、填空题1、0.95    3    80    3700    0.16    【分析】1.低级单位的单名数或复名数改写成用小数表示的高级单位的单名数的方法:1)低级单位的单名数改写成用小数表示的高级单位的单名数的方法:除以两个单位间的进率,两个单位间的进率是101001000的可以直接把小数点向左移动相应的位数。2)复名数改写成用小数表示的高级单位的单名数的方法:复名数中高级单位的数不动,作为小数的整数部分;把复名数中低级单位的数改写成高级单位的数,作为小数部分。2.用小数表示的高级单位的单名数改写成低级单位的单名数或复名数的方法:1)高级单位的单名数改写成低级单位的单名数的方法:乘两个单位间的进率,两个单位间的进率是101001000的可以直接把小数点向右移动相应的位数。2)用小数表示的高级单位的单名数改写成含有低级单位的复名数的方法:小数的整数部分直接作为高级单位的数,小数的小数部分乘进率或通过小数点的移动转化成低级单位的数。【详解】因为1米=100厘米,厘米转换成米是低级单位的单名数改写成用小数表示的高级单位的单名数,除以进率是95÷100,小数点向左移动两位,所以95厘米=0.95米;因为1千米=1000米,千米转换成米是高级单位的单名数改写成复名数,小数的整数部分是高级单位的数,也就是3千米,千米转换成米,高级单位转换成低级单位乘进率0.08×1000,小数点向右移动三位,所以3.08千米=3千米80因为1吨=1000千克,吨转换成千克是高级单位的单名数改写成用小数表示的高级单位的单名数,乘进率是3.7×1000,小数点向右移动三位,所以3.7吨=3700千克;因为1公顷=10000平方米,平方米转换成公顷是低级单位的单名数改写成用小数表示的高级单位的单名数,除以进率是1600÷10000,小数点向左移动四位,所以1600平方米=0.16公顷。故答案为:0.9538037000.16 解答小数与单位换算的题首先掌握单位之间的进率,再根据低级单位的单名数改写成用小数表示的高级单位的单名数除以进率,小数点向左移动;高级单位的单名数改写成低级单位的单名数乘进率,小数点向右移动;小数点移动的位数取决于进率是多少,进率是10移动一位,进率是100移动两位,进率是1000移动三位……2、65    47    【解析】略3、40【分析】把长方形纸折叠成这样的形状,在∠1的下面,还有一个同∠1同样大小的角,所以用180度减去2∠1就是∠2的度数,据此解答。【详解】180°70°×2180°140°40° 本题主要考查了学生对简单折叠问题的掌握,重点理解2∠1∠2180°4、367-(28+172)【解析】略5、200-4x【解析】略6、锐角    直角    钝角    【分析】三个角都是锐角的三角形是锐角三角形,有一个角是直角的三角形是直角三角形,有一个角是钝角的三角形是钝角三角形;三角形按角分为以上三类,据此进行解答即可。【详解】三角形按角分,可以分为锐角三角形、直角三角形、钝角三角形这三种类型。 明确三角形按角的分类方法是解答本题的关键。7、149999999    50000000    【分析】这个数四舍五入后约是1亿,根据千万位上数字的大小来确定用四舍法、还是用五入法,用五入法时准确数比近似数小,也就是千万位是5,其它各位上都是0;用四舍法时准确数比近似数大,则亿位是1,千万位上是01234,其中4最大,其它各位上都是9时,这个数最大。由此解答。【详解】根据分析得:一个数四舍五入后约是1亿,这个数最大是149999999;最小是50000000故答案为:14999999950000000 此题主要考查利用四舍五入法省略亿位后面的尾数求近似数,要明确:用四舍法求近似数,准确数比近似数大;用五入法求近似数,准确数比近似数小。8、百分【详解】根据小数的数位顺序表可知,小数点左边的是整数部分,整数部分的第一位是个位,计数单位是个,第二位是十位,计数单位是十,第三位是百位,计数单位是百,第四位是千位,计数单位是千,第五位是万位,计数单位是万,……;小数部分的第一位是十分位,计数单位是十分之一,第二位是百分位,计数单位是百分之一,第三位是千分位,计数单位是千分之一,第四位是万分位,计数单位是万分之一,……,据此解答.9、42  【解析】【考点】加法交换律,加法结合律   【解答】58+47+42=47+58+42=47+(58+ 42)故答案为42【分析】58+47+42=47+58+42运用了加法交换律,47+58+42=47+(58+ 42)运用了加法结合律.10、0.085    5380    92    10.7    4.05    3900    【分析】此题主要考查了单位的换算,根据1吨=1000千克,1千克=1000克,1平方米=100平方分米,1千米=1000米,1米=10分米,1分米=10厘米,1厘米=10毫米,高级单位的数×进率=低级单位的数,低级单位的数÷进率=高级单位的数,据此进行换算。【详解】85g85÷10000.085kg5.38km5.38×10005380m0.92m20.92×10092dm2107dm107÷1010.7m4050kg4050÷10004.05t3.9m3.9×10003900mm 本题是考查单位换算,单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位,其次记住单位间的进率。 二、选择题11、C【详解】在0.50.6之间的小数有一位小数、两位小数、三位小数,,所以应该有无数个小数.故选C12、A【解析】略13、D【详解】等腰三角形的两条腰相等,两个底角相等.14、A【解析】本题主要是考查质量的单位换算.由复名数化单名数,把吨化成千克或把千克化成吨,二者相加即可.【详解】7=7000千克,7000千克+50千克=7050千克.750千克=7050千克故选A15、D【分析】164×4,根据乘法算式的性质,可以把16转换成4×4【详解】A25×425×425×44)=25×8≠25×16B25×106≠25×16C25×10×625×60≠25×16D25×1625×4×4故答案为:D 本题考查的是乘法算式的简便运算,通过乘法运算顺序发现只有D选项符合25×16 三、判断题16、×【分析】根据要把它们截成同样长的小段,没有剩余,要使每一段的长度最长,也就是求4456的最大公因数,由此即可解答。【详解】442×2×11562×2×2×74456的最大公因数是:2×24所以每段最长4厘米;故答案为:× 本题主要考查求两个数的最大公因数,解题关键是理解要求每小段最长是多少,就是求这两个数的最大公因数。17、【详解】略18、×【分析】因为是两个正方体排成的一排,所以从正面和上面看都是两个正方形排成的一行,即长方形。【详解】两个正方体摆成一排,从正面看是长方形,从上面看是长方形,所以题目中的说法是错误的。故答案为:× 本题主要考查从不同方向观察几何体,要学会分析。19、×【详解】略20、×【分析】两个人的年龄差是永远不变的,妈妈和爸爸今年相差3岁,再过年,他们依然相差3岁,据此解答。【详解】根据分析可得:妈妈和爸爸今年相差3岁,再过年,他们依然相差3岁,所以原题说法错误。故答案为:× 本题考查用字母表示数,注意年龄差是永远不变的。 四、计算题21、3600550002530000878019【分析】根据整数四则运算的计算方法进行计算即可。【详解】12×3003600   50×1105500   800×00   7×5÷7×535÷7×55×525600×5030000   400÷508   26×30780   52―33万=19 本题主要考查学生的基本计算能力,在平时的学习中要多锻炼,计算时要细心,看清数字。  22、14.56 10.72 1.17 34.56【详解】略 五、解答题23、1320千米【详解】本题要注意的是客车和火车在途中相遇,说明两辆车行驶的时间是相同的,都是12小时,故存在以下数量关系式:(货车速度+客车速度)×相遇时间=总路程,或客车速度×客车行驶时间+货车速度×货车行驶时间=总路程。【详解】(52652×12110×121320(千米)答:甲乙两地相距1320千米。24、92【分析】用92×3求出小明期末考试语文、数学、英语三门功课的总成绩,再减去数学、英语的成绩就是语文的成绩。【详解】92×3﹣95﹣89276﹣95891818992(分)答:语文得了92分。 本题主要是利用平均数求出总数,再从总数中减去部分,得出另一部分。25、 (1)5,3(2)(3)800【解析】略26、12000【分析】楼上座位+楼下座位=电影院一共的座位数,电影院一共的座位数×票价=电影票全部售完的收入,代入数据解题即可。【详解】(125275×30400×3012000(元)答:电影票全部售完可收入12000元。 本题考查有小括号的整数四则混合运算的实际应用,要分析清楚题目中的数量关系,先求出电影院一共的座位数,再求电影票全部售完的收入。27、60【分析】假设他每分钟打x个字,则9分钟打了9x个字。稿件共有900个字,则还剩下9009x个字没打完。根据题意可知,还剩360个字没打完。据此可列方程为9009x360【详解】解:设他每分钟打x个字。9009x3609009x9x3609x9003609x3609x9003609x3609003609x5409x÷9540÷9x60答:他每分钟打60个字。  根据题意找出等量关系式,据此列出方程,再根据等式性质1和等式性质2解方程即可。28、1)解:科技小组,数学小组2503285【解析】【考点】从统计图表中获取信息   【解答】(1)参加科技小组的男生人数最多,参加数学小组的女生人数最少。2(80+40)-(40+30)=120-70=50()330+40+40+55+80+40=285()答:(1)参加科技小组的男生人数最多,参加数学小组的女生人数最少。2)参加数学小组的人数比参加科技小组的人数少503)参加课外兴趣小组的一共有285【分析】(1804040,说明参加科技小组的男生人数最多,304055,说明参加数学小组的女生人数最少。2)参加数学小组的人数是40+30=70人,参加科技小组的人数是80+40=120人,相差120-70=50人。3)求参加课外兴趣小组的一共有多少人,就是把所有的人数相加,求出总人数。 

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