2023届四川省雅安市名山县数学四年级第二学期期末考试试题含解析
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这是一份2023届四川省雅安市名山县数学四年级第二学期期末考试试题含解析,共11页。试卷主要包含了 填空题, 选择题, 判断题, 计算题, 作图题, 解决问题等内容,欢迎下载使用。
2023届四川省雅安市名山县数学四年级第二学期期末考试试题一、 填空题。 (20 分)1.5个百亿、4个十万和3个千组成的数是(____),这个数由(______)个亿、(______)个万和(______)个一组成。2.0.875是由(____)个0.1、(_____)个0.01、(_____)个0.001组成的,把它保留两位小数是(______)。3.5个数排成一行,它们的平均数是40,前3个数的平均数是42,后3个数的平均数是41,那么中间的一个数是(______)。4.用两个完全相同的直角三角形拼成一个大三角形,则拼成的这个三角形的内角和是(_____).5.一个数由4个1、5个0.01和8个0.001组成,这个数是(______),读作(______)。6.在括号里填“>”“<”或“=”。1.5m(______)1m40cm 370千克(______)0.35吨 0.5kg(______)500g7.三角形ABC中,∠A=35°,∠B=52°,∠C=_____,这是一个_____三角形.8.不计算,比较下面两个乘法算式积的大小,并在( )里填上适当的数。3636×42( )4242×36想:3636=3600+36=36×100+36=36×101所以3636×42=(________)×(________)×(________);想:4242=(________)+(________)=(________)×(________)+(________)=(________)×(________)。所以4242×36=(________)×(________)×(________)得出:3636×42(________)4242×369.李小露是2014年入学的四年级2班的31号同学,她用20140231为自己编号,按照这样的方法,四年级1班19号同学的编号是(________).10.在_____填“>”、“<”或“=”.72×308_____380×72 64×(30+50)_____64×30+50480÷12÷4_____480÷(12×4) 18×6×7_____18 ×13二、 选择题。 (把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分, 共 10 分)11.计算器上的数字键“2”坏了,如果用计算器计算1608÷24,下面方法正确的是( )。A.1608÷8×3 B.1608÷4÷6 C.1680÷30-6 D.1608÷(2×12)12.一个数缩小到它的后,再将得到的数扩大到它的100倍是5.86,这个数原来是( )。A.58.6 B.5.86 C.0.58613.0.9和1.2之间有( )个小数。A.3 B.4 C.5 D.无数14.如图,小力和小军从甲、乙两地同时出发,相向而行,小军每分钟行78米,小力每分钟行65米,他们相遇的地点应该在( )。A.中点的左边B.中点C.中点的右边15.下面的式子中,( )是方程。A.5x-9=2 B.24-5=19 C.3x+24 D.3x+1>15三、 判断题(对的打“√ ” , 错的打“×” 。 每题 2 分, 共 10 分)16.一个等腰三角形边长是5cm、5cm和10cm。(________)17.等腰梯形一定能单独密铺。(________)18.等腰梯形、等腰三角形、平行四边形都是轴对称图形。(______)19.任意一个四边形中至少有一个角是钝角。(________)20.4吨的和1吨的一样重。(________)四、 计算题。 (28 分)21.口算。0.25+0.75= 12×25= 0.68-0.32= 8.5-5= 6.4÷100=0.6-0.45= 5.2×100= 0.68+3.4= 0.25+1.5= 125×8= 22.列竖式计算.979×52= 650×16= 69×602=五、 作图题。 (8 分)23.从幸福村到公路要修一条小路,怎样修路最近?请画图表示出来。六、 解决问题。 (每题 4 分, 共 24 分)24.甲、乙两班共有学生 84 人,甲班人数比乙班多6人,甲班、乙班各有学生多少人?(先根据题目把线段图补充完整,再解答)25.一个长方形花圃,长是120米,宽是60米;还有一个正方形的苗圃,边长是85米,花圃与苗圃比较,哪个面积大?大多少平方米?26.甲、乙两个筐内共有白菜630颗,甲筐的白菜比乙筐少50颗。甲、乙两个筐各有白菜多少颗?(先画图整理条件和问题,再解答)甲筐:乙筐:27.一副三角板8.7元,一个篮球比一副三角板贵16.1元,一个篮球多少元?(列方程解答)28.修路队修一条公路,第一天修了4.2千米,比第二天少修了0.5千米,两天共修了多少千米?29.小红期中考试语文、数学的平均分为94.6分,把科学成绩算进来后,三科平均分为93分,她的科学得分是多少分?
参考答案 一、 填空题。 (20 分)1、50000403000 500 40 3000 【分析】50000403000的亿级是500,万级是40,个级是3000,所以由500个亿、40个万和3000个一组成。【详解】5个百亿、4个十万和3个千组成的数是50000403000,这个数由500个亿、40个万和3000个一组成。故答案为:50000403000;500;40;3000。 多位数的组成主要由亿级、万级、个级这三个数级组成,先确定亿级、万级、个级分别有什么数填在相应的数位上,除最高位外未涉及的数位用0表示就可以得到这个数。2、 8 7 5 0.88【解析】略3、49【分析】先根据“平均数×数量=总数”分别求出前3个数的总和、后3个数的总和与5个数的总和,进而根据“前3个数的总和+后3个数的总和-5个数的总和=中间的数”进行解答即可。【详解】42×3+41×3-40×5=126+123-200=249-200=49答:中间的那个数是49。故答案为:49。 本题主要考查学生对平均数、数量和总数三者之间关系的掌握和灵活运用。4、1.【解析】试题分析:只要是三角形,它的内角和就是1度,不管三角形是大还是小,它的内角和都是1度,据此解答.解:两块完全一样的三角尺拼成一个大三角形,这个三角形的内角和等于1°.点评:解答此题的主要依据是:三角形的内角和是1度.5、4.058 四点零五八 【解析】略6、> > = 【分析】cm和m之间的进率是100,将1m40cm换算成m,用40除以进率100,再加上1。再与1.5m进行比较;千克和吨之间的进率是1000,将0.35吨换算成千克,用0.35乘进率1000,再与370千克进行比较;kg和g之间的进率是1000,将500g换算成kg,用500除以进率1000,再与0.5kg进行比较;【详解】1m40cm=1.4m,1.5m>1.4m,则1.5m(>)1m40cm;0.35吨=350千克,370千克>350千克,则370千克(>)0.35吨;500g =0.5kg,则0.5kg(=)500g;故答案为:>;>;=。 不同单位的数进行比较时,要先换算成同一单位的,再进行比较。7、93° 钝角 【解析】试题分析:根据三角形内角和等于180°,用180°﹣∠A﹣∠B即可求出∠C的度数;然后根据三角形的分类进行判断即可.解:180°﹣35°﹣52°,=145°﹣52°,=93°,所以∠C是钝角,该三角形是钝角三角形;点评:解答此题用到的知识点:(1)三角形的内角和公式;(2)三角形的分类.8、36 101 42 4200 42 42 100 42 42 101 42 101 36 = 【分析】根据题目中举例的运算过程来进行一步步推算,最后比较大小。【详解】3636×42=36×101×42;想:4242=4200+42=42×100+42=42×101。所以4242×36=42×101×36得出:3636×42=4242×36故答案为:36;101;42;4200;42;42;100;42;42;101;42;101;36;=。 本题考查利用简便运算律将数字分解成几个数字相乘再来比较大小。9、20140119【解析】略10、< > = > 【详解】略 二、 选择题。 (把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分, 共 10 分)11、B【分析】数字键“2”坏了,所以把24分解成一个用不到数字2的算式,24=3×8=4×6,由此再进一步求解。【详解】1608÷24=1608÷(8×3)=1608÷8÷3=1608÷(4×6)=1608÷4÷6故答案为:B 完成本题要注意分析式中数据,运用合适的简便方法计算,要注意不能改变原式的结果。12、C【解析】略13、D【分析】由题意可知要求的小数在0.9和1.2之间,没有说明是几位小数,可以是一位小数、两位小数、三位小数……,所以有无数个小数。【详解】0.9和1.2之间有无数个小数;故答案为:D 此题考查学生对在两个小数之间有多少个小数的判定方法,应分成一位小数、两位小数、三位小数……,即可确定。14、A【解析】小军的速度快,所以他走的路程多。15、A【解析】略 三、 判断题(对的打“√ ” , 错的打“×” 。 每题 2 分, 共 10 分)16、×【分析】根据三角形的三边关系:在一个三角形中,任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边解答即可。【详解】5+5=10,则长5cm、5cm和10cm的三条线段不能组成一个三角形,也就是一个等腰三角形边长不能是5cm、5cm和10cm。故答案为:× 解决本题的关键是灵活运用三角形的三边关系。17、√【分析】等腰梯形的内角和是360°,放在同一顶点处4个即能密铺。【详解】根据分析可知,等腰梯形的内角和是360°,放在同一顶点处4个即能密铺。题干说法正确。故答案为:√ 本题考查了密铺的知识。图形能密铺的关键是:围绕一点拼接在一起的多边形,接点处的各角之和恰好等于360°。18、×【分析】一个图形沿一条直线对折,直线两旁的图形完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,折痕所在的直线就是对称轴。据此可知,等腰梯形和等腰三角形是轴对称图形,平行四边形不是轴对称图形。【详解】由分析可知:等腰梯形、等腰三角形是轴对称图形;平行四边形不是轴对称图形;故答案为:× 本题考查轴对称图形的定义。判断轴对称图形的关键是寻找对称轴,看图形对折后两部分是否完全重合。19、×【分析】举例可知,正方形和长方形均为四边形,而正方形和长方形中四个角均为直角;据此解答即可。【详解】根据分析可知,一个四边形的四个角可以都是直角,则任意一个四边形中至少有一个角是钝角,这种说法是错误的。故答案为:×。 可通过举反例的方法解决类似问题。20、√【分析】4吨的是求4的是多少,列式为4×=;1吨的是求1的是多少,列式为1×=;因此4吨的和1吨的一样重,即可判断。【详解】4×=(吨)1×=(吨)即4吨的和1吨的一样重,故此说法正确。故答案为:√ 本题考查整数乘分数的意义:求一个数的几分之几,用乘法。 四、 计算题。 (28 分)21、1;300;0.36;3.5;0.0640.15;520;4.08;1.75;1000【分析】根据小数的加减运算方法计算小数加减法;根据小数点位置的移动引起小数大小变化规律计算小数的乘除法;根据整数乘法计算方法计算两整数相乘。【详解】0.25+0.75=1 12×25=300 0.68-0.32=0.36 8.5-5=3.5 6.4÷100=0.0640.6-0.45=0.15 5.2×100=520 0.68+3.4=4.08 0.25+1.5=1.75 125×8=1000故答案为:1;300;0.36;3.5;0.064;0.15;520;4.08;1.75;1000 本题考查的是小数的加减和整数的乘法,以及小数点位置的移动引起小数的变化规律,根据各种运算的运算法则,细心计算,得出结果即可。 22、50908;10400;41538【详解】979×52=50908650×16=1040069×602=41538 根据整数乘法的竖式计算方法进行解答即可。计算过程要仔细认真避免出错。 五、 作图题。 (8 分)23、见详解【分析】从直线外一点到这条直线的线段中,垂直线段最短,这条垂直线段的长度叫做点到直线的距离。据此可知,要使修路最近,则从幸福村向公路作垂线,这条垂线即为所求。【详解】 解决本题的关键是明确从直线外一点到这条直线的线段中,垂直线段最短。而这个性质常用于解决求最短路线的问题。 六、 解决问题。 (每题 4 分, 共 24 分)24、(84-6)÷2=39(人)39+6=45(人)答:甲班有学生 45 人,乙班有学生 39 人。【解析】略25、正方形苗圃面积大,大25平方米。【分析】长方形面积=长×宽,正方形面积=边长×边长,根据面积公式分别计算面积再比较大小,用减法计算大多少平方米即可。【详解】120×60=7200(平方米)85×85=7225(平方米)7200<72257225-7200=25(平方米)答:正方形苗圃面积大,大25平方米。 本题考查的长方形和正方形面积计算方法,牢记公式是关键。26、;290颗;340颗【分析】根据题意从乙中去掉50颗(此时甲乙的和也减少50,630减去50),甲与乙就一样多,再用所得差除以2即可得甲的数量,再用甲的数量加上50就可以得到乙的数量。【详解】(630-50)÷2=580÷2=290(颗)乙:290+50=340(颗)答:甲、乙两个筐各有白菜290颗、340颗。 此题可根据和差问题的公式:“较小数=(和-差)÷2,较大数=较小数+差”来解答。27、24.8元【分析】一个篮球比一副三角板贵16.1元,所以设篮球的价格是x元,则x-16.1=8.7,解方程即可。【详解】解:设一个篮球x元。x-16.1=8.7x=24.8答:一个篮球24.8元。 本题考查的是用方程解决实际问题,关键是根据篮球和三角板价格之间的关系,列出方程。28、8.9千米【分析】用第一天修的长度加上0.5千米等于第二天修的长度,再把两天修的公路长度相加即可解答。【详解】4.2+0.5+4.2=4.7+4.2=8.9(千米)答:两天共修了8.9千米。 本题主要考查学生对小数加减法知识的掌握和灵活运用。29、89.8分【分析】此题主要考查了平均数的应用,语文、数学,科学的平均分×3-语文、数学两门学科的平均分×2=科学成绩,据此列式解答。【详解】93×3-94.6×2=279-189.2=89.8(分)故答案为:89.8 本题的关键是计算出三门科目的总成绩和数学语文的成绩,计算过程要认真仔细。
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