浙教版数学七年级下学期期末训练题(含答案)

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这是一份浙教版数学七年级下学期期末训练题(含答案)，共6页。试卷主要包含了单选题，填空题，计算题，解答题等内容，欢迎下载使用。
浙教版数学七年级下学期期末训练题（含答案）一、单选题1．计算：3﹣1＝（　　） A．3 B．﹣3 C． D．﹣ 2．若分式在实数范围内有意义，则实数x的取值范围是（　　）   A．x≠1 B．x≠﹣l C．x≥l D．x＞﹣13．使（x2+3x+p）（x2﹣qx+4）乘积中不含x2与x3项，则p+q的值为（　　） A．8 B．﹣8 C．﹣2 D．﹣34．下列计算正确的是（　　）A． B． C． D．5．下列运算结果正确的是（　　）A． B． C． D．6．已知方程组，下列说法正确的是（　　） ①a2＋b2＝12；②（a﹣b）2＝8；③ ；④ .A．1 B．2 C．3 D．47．某商店根据今年6-10月份的销售额情况，制作了如下统计图。根据图中信息，可以判断相邻两个月销售额变化最大的是(　　)                  A．6月到7月 B．7月到8月 C．8月到9月 D．9月到10月8．如果多项式能分解为一个二项式的平方的形式，那么m的值为（　　）A．4 B．8 C． D．9．下列运算正确的是（　　）   A． B．C． D．10．一个长方形的长为，宽为，则这个长方形的面积为（　　）.A． B． C． D．11．若关于，的方程组，解为.则关于，的方程组的解是（　　）A． B．C． D．12．如图1的8张宽为a，长为的小长方形纸片，按如图2的方式不重叠地放在长方形ABCD内，未被覆盖的部分（两个长方形）用阴影表示.设左上角与右下角的阴影部分的面积的差为S，当BC的长度变化时，按照同样的放置方式，S始终保持不变，则a，b满足（　　）                     A． B． C． D．二、填空题13．为了解某校1000名师生对“新型冠状病毒”的了解情况，从中随机抽取了50名师生进行问卷调查，这项调查中的样本是　                                   　．14．若，则的值为　     　．15．关于x的方程 =2的解为正数，则a的取值范围为　               　.16．若x＋y＝5，x－y＝1，则x2－y2＝　     　.17．分式的值为　     　. 18．幻方的历史很悠久，传说最早出现在夏禹时代的“洛书”．把洛书用今天的数学符号翻译出来，就是一个三阶幻方（如图1），将9个数填在3×3（三行三列）的方格中，如果满足每个横行、每个竖列、每条对角线上的三个数字之和都相等，就得到一个广义的三阶幻方．图2的方格中填写了一些数字和字母，若能构成一个广义的三阶幻方，则mn＝　     　．19．已知关于x， y的二元一次方程组有下列说法：①当x与y相等时，解得k=-4；②当x与y互为相反数时，解得k=3；③若4x·8y=32，则k=11；④无论k为何值，x与y的值一定满足关系式x+5y+12=0，其中正确的序号是　         　20．如图，把五个长为b，宽为a（b>a)的小长方形，按图一和图二两种方式放在一个长比宽大的大长方形上，设图一中两块阴影部分的周长和为，图2中阴影部分的周长和为，则的值为　     　.三、计算题21．解方程组：22．解方程组：（1）（2）23．利用分数指数幂计算：．（结果用根式的形式表示）四、解答题24．如图，已知∠1＝∠2，∠A＝29°，求∠C的度数．25．化简求值：，其中； 26．先化简，再求值：；其中|x-|+（y+2）2=0．
答案1．C   2．B   3．A   4．A   5．C   6．D 7．C 8．D 9．C 10．D 11．A   12．A13．50名师生“新型冠状病毒”的了解情况    14．   15．a＞﹣2且a≠﹣1 16．5   17．0   18．119．①②③④     20．1221．解：将得：，   ∴，将代入②得：，   ∴，   ∴该方程组的解为．22．（1）解：
由①×2得：2x+8y=14③   由②-③得：3y=6
解之：y=2；把y=2代入①得 x+8=7    解之：x=-1 ∴原方程组的解为：.（2）解：将原方程组转化为：
由①×2得：2x+2y=2③，
由②-③得：x=3，把x=3代入①得
3+y=1   解之：y=-2，   ∴原方程组的解为：.23．解：＝＝＝＝24．解：如图，∵∠1＝∠2又∵∠2＝∠3∴∠1＝∠3   ∴AB∥CD∴∠A+∠C＝180°，又∵∠A＝29°   ∴∠C＝151°答：∠C的度数是151°．25．解：原式当时，原式 26．解：=（x2+4xy+4y2-x2+y2-5y2）÷y=4xy÷y=4x，∵|x-|+（y+2）2=0，∴x=，y=-2，当x=时，原式=4×=2．