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    期末专题练习 整理与复习(试题)六年级下册数学 人教版

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    期末专题练习 整理与复习(试题)六年级下册数学 人教版

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    这是一份期末专题练习 整理与复习(试题)六年级下册数学 人教版,共12页。试卷主要包含了个、十、百、千都是,的值是,最简整数比的两个项一定是,做房屋的屋架是运用三角形的,如图所示等内容,欢迎下载使用。
    整理与复习一.选择题(共10小题)1.个、十、百、千都是  A.数位 B.计数单位 C.数级2.一个数的3倍是9.6,求这个数是多少,列式为  A B C3的值是  A2.6 B1.2 C0.5 D0.14.最简整数比的两个项一定是  A.质数 B.奇数 C.互质数 D.不能确定5.小聪和小明都用两根长6厘米和两根长4厘米的小棒摆了一个平行四边形,他们摆的图形的  一定相同。A.面积 B.形状 C.大小 D.周长6.做房屋的屋架是运用三角形的  A.有三条边的特性 B.易变形的特性 C.稳定不变形的特性7.在图中,以直线为轴旋转一周,可以得到圆柱的是  A B C D8.三位同学照像,每两人照一张合影,一共要照  张。A1 B2 C39.复式统计表比相应的几个单式统计表更  A.复杂 B.繁琐 C.简洁10.如图所示:一张桌子可以坐6人,2张桌子并起来可以坐10人,3张桌子并起来可以坐14人,照这样摆,10张桌子并起来一共可以坐  人。A40 B60 C42二.填空题(共3小题)11.某和谐号动车每节一等座车厢有64个座位,每节二等座车厢有92个座位,1节一等座车厢和6节二等座车厢一共有  个座位。12的商的小数部分的位数是  的,保留两位小数约是  13.小红计算时漏看了括号,计算成,结果比原来相差  三.应用题(共5小题)14.家用电器厂计划生产760台小型电器,前4天平均每天生产70台,剩下的打算6天完成任务,剩下的平均每天要加工多少台?15.在一幅比例尺是的地图上,量得甲、乙两地的距离是。如果在另一幅地图上,甲、乙两地的距离是,那么另一幅地图的比例尺是多少?16.通常情况下,人身高与脚长的比大约是。某人脚长25.5厘米,他的身高约是多少厘米?17.如图所示:1)这个小区每天产生的有害垃圾占垃圾总量的百分之几?2)如果这个小区每天产生的垃圾总量大约20吨,其中厨余垃圾有多少吨?可回收垃圾有多少吨?18.甲乙两包水泥的质量比是,从甲包水泥中取出13千克放入乙包中,这时甲、乙两包的质量比是。原来两包各有水泥多少千克?四.解答题(共2小题)19.在〇里填上合适的运算符号。36363.63620.一个三角形的三条边长都是整厘米数.两条边长分别是4厘米和6厘米,第三条边最长是   厘米,最短是   厘米.
    整理与复习参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)1.个、十、百、千都是  A.数位 B.计数单位 C.数级【分析】根据整数的数位顺序表可知,个位、十位、百位、千位、万位、十万位它们的计数单位是个、十、百、千、万、十万,据此解答。【解答】解:个、十、百、千都是计数单位。故选:【点评】本题主要考查整数的计数单位,要熟练掌握。2.一个数的3倍是9.6,求这个数是多少,列式为  A B C【分析】一个数的3倍是9.6,求这个数是多少,用9.6除以3即可。【解答】解:答:这个数是3.2故选:【点评】已知一个数的几倍是多少,求这个数,用除法进行解答。3的值是  A2.6 B1.2 C0.5 D0.1【分析】先算小括号里面的乘法,再算括号外面的乘法,由此求解。【解答】解:的值是0.5故选:【点评】本题考查了简单的四则混合运算,计算时先理清楚运算顺序,根据运算顺序逐步求解即可。4.最简整数比的两个项一定是  A.质数 B.奇数 C.互质数 D.不能确定【分析】比的前项和后项都是整数且公因数只有1时,这样的比是最简整数比;根据互质数的概念,两个数只有公因数1时,这两个数互质;据此解答即可。【解答】解:因为最简整数比是指比的前项和后项都是整数且公因数只有1,所以比的前项和后项一定是互质数;故选:【点评】此题主要考查最简整数比的意义和特点。5.小聪和小明都用两根长6厘米和两根长4厘米的小棒摆了一个平行四边形,他们摆的图形的  一定相同。A.面积 B.形状 C.大小 D.周长【分析】用两根长6厘米和两根长4厘米的小棒摆平行四边形,随着平行四边形内角度数的变化,平行四边形的形状可能不同,因此面积可能不同,但它们的周长都等于4根小棒的总长度,因此周长一样,据此即可解答。【解答】解:小聪和小明都用两根长6厘米和两根长4厘米的小棒摆了一个平行四边形,他们摆的图形的周长一定相同。故选:【点评】此题主要考查了平行四边形的特征以及周长的意义。6.做房屋的屋架是运用三角形的  A.有三条边的特性 B.易变形的特性 C.稳定不变形的特性【分析】根据三角形的特性:稳定性;据此进行解答即可.【解答】解:做房屋的屋架是运用三角形的稳定性.故选:【点评】此题考查了三角形的稳定性在生活中的实际运用.7.在图中,以直线为轴旋转一周,可以得到圆柱的是  A B C D【分析】根据点动成线,线动成面,面动成体,只有长方形或正方形绕它的一条边(可对边中间的连线)旋转能成为一个圆柱。【解答】解:以直线为轴旋转一周,可以得到圆柱体的是故选:【点评】此题主要考查立体图形中旋转体,也就是把一个图形绕一条直线旋转得到的图形,要掌握基本的图形特征,才能正确判定。8.三位同学照像,每两人照一张合影,一共要照  张。A1 B2 C3【分析】先不考虑重复的情况,每两人照一张,每个人要和其他2人照2次,一共照了6张;由于每个人重复多算了1次,所以再除以2即可。【解答】解:(张答:一共要照3张。故选:【点评】本题考查了组合知识,要注意不能重复计数,关键要理解:在不考虑重复的情况每个人要和其他2人照2次。9.复式统计表比相应的几个单式统计表更  A.复杂 B.繁琐 C.简洁【分析】根据单式统计表和复式统计表的区别:单式统计表用于表示一组数据,而复式统计表用于表示多组的数据;据此解答即可。【解答】解:因为复式统计表可以表示多组数据,而单式统计表只能表示一组数据,所以复式统计表是由若干个单式统计表合并而成的,可以更简洁底表示信息。故选:【点评】此题考查的目的是理解掌握统计表的特点及作用,关键是明确:单式统计表用于表示一组数据,而复式统计表用于表示多组的数据。10.如图所示:一张桌子可以坐6人,2张桌子并起来可以坐10人,3张桌子并起来可以坐14人,照这样摆,10张桌子并起来一共可以坐  人。A40 B60 C42【分析】观察可得规律,1张桌子坐人;2张桌子坐人;3张桌子可坐桌子数等于坐的人数。【解答】解:观察可得规律,1张桌子坐人;2张桌子坐人;3张桌子可坐桌子数等于坐的人数。(人故选:【点评】仔细观察,找到规律是解决本题的关键。二.填空题(共3小题)11.某和谐号动车每节一等座车厢有64个座位,每节二等座车厢有92个座位,1节一等座车厢和6节二等座车厢一共有 616 个座位。【分析】每节二等座车厢有92个座位,先用926求出二等车厢的座位数,然后再加上一等车厢的座位数即可。【解答】解:(个答:1节一等座车厢和6节二等座车厢一共有616个座位。故答案为:616【点评】本题主要考查了整数乘法和加法的意义,关键是先求出二等车厢的座位数。12的商的小数部分的位数是 无限 的,保留两位小数约是  【分析】,根据循环小数的意义:一个无限小数的小数部分有一个或几个数字依次不断的重复出现,这样的小数叫做循环小数;可知:是无限循环小数;保留两位小数,即精确到百分位,看小数点后面第三位(千分位),再利用四舍五入法求出近似数即可。【解答】解:答:的商的小数部分的位数是无限的,保留两位小数约是0.54故答案为:无限,0.54【点评】本题考查了小数除法的计算方法,以及循环小数的定义和四舍五入法求近似值的方法。13.小红计算时漏看了括号,计算成,结果比原来相差  【分析】计算时,先算括号里面的加法,再算括号外面的乘法;计算时,要先算乘法,再算加法,最后求两个算式的差即可解答。【解答】解:答:结果比原来相差【点评】此题主要考查分数四则混合运算的方法,灵活运用乘法的分配律进行简算。三.应用题(共5小题)14.家用电器厂计划生产760台小型电器,前4天平均每天生产70台,剩下的打算6天完成任务,剩下的平均每天要加工多少台?【分析】4天平均每天生产70台,先用704求出已经生产了多少台,再用计划生产的台数减去已经生产的台数,求出剩下的台数;然后用剩下的台数除以剩下的打算用的天数,即可求出剩下的平均每天要生产多少台。【解答】解:(台答:剩下的平均每天要生产80台。【点评】解决本题先根据乘法的意义求出已经生产的台数,进而求出剩下的台数,再根据除法平均分的意义求解。15.在一幅比例尺是的地图上,量得甲、乙两地的距离是。如果在另一幅地图上,甲、乙两地的距离是,那么另一幅地图的比例尺是多少?【分析】用第一幅图的图上距离除以比例尺求出实际距离;写出另一幅图上的图上距离与实际距离的比并化成前项是1的比即可求出比例尺。【解答】解:(厘米)答:另一幅图的比例尺是【点评】本题考查了比例尺的认识,应用比例尺求图上距离或实际距离。16.通常情况下,人身高与脚长的比大约是。某人脚长25.5厘米,他的身高约是多少厘米?【分析】根据人体身高与脚长的比大约是,设身高是,设列出比例解答即可。【解答】解:设身高是,可得:    答:他的身高约是【点评】本题考查了比例的应用知识,解答此题的关键是根据题中条件正确列出比例,然后再进一步解答即可。17.如图所示:1)这个小区每天产生的有害垃圾占垃圾总量的百分之几?2)如果这个小区每天产生的垃圾总量大约20吨,其中厨余垃圾有多少吨?可回收垃圾有多少吨?【分析】1)把该小区垃圾的总量看作单位1,根据减法的意义,用减法解答。2)把该小区垃圾的总量看作单位1,根据求一个数的百分之几是多少,用乘法解答。【解答】解:(1答:这个小区每天产生的有害垃圾占垃圾总量的2(吨(吨答:厨余垃圾有95吨,可回收垃圾有5吨。【点评】此题考查的目的是理解掌握扇形统计图的特点及作用,并且能够根据统计图提供的信息,再根据一个数乘百分数的意义解决问题。18.甲乙两包水泥的质量比是,从甲包水泥中取出13千克放入乙包中,这时甲、乙两包的质量比是。原来两包各有水泥多少千克?【分析】根据甲、乙两包糖的质量比是,甲包糖的质量占总质量的,从甲包取出13克放入乙包后,甲包糖的质量占总质量的,取出的130克所对应的分率是,用分数除法求出甲、乙两包糖共有多少,进而解答即可。【解答】解:(克答:原来甲包有48克糖。【点评】解答此题,甲、乙两包糖的总质量不变,求出取出130克糖所对应的分率是解题的关键。四.解答题(共2小题)19.在〇里填上合适的运算符号。36363.636【分析】根据一个数除外)乘小于1的数,积小于这个数;一个数除外)乘大于1的数,积大于这个数;一个数除外)除以小于1的数,商大于这个数;一个数除外)除以大于1的数,商小于这个数。【解答】解:【点评】此题考查的目的是理解掌握不用计算,判断因数与积之间大小关系的方法,商与被除数之间大小关系的方法及应用。20.一个三角形的三条边长都是整厘米数.两条边长分别是4厘米和6厘米,第三条边最长是 9 厘米,最短是   厘米.【分析】根据三角形的特征:任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边;由此解答即可.【解答】解:第三边所以:第三边即第三边的取值在厘米(不包括2厘米和10厘米),因为三根小棒都是整厘米数,所以第三根小棒最长为:(厘米),最短为:(厘米);故答案为:93【点评】此题解答关键是根据在三角形中,任意两边之和大于第三边的特征解决问题. 

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