期末专题练习 整理与复习(试题)六年级下册数学 人教版
展开
这是一份期末专题练习 整理与复习(试题)六年级下册数学 人教版,共12页。试卷主要包含了个、十、百、千都是,的值是,最简整数比的两个项一定是,做房屋的屋架是运用三角形的,如图所示等内容,欢迎下载使用。
整理与复习一.选择题(共10小题)1.个、十、百、千都是 A.数位 B.计数单位 C.数级2.一个数的3倍是9.6,求这个数是多少,列式为 A. B. C.3.的值是 A.2.6 B.1.2 C.0.5 D.0.14.最简整数比的两个项一定是 A.质数 B.奇数 C.互质数 D.不能确定5.小聪和小明都用两根长6厘米和两根长4厘米的小棒摆了一个平行四边形,他们摆的图形的 一定相同。A.面积 B.形状 C.大小 D.周长6.做房屋的屋架是运用三角形的 A.有三条边的特性 B.易变形的特性 C.稳定不变形的特性7.在图中,以直线为轴旋转一周,可以得到圆柱的是 A. B. C. D.8.三位同学照像,每两人照一张合影,一共要照 张。A.1 B.2 C.39.复式统计表比相应的几个单式统计表更 A.复杂 B.繁琐 C.简洁10.如图所示:一张桌子可以坐6人,2张桌子并起来可以坐10人,3张桌子并起来可以坐14人,照这样摆,10张桌子并起来一共可以坐 人。A.40 B.60 C.42二.填空题(共3小题)11.某和谐号动车每节一等座车厢有64个座位,每节二等座车厢有92个座位,1节一等座车厢和6节二等座车厢一共有 个座位。12.的商的小数部分的位数是 的,保留两位小数约是 。13.小红计算时漏看了括号,计算成,结果比原来相差 。三.应用题(共5小题)14.家用电器厂计划生产760台小型电器,前4天平均每天生产70台,剩下的打算6天完成任务,剩下的平均每天要加工多少台?15.在一幅比例尺是的地图上,量得甲、乙两地的距离是。如果在另一幅地图上,甲、乙两地的距离是,那么另一幅地图的比例尺是多少?16.通常情况下,人身高与脚长的比大约是。某人脚长25.5厘米,他的身高约是多少厘米?17.如图所示:(1)这个小区每天产生的有害垃圾占垃圾总量的百分之几?(2)如果这个小区每天产生的垃圾总量大约20吨,其中厨余垃圾有多少吨?可回收垃圾有多少吨?18.甲乙两包水泥的质量比是,从甲包水泥中取出13千克放入乙包中,这时甲、乙两包的质量比是。原来两包各有水泥多少千克?四.解答题(共2小题)19.在〇里填上合适的运算符号。36〇36〇3.6〇36〇20.一个三角形的三条边长都是整厘米数.两条边长分别是4厘米和6厘米,第三条边最长是 厘米,最短是 厘米.
整理与复习参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)1.个、十、百、千都是 A.数位 B.计数单位 C.数级【分析】根据整数的数位顺序表可知,个位、十位、百位、千位、万位、十万位它们的计数单位是个、十、百、千、万、十万,据此解答。【解答】解:个、十、百、千都是计数单位。故选:。【点评】本题主要考查整数的计数单位,要熟练掌握。2.一个数的3倍是9.6,求这个数是多少,列式为 A. B. C.【分析】一个数的3倍是9.6,求这个数是多少,用9.6除以3即可。【解答】解:答:这个数是3.2。故选:。【点评】已知一个数的几倍是多少,求这个数,用除法进行解答。3.的值是 A.2.6 B.1.2 C.0.5 D.0.1【分析】先算小括号里面的乘法,再算括号外面的乘法,由此求解。【解答】解:的值是0.5。故选:。【点评】本题考查了简单的四则混合运算,计算时先理清楚运算顺序,根据运算顺序逐步求解即可。4.最简整数比的两个项一定是 A.质数 B.奇数 C.互质数 D.不能确定【分析】比的前项和后项都是整数且公因数只有1时,这样的比是最简整数比;根据互质数的概念,两个数只有公因数1时,这两个数互质;据此解答即可。【解答】解:因为最简整数比是指比的前项和后项都是整数且公因数只有1,所以比的前项和后项一定是互质数;故选:。【点评】此题主要考查最简整数比的意义和特点。5.小聪和小明都用两根长6厘米和两根长4厘米的小棒摆了一个平行四边形,他们摆的图形的 一定相同。A.面积 B.形状 C.大小 D.周长【分析】用两根长6厘米和两根长4厘米的小棒摆平行四边形,随着平行四边形内角度数的变化,平行四边形的形状可能不同,因此面积可能不同,但它们的周长都等于4根小棒的总长度,因此周长一样,据此即可解答。【解答】解:小聪和小明都用两根长6厘米和两根长4厘米的小棒摆了一个平行四边形,他们摆的图形的周长一定相同。故选:。【点评】此题主要考查了平行四边形的特征以及周长的意义。6.做房屋的屋架是运用三角形的 A.有三条边的特性 B.易变形的特性 C.稳定不变形的特性【分析】根据三角形的特性:稳定性;据此进行解答即可.【解答】解:做房屋的屋架是运用三角形的稳定性.故选:.【点评】此题考查了三角形的稳定性在生活中的实际运用.7.在图中,以直线为轴旋转一周,可以得到圆柱的是 A. B. C. D.【分析】根据“点动成线,线动成面,面动成体”,只有长方形或正方形绕它的一条边(可对边中间的连线)旋转能成为一个圆柱。【解答】解:以直线为轴旋转一周,可以得到圆柱体的是。故选:。【点评】此题主要考查立体图形中旋转体,也就是把一个图形绕一条直线旋转得到的图形,要掌握基本的图形特征,才能正确判定。8.三位同学照像,每两人照一张合影,一共要照 张。A.1 B.2 C.3【分析】先不考虑重复的情况,每两人照一张,每个人要和其他2人照2次,一共照了6张;由于每个人重复多算了1次,所以再除以2即可。【解答】解:(张答:一共要照3张。故选:。【点评】本题考查了组合知识,要注意不能重复计数,关键要理解:在不考虑重复的情况每个人要和其他2人照2次。9.复式统计表比相应的几个单式统计表更 A.复杂 B.繁琐 C.简洁【分析】根据单式统计表和复式统计表的区别:单式统计表用于表示一组数据,而复式统计表用于表示多组的数据;据此解答即可。【解答】解:因为复式统计表可以表示多组数据,而单式统计表只能表示一组数据,所以复式统计表是由若干个单式统计表合并而成的,可以更简洁底表示信息。故选:。【点评】此题考查的目的是理解掌握统计表的特点及作用,关键是明确:单式统计表用于表示一组数据,而复式统计表用于表示多组的数据。10.如图所示:一张桌子可以坐6人,2张桌子并起来可以坐10人,3张桌子并起来可以坐14人,照这样摆,10张桌子并起来一共可以坐 人。A.40 B.60 C.42【分析】观察可得规律,1张桌子坐人;2张桌子坐人;3张桌子可坐桌子数等于坐的人数。【解答】解:观察可得规律,1张桌子坐人;2张桌子坐人;3张桌子可坐桌子数等于坐的人数。(人故选:。【点评】仔细观察,找到规律是解决本题的关键。二.填空题(共3小题)11.某和谐号动车每节一等座车厢有64个座位,每节二等座车厢有92个座位,1节一等座车厢和6节二等座车厢一共有 616 个座位。【分析】每节二等座车厢有92个座位,先用92乘6求出二等车厢的座位数,然后再加上一等车厢的座位数即可。【解答】解:(个答:1节一等座车厢和6节二等座车厢一共有616个座位。故答案为:616。【点评】本题主要考查了整数乘法和加法的意义,关键是先求出二等车厢的座位数。12.的商的小数部分的位数是 无限 的,保留两位小数约是 。【分析】,根据循环小数的意义:一个无限小数的小数部分有一个或几个数字依次不断的重复出现,这样的小数叫做循环小数;可知:是无限循环小数;保留两位小数,即精确到百分位,看小数点后面第三位(千分位),再利用“四舍五入法”求出近似数即可。【解答】解:答:的商的小数部分的位数是无限的,保留两位小数约是0.54。故答案为:无限,0.54。【点评】本题考查了小数除法的计算方法,以及循环小数的定义和四舍五入法求近似值的方法。13.小红计算时漏看了括号,计算成,结果比原来相差 。【分析】计算时,先算括号里面的加法,再算括号外面的乘法;计算时,要先算乘法,再算加法,最后求两个算式的差即可解答。【解答】解:答:结果比原来相差。【点评】此题主要考查分数四则混合运算的方法,灵活运用乘法的分配律进行简算。三.应用题(共5小题)14.家用电器厂计划生产760台小型电器,前4天平均每天生产70台,剩下的打算6天完成任务,剩下的平均每天要加工多少台?【分析】前4天平均每天生产70台,先用70乘4求出已经生产了多少台,再用计划生产的台数减去已经生产的台数,求出剩下的台数;然后用剩下的台数除以剩下的打算用的天数,即可求出剩下的平均每天要生产多少台。【解答】解:(台答:剩下的平均每天要生产80台。【点评】解决本题先根据乘法的意义求出已经生产的台数,进而求出剩下的台数,再根据除法平均分的意义求解。15.在一幅比例尺是的地图上,量得甲、乙两地的距离是。如果在另一幅地图上,甲、乙两地的距离是,那么另一幅地图的比例尺是多少?【分析】用第一幅图的图上距离除以比例尺求出实际距离;写出另一幅图上的图上距离与实际距离的比并化成前项是1的比即可求出比例尺。【解答】解:(厘米)答:另一幅图的比例尺是。【点评】本题考查了比例尺的认识,应用比例尺求图上距离或实际距离。16.通常情况下,人身高与脚长的比大约是。某人脚长25.5厘米,他的身高约是多少厘米?【分析】根据人体身高与脚长的比大约是,设身高是,设列出比例解答即可。【解答】解:设身高是,可得: 答:他的身高约是。【点评】本题考查了比例的应用知识,解答此题的关键是根据题中条件正确列出比例,然后再进一步解答即可。17.如图所示:(1)这个小区每天产生的有害垃圾占垃圾总量的百分之几?(2)如果这个小区每天产生的垃圾总量大约20吨,其中厨余垃圾有多少吨?可回收垃圾有多少吨?【分析】(1)把该小区垃圾的总量看作单位“1”,根据减法的意义,用减法解答。(2)把该小区垃圾的总量看作单位“1”,根据求一个数的百分之几是多少,用乘法解答。【解答】解:(1)答:这个小区每天产生的有害垃圾占垃圾总量的。(2)(吨(吨答:厨余垃圾有95吨,可回收垃圾有5吨。【点评】此题考查的目的是理解掌握扇形统计图的特点及作用,并且能够根据统计图提供的信息,再根据一个数乘百分数的意义解决问题。18.甲乙两包水泥的质量比是,从甲包水泥中取出13千克放入乙包中,这时甲、乙两包的质量比是。原来两包各有水泥多少千克?【分析】根据甲、乙两包糖的质量比是,甲包糖的质量占总质量的,从甲包取出13克放入乙包后,甲包糖的质量占总质量的,取出的130克所对应的分率是,用分数除法求出甲、乙两包糖共有多少,进而解答即可。【解答】解:(克答:原来甲包有48克糖。【点评】解答此题,甲、乙两包糖的总质量不变,求出取出130克糖所对应的分率是解题的关键。四.解答题(共2小题)19.在〇里填上合适的运算符号。36〇36〇3.6〇36〇【分析】根据一个数除外)乘小于1的数,积小于这个数;一个数除外)乘大于1的数,积大于这个数;一个数除外)除以小于1的数,商大于这个数;一个数除外)除以大于1的数,商小于这个数。【解答】解:【点评】此题考查的目的是理解掌握不用计算,判断因数与积之间大小关系的方法,商与被除数之间大小关系的方法及应用。20.一个三角形的三条边长都是整厘米数.两条边长分别是4厘米和6厘米,第三条边最长是 9 厘米,最短是 厘米.【分析】根据三角形的特征:任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边;由此解答即可.【解答】解:第三边,所以:第三边,即第三边的取值在厘米(不包括2厘米和10厘米),因为三根小棒都是整厘米数,所以第三根小棒最长为:(厘米),最短为:(厘米);故答案为:9,3.【点评】此题解答关键是根据在三角形中,任意两边之和大于第三边的特征解决问题.
相关试卷
这是一份期末专题练习 鸽巢问题(试题)六年级下册数学 人教版,共8页。
这是一份期末专题练习 负数(试题)六年级下册数学 人教版,共8页。试卷主要包含了在数轴上,下面 最接近0,在、、、0、中,正数有 个等内容,欢迎下载使用。
这是一份期末专题练习 比例(试题)六年级下册数学 人教版,共9页。试卷主要包含了能与组成比例的是,把改写成比例,不正确的是,下面各题中,成反比例关系的是,已知,求,如果,那么 等内容,欢迎下载使用。