七年级上册第四节 植物的呼吸作用课堂教学ppt课件

这是一份七年级上册第四节 植物的呼吸作用课堂教学ppt课件，共20页。PPT课件主要包含了呼吸作用的实质，呼吸作用的意义等内容，欢迎下载使用。
第六章 绿色植物的光合作用和呼吸作用
第4节 植物的呼吸作用
植物细胞的呼吸作用：指细胞内的有机物（如淀粉）经过一系列复杂变化，分解成二氧化碳等物质并释放出能量的过程。
实验一：植物呼吸作用产生二氧化碳
目的：说明植物呼吸作用产生二氧化碳。
材料用具：塑料袋、菠菜、橡胶软管、止水夹、 澄清石灰水
知识准备：澄清石灰水遇二氧化碳变浑浊
1.新鲜蔬菜2.烫熟蔬菜
植物呼吸作用产生二氧化碳
有人认为，绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，能够更新居室的空气，于是在卧室里摆放多盆绿色植物。你认为这种做法科学吗？为什么？
不科学。绿色植物进行呼吸作用会和人争夺氧气
实验二：植物呼吸作用需要消耗氧气
知识准备：氧气的特性——助燃性
目的：说明植物呼吸作用需要消耗氧气
将相同质量的新鲜植物和用开水烫过的同种植物分别放入2只相同体积的锥形瓶中，密封锥形瓶后在黑暗处放置一昼夜。
A.火苗很快熄灭 B.继续燃烧
植物的呼吸作用需要消耗氧气
有些生物体的细胞还能在无氧的条件下进行呼吸作用。
例如，苹果、香蕉等植物的果实，贮藏一段时间后会产生酒味，就是因为果实内部的细胞在缺乏氧气的条件下进行呼吸作用的结果。
呼吸作用是生物界普遍存在的生命现象
植物细胞、动物细胞、细菌等微生物的活细胞都能进行呼吸作用。
对于植物体而言，呼吸作用具有非常重要的生理意义。
（如细胞分裂、根吸收无机盐）
糖类（如淀粉）蛋白质、脂肪
比较光合作用和呼吸作用
1.植物呼吸作用产生二氧化碳
2.植物呼吸作用需要消耗氧气
4.呼吸作用的意义：释放的能量维持植物体的各项生命活动。
2.“锄禾日当午，汗滴禾下土”是描写劳动人民辛勤劳作的诗句，其中“锄禾”的目的是（    ）A.加快水分的蒸发     B.抑制呼吸作用   C.减少养分的消耗     D.促进根的呼吸作用
1.密封储藏的一堆白菜放久了会产大量的热，这与植物的哪一项生理活动有关？（ ）A.呼吸作用  B.光合作用C.蒸腾作用 D.生长作用