2023年吉林省松原市宁江区重点中学四校中考化学四模联考试卷（含解析）

2023年吉林省松原市宁江区重点中学四校中考化学四模联考试卷

一、单选题（本大题共10小题，共10.0分）

1.  “乡村振兴”是关系国计民生的根本性问题，下列乡村行为一定涉及化学变化的是(    )

A. 电商进村 B. 修建水厕 C. 秸秆制沼气 D. 垃圾分类

2.  下列关于催化剂的说法正确的是(    )

A. 催化剂只能加快化学反应速率 B. 催化剂在反应前后质量变小
C. 催化剂在化学反应前后物理性质不变 D. 催化剂在化学反应前后化学性质不变

3.  按照物质所具有的不同特征对其进行分类研究，是重要的化学观念之一。对下列物质的认识正确的是(    )

A. 氯化钠是由分子构成的化合物 B. 食醋属于有机物
C. 金刚石属于单质 D. 苏打属于碱

4.  分类是化学学习的一种重要方法，下列分类正确的是(    )

A. 单质：铜、金刚石、稀有气体 B. 氧化物：水、干冰、四氧化三铁
C. 碱：火碱、纯碱、草木灰 D. 混合物：油、冰水混合物、水银

5.  实验操作是实践探究的基础。下列操作正确的是(    )

A. 溶解
B. 加热
C. 测
D. 稀释

6.  下列化学“色”彩及对应的原因说法不正确的是(    )

A. 小木棒滴上了浓硫酸会变黑，是因为浓硫酸具有脱水性，使木棒炭化变黑
B. 硫在空气中燃烧是淡蓝色火焰，在氧气中是蓝紫色火焰，是因为氧气浓度不同
C. 氦气通电发出粉红色的光，是因为发生了化学变化，生成了新物质
D. 向紫色石蕊溶液中通入二氧化碳，溶液会变红，是因为生成了碳酸

7.  通过简单的化学反应，可以将树木纤维素转变成超级储能装置，如图是该反应的微观示意图，下列说法不正确的是 (    )

 

A. 反应前后原子的种类、数目均不变 B. 反应前后氮元素的化合价降低了
C. 该反应的基本反应类型是置换反应 D. 反应生成的丙和丁的分子个数比为：

8.  下列反应中属于置换反应的是(    )

A.   B.
C.  D.

9.  归纳和推理是常用的学习方法。下列说法合理的是(    )

A. 化合物是由不同种元素组成的纯净物，所以只含一种元素的物质一定不是化合物
B. 饱和溶液析出晶体后溶质质量会减小，所以溶质质量分数一定会减小
C. 石油分馏可炼制出汽油、煤油等多种物质，所以石油分馏属于分解反应
D. 燃烧、呼吸作用的过程都伴随着放热现象，所以化学反应都一定伴随放热现象

10.  构建物质变化网络有助于知识理解，如图为常见金属转化关系，根据所学知识下列说法正确的是(    )

A. 图中金属之间的转化反应类型均属于置换反应
B. 转化溶液颜色由蓝色变成黄色
C. 转化可通过和反应实现
D. 通过图中转化可以得到活动性

二、填空题（本大题共7小题，共22.0分）

11.  请用恰当的化学用语填空：
保持一氧化碳化学性质的最小粒子 ______ ；
两个钠原子 ______ ；
两个氯离子 ______ ；
标出二氧化硫中硫元素的化合价 ______ 。

12.  春风和煦，西安文旅全面复苏。
美食：羊肉泡馍、炸油糕、锅盔、面，为了使营养均衡，享用这些美食时，还应补充富含 ______ 填一种有机营养素的食物。
美景：西安大唐芙蓉园是以盛唐文化为内涵，主体结构采用全现浇钢筋混凝土框架仿古结构。钢筋混凝土与玻璃钢同属于 ______ 填“金属”或“复合”材料。
文化：有人说“西安这座城，吹过的风都是文化，踩的地全是历史”。碑林乃书法圣地，书法使用墨汁书写长久保存的原因是 ______ 。

13.  图中、、、是四种粒子的结构示意图．请回答下列问题：

中 ______ ．
由粒子的结构示意图可知，粒子的名称是 ______ ．
以上四种结构示意图所表示的粒子中，表示离子的是 ______ 填字母代号．

14.  如图是、、三种固态物质不含结晶水的溶解度曲线。
时，、、三种物质的溶解度由小到大的顺序是 ______ 。
从混有少量的中提纯可采用的方法是 ______ 填“降温结晶”或“蒸发结晶”。
点的含义是 ______ 。

15.  回答下列与水有关的问题。
生活中常用 ______ 的方法来降低水的硬度。
在粗盐提纯实验中，水的作用是 ______ 。
电解水的实验中，与电源正极相连的玻璃管内收集到的气体是 ______ 。

16.  请回答下列问题。
室温下，分别向盐酸、溶液和溶液中加入一定量水稀释后，溶液的变大的是 ______ 。
古人类“击石取火”，从燃烧条件分析被打出火星的作用是 ______ 。

17.  金属制品与我们的日常生活密不可分。
用铜丝作导线利用了铜的延展性和 ______ 性。
铝制品耐腐蚀是因其表面生成了致密的氧化铝薄膜，该反应的化学方程式为 ______ 。
将一定量的铝、铜粉末混合物加入硝酸银溶液中，充分反应后过滤，滤液为蓝色，滤渣中一定含有 ______ 。

三、简答题（本大题共1小题，共7.0分）

18.  氢氧化钠和氢氧化钙是两种常见的碱，李红同学将两种碱的溶液分别装入试管、中，并进行了如图所示的三组实验．

实验中，两支试管的溶液都变成 ______ 色．
实验中，若盛装的是溶液，发生反应的化学方程式为 ______ ．
实验中，李红同学向两支试管吹气，中有白色沉淀生成，中无现象，为了探究吹气后中溶质的成分，李红进行了如下探究：
【提出猜想】：
猜想：溶质只有氢氧化钠
猜想：溶质只有 ______
猜想：溶质有氢氧化钠和碳酸钠

【实验和结论】：

【反思与评价】：
老师评价李红得出的结论不正确，是因为猜想也会产生相同的现象．如果要验证“猜想成立”，必需更换试剂，将 ______ 溶液换成 ______ 溶液．

四、实验题（本大题共1小题，共5.0分）

19.  根据如图所示装置回答问题。

仪器的名称是 ______ 。
从图中选择合适的仪器组装一套实验室制取的发生装置，要求滴加稀盐酸无需拆开装置，需要用到的仪器有 ______ 填字母序号，向装置中加药品前，应先检查装置的 ______ ，若用此装置制备氧气，对应的化学方程式是 ______ 。

五、计算题（本大题共1小题，共6.0分）

20.  实验室用溶质质量分数为的稀盐酸和锌粒制取氢气，产生氢气的质量如图所示，求消耗稀盐酸的质量为多少克？

答案和解析

1.【答案】 

【解析】解：、电商进村没有新物质生成，属于物理变化；故选项错误；
B、修建水厕没有新物质生成，属于物理变化；故选项错误；
C、秸秆制沼气，沼气是新物质，属于化学变化；故选项正确；
D、垃圾分类没有新物质生成，属于物理变化；故选项错误；
故选：。
有新物质生成的变化叫化学变化，没有新物质生成的变化叫物理变化，电商进村、修建水厕、垃圾分类都属于物理变化。化学变化的特征是：有新物质生成。判断物理变化和化学变化的依据是：是否有新物质生成。
本考点考查了物理变化和化学变化的区别，基础性比较强，只要抓住关键点：是否有新物质生成，问题就很容易解决。本考点主要出现在选择题和填空题中。
 

2.【答案】 

【解析】解：、有的催化剂能够加快反应速率，有的催化剂能够减慢反应速率，该选项说法不正确；
B、反应前后催化剂质量不变，该选项说法不正确；
C、反应前后催化剂化学性质不变，该选项说法不正确；
D、催化剂在化学反应前后化学性质不变，该选项说法正确。
故选：。
催化剂能够改变反应速率，反应前后质量和化学性质都不变。
本题主要考查催化剂的性质，比较简单。
 

3.【答案】 

【解析】解：、氯化钠是由离子构成，故A错；
B、食醋中含有乙酸和水等物质，属于混合物，不属于有机物，有机物属于化合物，故B错；
C、单质是由一种元素组成的纯净物，金刚石是由碳元素组成的纯净物，属于单质，故C正确；
D、苏打是碳酸钠，属于盐。，故D错。
故选：。
A、根据氯化钠的构成进行分析；
B、根据有机物的判断方法进行分析；
C、根据单质的特点进行分析；
D、根据苏打的分类方法进行分析。
解答本题关键是熟悉物质的构成，有机物的特点，物质的分类方法。
 

4.【答案】 

【解析】解：、稀有气体含有氦气、氖气等物质，是混合物，故A错误；
B、水、干冰、四氧化三铁都是由两种元素组成的化合物，其中一种元素是氧元素的化合物，都属于氧化物，故B正确；
C、纯碱是碳酸钠，属于盐；草木灰的主要成分是碳酸钾，属于混合物，故C错误；
D、冰水混合物只有水一种物质，属于纯净物；水银是汞，只有一种物质，属于纯净物，故D错误。
故选：。
A、根据单质的定义考虑；
B、根据氧化物的特点考虑；
C、根据碱的定义考虑；
D、根据混合物是由不同物质组成的物质考虑。
解答本题关键是熟悉物质的分类。
 

5.【答案】 

【解析】解：、溶解操作应在烧杯中进行，不能在量筒内进行，图中所示操作错误。
B、用酒精灯的外焰加热试管里的固体和液体的混合物，且液体体积不能超过试管容积的三分之一，图中液体超过试管容积的三分之一、没有用外焰加热，图中所示操作错误。
C、用试纸测定溶液的时，正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的试纸上，把试纸显示的颜色与标准比色卡对比来确定。不能用水湿润试纸，若溶液显酸性或碱性，则稀释了待测溶液，使溶液的酸碱性减弱，测定结果不准确，图中所示操作错误。
D、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时的扩散；一定不能把水注入浓硫酸中，以防止酸液飞溅；图中所示操作正确。
故选：。
A、根据溶解操作的方法，进行分析判断。
B、根据给试管中的固体和液体混合物加热的方法进行分析判断。
C、根据用试纸测定溶液的的方法进行分析判断。
D、根据浓硫酸的稀释方法酸入水，沿器壁，慢慢倒，不断搅进行分析判断。
本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。
 

6.【答案】 

【解析】解：、小木棒变黑是浓硫酸具有很强的脱水性，它可以把木头里的纤维素中的氢原子和氧原子按水的比例脱去也就是：使本棒炭化变黑，故说法正确；
B、硫在空气中燃烧是淡蓝色火焰，在氧气中是蓝紫色火焰，是因为氧气浓度不同，故说法正确；
C、氦气通电发出粉红色的光，没有新物质生成，发生物理变化，故说法错误；
D、向紫色石蕊溶液中通入二氧化碳，溶液会变红，是因为二氧化碳与水反应生成的碳酸使石蕊试剂变红，故说法正确。
故选：。
A、根据浓硫酸的性质分析探讨；
B、根据物质燃烧现象不同的原因来解答；
C、根据化学变化的定义分析；
D、根据二氧化碳的化学性质分析．
本题考查较为综合，涉及氧气含量对反应的影响，二氧化碳的性质，物理变化与化学变化的区别等，题目难度中等，注意能举出反例．
 

7.【答案】 

【解析】解：、根据质量守恒定律，化学反应前后原子的种类、个数不变，故A正确；
B、反应前个氮原子和个氢原子构成氨气分子，其中氮元素显价，反应后个氮原子构成氮气分子，氮元素显价，化学反应前后氮元素化合价升高，故B错误；
C、反应前的物质有个碳原子构成的碳单质和个氮原子和个氢原子构成的氨气分子，反应后有个碳原子和个氢原子构成的甲烷分子和个氮原子构成的氮气分子，反应的化学方程式为：，单质与化合物反应生成单质与化合物，是置换反应，故C正确；
D、根据化学反应方程式，反应生成的丙和丁的分子个数比为：，故D正确。
故选：。
A、根据质量守恒定律，化学反应前后原子的种类、个数不变进行分析；
B、根据化合价的计算进行分析；
C、根据反应前的物质有个碳原子构成的碳单质和个氮原子和个氢原子构成的氨气分子，反应后有个碳原子和个氢原子构成的甲烷分子和个氮原子构成的氮气分子进行分析；
D、根据化学反应方程式进行分析。
本题是微观模型考查题，在解答此类题时认真阅读分析图示，看懂每个图形表示的含义是解决此类题目的关键，比如本题，通过仔细观察找出其中的反应物和生成物，并写出化学方程式，结合选项进行分析判断。
 

8.【答案】 

【解析】解：、，该反应符合“多变一”的特征，属于化合反应，故选项错误。
B、，该反应符合“一变多”的特征，属于分解反应，故选项错误。
C、，该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应，属于置换反应，故选项正确。
D、，该反应的反应物和生成物均是化合物，不属于置换反应，故选项错误。
故选：。
置换反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应，据此进行分析判断。
本题难度不大，掌握置换反应的特征反应物和生成物均是两种，其中一种是单质和另一种是化合物是正确解答本题的关键。
 

9.【答案】 

【解析】解：、化合物是由不同种元素组成的纯净物，则只含一种元素的物质一定不是化合物，故选项说法正确。
B、若采用的恒温蒸发溶剂的方法，溶液中有晶体析出，所得溶液仍为该温度下的饱和溶液，溶质的质量分数不变，故选项说法错误。
C、石油分馏可炼制出汽油、煤油等多种物质，利用各成分的沸点不同进行分离，属于物理变化，故选项说法错误。
D、燃烧、呼吸作用的过程都伴随着放热现象，但不是所有的化学反应都伴随放热现象，也可能伴随着吸热现象，故选项说法错误。
故选：。
A、根据化合物是由不同种元素组成的纯净物，进行分析判断。
B、根据可能采用的恒温蒸发溶剂的方法，进行分析判断。
C、根据石油分馏的原理，进行分析判断。
D、根据物质发生化学反应时的能量变化，进行分析判断。
本题难度不大，掌握结晶的方法、化合物的特征、物质发生化学反应时的能量变化等是正确解答本题的关键。
 

10.【答案】 

【解析】解：、在金属活动性顺序中，排在前面的金属可以把排在后面的金属从其可溶性盐溶液中置换出来，是铁转化为铜，是铁转化为银，是铜转化为银，均可以通过金属单质与盐溶液反应生成另一种金属单质和另一种盐，均属于置换反应，故A正确；
B、转化为铁转化为铜，铁与铜离子反应生成铜和亚铁离子，所以溶液由蓝色变为浅绿色，故B不正确；
C、转化为铜转化为银，而氯化银是难溶性盐，所以铜与氯化银不反应，故C不正确；
D、是铁转化为铜，说明比活泼，是转化为，说明比活泼，是转化为，说明比活泼，即可得到活动性，故D不正确；
故选：。
A、根据在金属活动性顺序中，排在前面的金属可以把排在后面的金属从其可溶性盐溶液中置换出来进行分析；
B、根据铁与铜离子反应生成铜和亚铁离子进行分析；
C、根据转化为铜转化为银，而氯化银是难溶性盐进行分析；
D、根据是铁转化为铜，说明铁比铜活泼，是铁转化为银，说明铁比银活泼，是铜转化为银，说明铜比银活泼进行分析。
本题主要考查金属的化学性质等，注意完成此题，可以从题干中抽取有用的信息，结合已有的知识进行。
 

11.【答案】      

【解析】解：一氧化碳是由一氧化碳分子构成的，保持一氧化碳化学性质的最小粒子是一氧化碳分子，表示为；
原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字。两个钠原子表示为；
离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带个电荷时，要省略，若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字。两个氯离子表示为；
根据元素化合价的表示方法：确定出化合物中所要标出的元素的化合价，然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，数值为时，不能省略；二氧化硫中氧元素显示价，硫元素显示价，二氧化硫中硫元素的化合价表示为。
故答案为：；
；
；
。
根据一氧化碳是由一氧化碳分子构成的，保持一氧化碳化学性质的最小粒子是一氧化碳分子进行分析；
根据原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字进行分析；
根据离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带个电荷时，要省略，若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字进行分析；
根据元素化合价的表示方法：确定出化合物中所要标出的元素的化合价，然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，数值为时，不能省略进行分析。
本题主要考查化学符号及其周围数字的意义，需要学生掌握标在元素符号不同位置的数字所代表的含义。
 

12.【答案】维生素  复合  常温下碳的化学性质不活泼 

【解析】解：羊肉泡馍、炸油糕、锅盔、面中含有的有机营养素有糖类、蛋白质、油脂，故为了使营养均衡，还需补充富含维生素的食物；
金属材料包括纯金属和合金，钢筋混凝土与玻璃钢是由多种材料复合而成的材料，属于复合材料；
墨汁的主要成分是由碳元素组成的炭黑，使用墨汁书写的书法能长久保存，说明常温下碳的化学性质不活泼。
故答案为：维生素；
复合；
常温下碳的化学性质不活泼。
根据六大营养素进行分析；
根据金属材料包括纯金属和合金，复合材料的辨识进行分析；
根据常温下碳的化学性质不活泼进行分析。
本题主要考查复合材料的辨识等，注意完成此题，可以从题干中抽取有用的信息，结合已有的知识进行解题。
 

13.【答案】；铝原子； 

【解析】解：第一层排满了只能排两个电子，所以；
由粒子的结构示意图可知，粒子的质子数是，核外电子数是，粒子的名称是：铝原子．
由以上四种结构示意图所表示的粒子可知，在 中质子数不等于电子数，属于离子．
故答为：；铝原子； ．
根据核外电子排布的规律第一层排满排个电子分析的值；
根据粒子的结构示意图写出粒子的名称和符号；
根据结构示意图中质子数与电子数的关系分析，在离子中质子数不等于电子数．
本题难度不大，考查学生对粒子结构示意图及其意义的理解，明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系是解题的关键．
 

14.【答案】  降温结晶  时，和的溶解度相同，都是 

【解析】解：通过分析溶解度曲线可知，时，、、三种物质的溶解度由小到大的顺序是；
的溶解度受温度影响较大，的溶解度受温度影响较小，所以从混有少量的中提纯可采用的方法是降温结晶；
点、两溶解度曲线交于一点，含义为：时，和的溶解度相同，都是。
故答案为：；
降温结晶；
时，和的溶解度相同，都是。
根据固体的溶解度曲线，可以查出某物质在一定温度下的溶解度，从而确定物质的溶解性；可以比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小；可以判断物质的溶解度随温度变化的变化情况，从而判断提纯晶体的方法。
本题难度不是很大，主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义，及根据固体的溶解度曲线来解决相关的问题，从而培养分析问题、解决问题的能力。
 

15.【答案】煮沸  溶解粗盐  氧气 

【解析】解：加热煮沸时，水中的钙离子、镁离子能够以碳酸钙沉淀、氢氧化镁沉淀的形式从水中析出，从而降低水的硬度，所以生活中常用加热煮沸的方法降低水的硬度；
在粗盐提纯实验中，水的作用是溶解粗盐或作溶剂；
电解水时，根据正氧负氢，与电源正极相连的玻璃管内收集到的气体是氧气。
故答案为：煮沸；
溶解粗盐或作溶剂；
氧气。
根据生活中常用煮沸的方法降低水的硬度进行分析；
根据水常用作溶剂进行分析；
根据电解水时，正氧负氢进行分析。
本题难度系数不大，考查学生对常用基础知识的掌握。
 

16.【答案】盐酸  使可燃物的温度达到着火点 

【解析】解：盐酸加水被稀释后，酸性减弱，变大；氢氧化钠溶液加水稀释后，碱性减弱，变小；氯化钠溶液显中性，加水稀释后，溶液依旧显中性，不变；
击石取火通过摩擦做功转化为内能，敲打出火星，使温度达到可燃物的着火点而燃烧。
故答案为：盐酸；
使可燃物的温度达到着火点。
根据加水稀释时溶液酸碱性的变化分析。
根据燃烧的条件进行分析。
此题难度不大，掌握溶液与酸碱性的关系、燃烧的条件等即可顺利解答。
 

17.【答案】导电    银 

【解析】解：用铜丝作导线利用了铜的延展性和导电性；
铝制品耐腐蚀是因其表面生成了致密的氧化铝薄膜，铝与氧气反应生成氧化铝，反应的化学方程式为：；
根据金属活动性顺序：铝氢铜银，将一定量的铝、铜粉末混合物加入硝酸银溶液中，硝酸银先和铝反应生成硫酸铝和银，待铝反应完全，若硝酸银有剩余，硝酸银会和铜反应生成硝酸铜和银，充分反应后过滤，滤液为蓝色，说明铝完全反应，铜全部或部分反应，所以滤渣中一定含有银，可能含有铜，一定没有铝；滤液中的溶质中一定有硝酸铝、硝酸铜，可能有硝酸银。
故答案为：
导电；
；
银。
根据金属的物理性质分析。
根据化学反应原理书写化学方程式。
根据金属活动性顺序的应用分析。排在前面的金属，能把排在后面的金属从它的盐溶液中置换出来。
本题主要考查物质的性质，解答时要根据各种物质的性质，结合各方面条件进行分析、判断，从而得出正确的结论。
 

18.【答案】红；；碳酸钠；红；氢氧化钙；氯化钙 

【解析】解：实验中，两支试管的溶液都显碱性，都能够使酚酞试液变红色．
故填：红．
实验中，若盛装的是溶液，氢氧化钠和硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠，发生反应的化学方程式为：．
故填：；
李红同学向两支试管吹气，中有白色沉淀生成，中无现象，为了探究吹气后中溶质的成分，由此李红提出如下猜想：猜想：溶质只有氢氧化钠
，猜想：溶质只有碳酸钠，猜想：溶质有氢氧化钠和碳酸钠；
【实验和结论】：
取中少量溶液，加入澄清石灰水至不再产生沉淀为止，过滤后取上层清液，向其中加几滴酚酞试液，产生白色沉淀溶液呈现红色，由此得出猜想成立；
【反思与评价】：
李红得出的结论不正确，是因为猜想中也会产生相同的现象，这是因为如果溶质只有碳酸钠，则碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，氢氧化钠溶液能使酚酞试液变红色，如果要验证“猜想成立”，必需更换试剂，将氢氧化钙溶液换成氯化钙溶液，这是因为氯化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，氯化钠溶液显中性，不能使酚酞试液变色．
故填：碳酸钠；红；氢氧化钙；氯化钙．
显碱性的溶液能使酚酞试液变红色；
氢氧化钠和硫酸铜反应生成蓝色沉淀氢氧化铜和硫酸钠；
氢氧化钙能和二氧化碳反应生成白色沉淀碳酸钙和水，氢氧化钠能和二氧化碳反应生成碳酸钠和水；
氢氧化钙能和碳酸钠反应生成白色沉淀碳酸钙和氢氧化钠；氯化钙能和碳酸钠反应生成白色沉淀碳酸钙和氯化钠
合理设计实验，科学地进行实验、分析实验，是得出正确实验结论的前提，因此要学会设计实验、进行实验、分析实验，为学好化学知识奠定基础．
 

19.【答案】锥形瓶    气密性   

【解析】解：仪器的名称是锥形瓶。
实验室制取的发生装置，发生装置为固液常温型发生装置，要求滴加稀盐酸无需拆开装置，选B锥形瓶为反应容器，从长颈漏斗添加稀盐酸，符合无需拆开装置要求，还需带导管的双孔赛；向装置中加药品前，应先检查装置的气密性；若用此装置制备氧气，选用的药品为过氧化氢溶液和二氧化锰，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，反应的化学方程式为：。
故答案为：
锥形瓶；
；气密性；。
根据常见的化学仪器的名称，进行分析解答。
根据实验室制取的发生装置，发生装置为固液常温型发生装置，
本题难度不大，是中考的重要考点之一，熟练掌握实验室中制取气体的反应原理、发生装置和收集装置的选择依据等是正确解答本题的关键。
 

20.【答案】解：设消耗稀盐酸的质量为。

                       
                  


答：消耗盐酸的质量为。 

【解析】根据生成氢气的质量结合化学方程式的计算来分析。
本题主要考查了化学方程式的计算，在根据化学方程式计算时，第一要正确书写化学方程式，第二要使用正确的数据，第三计算过程要完整。