2022-2023学年广西壮族南宁市江南区数学四年级第二学期期末调研模拟试题含解析
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这是一份2022-2023学年广西壮族南宁市江南区数学四年级第二学期期末调研模拟试题含解析,共8页。试卷主要包含了填空题,选择题,判断题,计算题,解答题等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年广西壮族南宁市江南区数学四年级第二学期期末调研模拟试题一、填空题1.在括号里填上简便计算时所用的运算定律。48×25 =12×4×25 =12×(4×25) =12×100 =1200 (_____) 48×25=(40+8)×25=40×25+8×25=1000+200=1200 (_____)2.当a=12时,a+20=__,85﹣5a=__。3.6.28是(___)位小数,读作(___), 6在(___)位上,表示(___)个(___)。4.一个因数是8,积是72,要使积变成720,则另一个因数应该(__________);积是75,一个因数扩大10倍,另一个因数缩小5倍,则积变成(___________)。5.根据下面两个算式,求出☆和△。☆÷△=15 ☆+△=480 ☆=(________) △=(________)。6.一个35人的旅游团,入住某酒店时恰好住满14个房间,房间分为双人间和三人间。这个旅游团住了(________)个双人间,(________)个三人间。7.85002000= (_____)万(保留整数) 667000000=(_____)亿(保留整数)4529000=(_____)万(保留一位小数) 678000000=(_____)亿(精确到十分位)8.我们的红领巾按边分是(____)三角形,其中一个底角是30°,它的顶角是(____)°.9.把0.06扩大到原来的(______)倍,结果是60;把26缩小到原来的,结果是(______)。10.我国第六次人口普查的结果是大陆31个省、自治区、直辖市和现役军人的人口总数为1339724852人,改写成用“亿”作单位的数并保留两位小数约是(________)人。二、选择题11.一个等腰三角形的顶角是50°,它的其中一个底角是( )A.50° B.130° C.65°12.3.6比y的4倍少0.8,求y是多少,下面所列方程正确的是( ).A.3.6-4y=0.8 B.4y+0.8=3.6 C.4y-0.8=3.6 D.3.6-y=4+0.813.42×99+42=42×(99+1)是应用了( )A.乘法结合律 B.乘法分配律 C.乘法交换律14.下面算式中运用了乘法分配律的是( )。A.42×(18+12)=42×30 B.27×6+27×4=27×(6+4) C.4×a×5=a×(4×5)15.下列各数中,一个“零”也不读的数是( )。A.60.05 B.3000.45 C.80.50三、判断题16.0.25和0.250的计数单位不同。·(______)17.10.895精确到百分位是10.90。 (____)18.等腰三角形、等腰梯形、长方形、平行四边形都是轴对称图形。(____)19.只露出一个角不能确定它是什么三角形。(______)20.三根长度分别是6厘米、6厘米、9厘米的小棒能拼成一个等腰三角形. (______)四、计算题21.直接写得数。5.32+16.8= 1.2×0= 0.35×200= 23.8-3.8= 24÷10=3.7+15.3= 50-4.5= 0.6×500= 11.5+8= 40×2.5= 22.列竖式计算,并验算。15.73+6.47= 40-21.95=五、解答题23.星期天,妈妈买了鱼、青菜和鸭肉,所用花费如下:妈妈买这些菜一共花了多少钱?24.如下图:小方桌有点晃动了,怎样加固它比较好,请在图中画出来,并说明理由:( )。25.等边三角形边长之和是24分米,它的面积是64平方分米,求这个三角形的高.26.一个农夫把篮子里鸡蛋的总数的一半多15个卖了出去,现在篮子里还剩32个鸡蛋。原来篮子里有多少个鸡蛋?27.一辆汽车从仓库往山区运物资,每小时行65千米,行了6小时到达.原路返回时用了5小时,返回时平均每小时行多少千米?28.(1)文文家新房子装修,打算给长方形的客厅铺上木地板,客厅长7.5米,宽4.6米,家居市场给出的木地板的价格是每平方米120元。他家客厅木地板需要多少元?(2)文文家还新买了一些电器,电视机和空调共花了8450元,电视机的价格刚好是空调的4倍。电视机和空调各花了多少元?(列方程解)
参考答案 一、填空题1、乘法结合律 乘法分配律 【解析】略2、32 25 【分析】把a=12,分别代入含字母的式子a+20和85﹣5a中,分别求得式子的数值即可。【详解】当a=12时,a+20=12+20=32;当a=12时,85﹣5a=85﹣5×12=85﹣60=25;故答案为32,25。 此题考查含字母的式子求值,解决关键是把式子中字母表示的数量代入式子,进而求得式子的值即可。3、两 六点二八 个 6 一 【解析】略4、扩大10倍 150 【解析】略5、450 30 【分析】根据☆÷△=15,则☆=15△,代入☆+△=480中,所以16△=480,△=480÷16=30,☆=15×30=450【详解】根据分析可知:因为☆÷△=15,所以☆=15△;因为☆+△=480,所以15△+△=480,△=480÷16=30;因为△=30,所以☆=15△=15×30=450。故答案为:450;30 本题考查等量代换问题。一个量用与它相等的量去代替,进而解题。6、7 7 【分析】假设住的全是三人间,则可以住14×3=42人,实际比假设少住了42-35=7人,这是因为每个两人间比每个三人间少住3-2=1人,据此可求出二人间,进而可求出三人间。【详解】假设住的全是三人间(14×3-35)÷(3-2)=7÷1=7(个)14-7=7(个)故答案为:7;7 此题属于鸡兔同笼问题,解这类题的关键是用假设法进行分析,进而得出结论;也可以用方程进行解答。7、8500 7 452.9 6.8 【详解】略8、等腰 120 【解析】根据生活常识可知,红领巾有两条边相等,所以是等腰三角形;其中一个底角是30°,则它的另外一个底角也是30°,再根据三角形的内角和是180°,所以它的顶角是180°﹣30°﹣30°=120°;所以我们的红领巾按边分是 等腰三角形,其中一个底角是30°,它的顶角是 120°.故答案为等腰,1209、1000 0.026 【分析】把0.06变为60,相当于小数点向右移动三位,即扩大1000倍,把26缩小到原来的,即26的小数点向左移动三位,是0.026,由此解答。【详解】把0.06扩大到原来的1000倍,结果是60;把26缩小到原来的,结果是0.026。 此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律:一个数的小数点向右移动一位、两位、三位……,这个数就比原来扩大10倍、100倍、1000倍……,一个数的小数点向左移动一位、两位、三位……,这个数就缩小到原来的、、……,反之也成立。10、13.40亿【解析】略 二、选择题11、C【分析】根据三角形内角和等于180°求出等腰三角形两底角的和,进而求出一个底角。【详解】180°-50°=130°130°÷2=65°故答案为:C 理解等腰三角形的两个底角相等是解答此题的关键。12、C【分析】对题目“3.6比y的4倍少0.8”进行分析可得,y的4倍减去0.8等于3.6;由此可进行解答。【详解】由题意及分析得:4y-0.8=3.6或4y-3.6=0.8故选C 本题主要考查了找等量关系列方程这一知识点。13、B【解析】略14、B【分析】根据乘法分配律的意义,(a+b)×c=a×c+b×c,据此解答。【详解】A.42×(18+12)=42×30,是按照整数四则混合运算的顺序,有括号的先算括号里面的顺序进行计算;B.27×6+27×4=27×(6+4),符合乘法分配律;C.4×a×5=a×(4×5),是运用乘法交换律和结合律;故答案为:B 此题考查的目的是理解掌握乘法的运算定律及应用,细心看题即可。15、B【分析】从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,读出各数再作选择。【详解】60.05读作:六十点零五,读一个0;3000.45读作:三千点四五,不读0;80.50读作:八十点五零,读一个0。故选B。 本题是考查整数的读法,分级读或借助数位顺序表读能较好的避免读错0的情况。 三、判断题16、√【解析】略17、√【解析】略18、×【解析】略19、√【详解】锐角三角形3个角都是锐角、直角三角形有1个直角2个锐角、钝角三角形有1个钝角2个锐角,如果露出的是其中一个锐角,那么就不能确定它是什么三角形了。20、√【解析】略 四、计算题21、22.12;0;70;20;2.419;45.5;300;19.5;100【分析】根据小数四则运算的计算方法进行计算即可。【详解】5.32+16.8=22.12 1.2×0=0 0.35×200=70 23.8-3.8=20 24÷10=2.43.7+15.3=19 50-4.5=45.5 0.6×500=300 11.5+8=19.5 40×2.5=100 本题主要考查的小数加减法和小数乘除法的口算,计算时要看清数字,认真计算。 22、22.2;18.05【分析】小数加减法计算时,首先要把小数点对齐,也就是把相同数位对齐。再按照整数加减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点,点上小数点。【详解】15.73+6.47=22.2 验算:22.2-6.47=15.73 40-21.95=18.05 验算:18.05+21.95=40 熟练掌握小数加减法的计算方法,注意计算时要先对齐小数点。 五、解答题23、67.6元【解析】24.6+3.35+39.65=67.6(元)24、三角形具有稳定性,两块木板与两条桌腿组合成为三角形让桌子稳定性提高,就不晃了。【分析】根据三角形具有稳定性的特性,在两条桌腿中间斜着钉二块木板,即可解答。【详解】根据分析可得:三角形具有稳定性,两块木板与两条桌腿组合成为三角形让桌子稳定性提高,就不晃了。 本题考查了学生应用三角形的特性服务生活实践的知识,要提高我们学数学用数学的实践精神,做到学以致用。25、16分米【解析】略26、94个【解析】(32+15)×2=94(个)27、78千米【详解】65×6=390(千米)390÷5=78(千米)28、(1)4140元(2)空调1690元;电视机6760元【分析】(1)客厅的长×客厅的宽=客厅的面积,客厅的面积×每平方米木地板的价格=文文家客厅木地板需要的钱数,代入数据解题即可。(2)由于电视机的价格刚好是空调的4倍,设空调的价格为x元,则电视机的价格为4x元。电视机的价格+空调的价格=8450,据此列等式解题即可。【详解】(1)7.5×4.6×120=34.5×120=4140(元)答:他家客厅木地板需要4140元。(2)解:设空调花了x元,则电视机花了4x元。x+4x=84505x=8450x=1690 4x=4×1690=6760答:空调花了1690元,电视机花了6760元。 本题考查小数连乘的实际应用以及列方程解决实际问题。列方程解题,需要根据题意找出数量间的等量关系,列出含有未知数的等式,并解出未知数的值。
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