2022-2023学年于都县数学四年级第二学期期末考试模拟试题含解析
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这是一份2022-2023学年于都县数学四年级第二学期期末考试模拟试题含解析,共13页。试卷主要包含了 填空题, 选择题, 判断题, 计算题, 作图题, 解决问题等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年于都县数学四年级第二学期期末考试模拟试题一、 填空题。 (20 分)1.根据加、减、乘、除各部分间的关系,写出另外两道算式.25+32=57(________)(________)98-52=46(________)(________)28×45=1260(________)(________)448÷8=56(________)(________) 2.已知○÷△=30,则(○÷3)÷(△÷3)=(______),○÷(△×2)=(______)。3.下图阴影部分的面积是(______) cm²。4.据统计,2017年武汉马拉松的报名人数达到122317人,横线上数读作(________),将它改写成用“万”作单位的数(保留一位小数)约是(________)万。5.小明想用三根长度都是整厘米数的小棒围三角形,其中两根小棒的长度分别是12厘米和8厘米,围成的三角形周长最大是(_______)厘米,最小是(_______)厘米.6.妈妈为全家人准备午餐,她需要择菜7分,洗菜5分,淘米2分,用电饭锅煮饭20分,切菜2分,炒菜5分。要保证全家人12:00能准时吃饭,她最晚应于(______)的时候开始做。7.在括号里填“>”“<”或“=”。0.45(______)0.5 5×0.95(______)5×1.2 65.3×2.8(______)0.28×6538.两根小棒分别长1.4厘米、2.8厘米,再有一根(________)厘米长的小棒就能围成一个等腰三角形。9.用一根36厘米长的铁丝围成一个等边三角形,这个等边三角形的边长是________分米。10.计算。2865-1495÷23=________二、 选择题。 (把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分, 共 10 分)11.从左面看到的物体是( )。A. B. C.12.下面是一张跳远比赛成绩单。小李获得了第2名,下面( )可能是他的成绩。姓名小明小红小李小金成绩/米3.192.93 3.08A.3.25米 B.3.15米 C.3.05米13.下列汽车标志中,轴对称图形有( )个。A.1 B.2 C.3 D.414.一个圆形花坛的周长是30米,在它的边上每隔3米摆一盆花,一共需要( )盆花.A.11 B.10 C.915.把一个数缩小100倍后,得到的数比原来小495,原数是( )。A.5000 B.550 C.505 D.500三、 判断题(对的打“√ ” , 错的打“×” 。 每题 2 分, 共 10 分)16.平移后的图形形状、大小、位置都发生了变化。(________)17.2.5÷2÷5=2.5÷10=0.25应用了除法的性质。 (________)18.在加法中,相加的两个数叫做加数,相加得的数叫做和。(______)19.一个三角形的最小内角是49°,那么这个三角形一定是锐角三角形。 (_____)20.大于3.5并且小于3.8的小数只有2个。(______)四、 计算题。 (28 分)21.口算。0.72-0.26= 1.5×100= 0.24×100= 125×24=7×19+7= 6.8+8.5-3.8= 3.6÷10×1000= 5.03-1.8= 22.竖式计算.打*的要验算:*23.56+6.44 = *20-7.43= 105×46= 6.49+13.7=五、 作图题。 (8 分)23.先补全这个轴对称图形,再画出向左平移6格后的图形。六、 解决问题。 (每题 4 分, 共 24 分)24.李老师买了4副羽毛球拍和3副网球拍,一共花了多少钱?25.下面的立体图形从上面看到的分别是什么形状?连一连再填空。从右面看到的形状是的图形有( )个,分别是( )。26.红太阳广场原有一个长方形花圃,长40米,后来扩建时把长增加了20米,结果面积增加了400平方米。这个花圃现在占地面积是多少平方米?(先在图上画一画,再解答)27.仔细观察以下条形统计图,然后回答下列问题。(1)喜欢哪个学科的男生最多?喜欢哪个学科的女生最少?(2)喜欢哪个学科的人最少?(3)你还能提出其他数学问题并解答吗?28.某书报亭周一至周五售出日报和晚报的情况如下表:(1)根据以上数据完成统计图。(2)周( )售出的日报和晚报总数最多,有( )份。(3)周一至周五平均每天售出日报( )份,平均每天售出晚报( )份。29.爸爸支付宝里有200元钱,和一张苍南消费券(消费券使用:满168元优惠38元),爸爸去超市买了一个高压锅(如图),爸爸使用消费券优惠后,支付宝里还剩下多少钱?
参考答案 一、 填空题。 (20 分)1、57-25=32 57-32=25 98-46=52 52+46=98 1260÷28=45 1260÷45=28 448÷56=8 56×8=448 【详解】略2、30 15 【分析】根据商的变化规律:被除数和除数同时扩大(或缩小)相同倍数,商不变;被除数不变,除数扩大几倍,商反而缩小几倍;被除数不变,除数缩小几倍,商反而扩大几倍,由此解答。【详解】已知○÷△=30(○÷3)÷(△÷3),被除数和除数同时除以3,商不变;所以(○÷3)÷(△÷3)=30;○÷(△×2),被除数不变,除数乘以2,商除以2;所以○÷(△×2)=15。 本题主要考查商的变化规律的灵活应用,注意看清数字的变化。3、18【分析】根据图形观察可知:阴影部分中完整的小方格一共有10个,不完整的有16个,每个不完整小方格的面积均为小方格面积的一半。【详解】阴影部分中完整的小方格一共有10个,不完整的有16个。16÷2=8(cm²)8+10=18(cm²)则阴影部分的面积是cm²。故答案为:18。【点精】阴影部分的面积就是所有完整小方格的面积与所有不完整小方格的面积之和。4、十二万两千三百一十七 12.2 【解析】略5、39 25 【详解】略6、11:38【分析】在煮饭的时候,妈妈可以择菜、洗菜、切菜、炒菜,那么煮饭最少用时就是淘米和电饭煲煮饭的总时间。【详解】2+20=22(分)7+5+2+5=19(分)22>19最少用时22分钟。12点准时吃饭,那么应该最晚11:38开始做。 此题考查的是选择最优方法,即用最短时间准备午餐。7、< < = 【分析】(1)根据小数的大小比较方法进行比较即可;(2)一个不为零的数乘一个大于1的数,积就大于这个数;乘一个小于1的数,积就小于这个数.一个因数扩大(或缩小)若干倍(0除外),另一个因数缩小(或扩大)相同的倍数,积不变;除以一个数,等于乘以这个数的倒数.据此分析判断即可;(3)根据积的小数数位和乘数的小数数位的关系进行解答。【详解】0.45<0.5 5×0.95<5×1.2 65.3×2.8=0.28×653 本题主要考查小数的大小比较和小数乘法的特点,根据乘法的性质及小数的意义进行判断即可,解答时也可计算出结果再进行比较。8、2.8【分析】等腰三角形有两条边相等。再根据三角形三边关系,两边之和大于第三边,求解即可。【详解】1.4+1.4=2.8,不能构成三角形;2.8+2.8>1.4,可以构成三角形。故答案为:2.8 考查了等腰三角形的认识,以及三角形的特征:两边之和大于第三边。9、1.2【分析】三条边都相等的三角形叫作等边三角形。等边三角形的周长=边长+边长+边长=边长×3,代入数据,求出边长换算单位即可。【详解】根据分析可得:36÷3=12(厘米);12厘米=1.2分米;故答案为:1.2。 本题主要考查等边三角形的特征及周长的意义,注意单位的统一。10、2800【分析】观察数字和运算符号特点,此题要先算除法,再算减法,由此根据整数除法和减法的计算方法计算即可。【详解】2865-1495÷23=2865-65=2800 本题主要考查整数四则运算的计算能力,要先看清运算的顺序,在准确进行计算。 二、 选择题。 (把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分, 共 10 分)11、B【分析】从左面看到的是两行,一行是1个正方形,且靠左,一行是2个正方形;从左面看到的是一行,3个正方形;从左面看到的是一行,2个正方形。【详解】根据分析可知:A.从左面看到的是;B:从左面看到的是;C.从左面看到的是;故答案为:B。 本题考查了从不同的方向观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。12、B【解析】略13、C【分析】如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这个图形就是轴对称图形,据此判断。【详解】第1、第4、第5这三个是轴对称图形,其余不是,一共3个。故答案为:C 掌握判断轴对称图形的方法是解答本题的关键。14、B【解析】试题分析:围成圆圈摆放花盆,花盆数=间隔数,由此求出30米里有几个3米的间隔,就有几盆花.解:30÷3=1(盆),答:一共需要1盆花.故答案为1.点评:此题属于围成圆圈植树问题,植树棵数=间隔数.15、D【分析】把一个数缩小100倍,则得到的数比原数小99倍。已知得到的数比原数小495,所以得到的数是,再用得到的数乘100,即可求出原数。【详解】则原数是500。故答案为:D。 解决本题的关键是明确得到的数比原数小99倍,进而求出得到的数。 三、 判断题(对的打“√ ” , 错的打“×” 。 每题 2 分, 共 10 分)16、×【分析】平移是指在平面内将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动,这样的图形运动叫做图形的平移运动。据此解答即可。【详解】图形平移后,它们的形状、大小、方向都不改变,只是位置发生了变化。故答案为:× 本题考查平移的特性,注意和旋转的特性相区别。17、√【解析】略18、√【分析】根据加法各部分间的名称进行判断。【详解】把两个数合并成一个数的运算叫做加法,相加的两个数叫做加数,加得的数叫做和。这句话正确。 本题考查加法各部分的名称,相加的两个数叫做加数,加得的数叫做和,解决此类题目需熟练掌握四则运算各部分间的名称。19、√【解析】略20、×【分析】大于3.5且小于3.8的一位小数有两个,由于没有确定小数的位数,所以介于两个小数之间的数有无数个。【详解】大于3.5并且小于3.8的小数有无数个。原题说法错误。故答案为:× 此题考查学生对在两个小数之间有多少个小数的判定方法,应分成一位小数、两位小数、三位小数……,即可确定。 四、 计算题。 (28 分)21、0.46;150;24;3000140;11.5;360;3.23【分析】根据小数加、减、乘、除的运算法则以及整数的混合运算法则进行计算,能简算的要简算,据此解答。【详解】0.72-0.26=0.46 1.5×100=150 0.24×100=24 125×24=125×8×3=30007×19+7=7×(19+1)=140 6.8+8.5-3.8=6.8-3.8+8.5=3+8.5=11.5 3.6÷10×1000=0.36×1000=360 5.03-1.8=3.23 合理运用运算定律可以让计算简便。 22、30,12.57,4830,20.1.【详解】略 五、 作图题。 (8 分)23、【分析】根据轴对称图形的特征,对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴,在对称轴的右边画出左半图的关键对称点,依次连结即可补全这个轴对称图形;根据平移的特征,把这个轴对称图形的各顶点分别向左平移6格,依次连结即可得到向左平移6格后的图形。【详解】先补全下面这个轴对称图形,再画出向左平移6格后的图形(下图): 作轴对称图形、作平移后的图形,关键是对称点(对应点)位置的确定。 六、 解决问题。 (每题 4 分, 共 24 分)24、994元【解析】略25、3;①③④。【分析】从上面看:①④看到的是一行2个正方形;②看到的是两行,每行2个正方形;③看到的是一行3个正方形。从右面看:①③④看到的图形是一列2个正方形,②看到的是一行2个正方形,据此解答即可。【详解】根据分析可知:
四个物体从右面看到的都是的图形有3个,分别是①③④。 从正面、侧面和上面不同位置观察物体,看到物体的形状会有所不同。正方体和长方体最多可以看到三个面。26、1200平方米【分析】长增加了20米,结果面积增加了400平方米,用400除以20可求出长方形的宽,接着求出此时长方形的长,最后用此时的长乘宽即可求得现在的面积。【详解】400÷20=20(米),40+20=60(米),20×60=1200(平方米)答:这个花圃现在占地面积是1200平方米。 解答此题的关键是根据400求得长方形的宽(学生们要能理解到400是20乘宽所得的积)。27、(1)数学;音乐;(2)音乐;(3)喜欢数学的一共多少人?13人。【分析】(1)根据统计图,将喜欢四个学科的男生人数进行比较解答;将喜欢四个学科的女生人数比较解答。(2)根据统计图,分别求出喜欢四个学科的学生人数,再比较解答。(3)根据统计表,可提出问题如下:喜欢数学的一共多少人?用喜欢数学的男生人数加上喜欢数学的女生人数解答即可。【详解】(1)8>6>3>2,则据统计图,将喜欢数学的男生最多;5>4>3,则喜欢音乐的女生人数最少。(2)3+4=7(人),8+5=13(人),6+4=10(人),2+3=5(人)13>10>7>5,则喜欢音乐的人最少。(3)提出问题如下:喜欢数学的一共多少人?8+5=13(人)则喜欢数学的一共13人。故答案为:(1)数学;音乐;(2)音乐;(3)喜欢数学的一共多少人?13人。 此题主要考查的是如何从复式条形统计图获取信息,然后再根据统计图中提供的数据进行计算。28、(1);(2)五;210;(3)94;105【分析】(1)根据统计表数据补全统计图即可;(2)从统计图中的可以看出周五售出的日报和晚报总数最多,有100+110=210(份);(3)要求周一至周五平均每天售出的日报份数和晚报份数,把周一至周五每天销售的份数之和除以5即可求出。【详解】(1)根据统计表数据补全条形统计图如下:(2)从统计图中的可以看出周五售出的日报和晚报总数最多;100+110=210(份)答:周五售出的日报和晚报总数最多,有210份。(3)(90+92+90+98+100)÷5=470÷5=94(份)(103+104+102+106+110)÷5=525÷5=105(份)答:周一至周五平均每天售出日报94份,平均每天售出晚报105份。 本题考查了学生对条形统计图的绘制以及通过条形统计图可以获得信息的能力。29、55.5元【分析】根据条件“ 消费券使用:满168元优惠38元 ”可知,现在买原价182.5元的高压锅,可以省38元,只需要182.5-38=144.5元,然后用付出的钱数-高压锅的价钱=剩下的钱数,据此列式解答。【详解】200-(182.5-38) =200-144.5 =55.5(元) 答: 爸爸使用消费券优惠后,支付宝里还剩下55.5元。 本题考查了小数加减混合运算。
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