陕西省西安市周至县2023届数学三下期末质量检测模拟试题含解析

这是一份陕西省西安市周至县2023届数学三下期末质量检测模拟试题含解析，共12页。试卷主要包含了快乐填一填，公正小法官，精挑细选，我是神算手，动手实践，生活问题我能解决等内容，欢迎下载使用。
陕西省西安市周至县2023届数学三下期末质量检测模拟试题一、快乐填一填。1．在○里填上＞、＜或＝0.3○0.03     26小时○2天    5厘米○0.5分米       4.7+ 2.6○9.1-1.82．找规律填数：2.4，3.0，3.6，4.2，（________）。3．计算51×71时，先算（____）×（____），再在积的末尾添上（____）个1．4．我们学过的面积单位有（______）、（______）、（______）。5．某超市的营业时间是8：30到21：30，全天共营业________小时．6．647÷8，商是________位数，商的最高位在________位上，商大约是________7．484除以4的商是（_______）位数，125除以5的商是（_______）位数。8．有趣的七巧板。七巧板是一种古老的中国传统智力玩具，是由七块板组成的，又称七巧图、智慧板，它的历史至少可以追溯到2100多年前的公元前一世纪。用七巧板可以拼出1600种以上的图案。奇妙的七巧板中隐藏着许多分数呢！大家找一找。图形②的面积占整个图形面积的。哪些图形面积的和占整个图形面积的，把序号填在后面括号里。（          ）9．1760年、1988年、1994年、2000年、2004年、2008年、2200年中 （________）年不是闰年。10．每年下半年一定都是（_________）天，上半年的天数可能是（_________）天，也可能是（_________）天。11．2019是（________）年，下一个闰年是（________）年。闰年第一季度有（________）天。二、公正小法官。12．任何图形都是轴对称图形．（____）13．1000千克=10吨                               （_____）14．有余数的除法中，余数必须大于除数。（________）15．地图通常是按照上北下南，左西右东绘制的。（________）16．△÷○＝20……6，○最小是21。（__________）17．把一筐苹果平均分成5份，4份是这筐苹果的。（______）18．边长是1米的正方形面积是100平方分米。__三、精挑细选。19．一块砖重2千克，（         ）块砖重1吨。A．5 B．50 C．50020．630里面有（   ）个3A．21 B．210 C．20121．把1米分成100份，其中的23份是（ ）米。A．2.3 B．0.23 C．0.02322．在一个除法算式中，除数是8，商和余数相等，被除数最大是（    ）．A．62 B．63 C．6423．24×13，第二个乘数十位上的“1”去乘“24”得（    ）。A．24 B．240 C．240024．李明去看电影，9:25开始，放映1小时45分钟，(     )结束．A．10：05 B．11：10 C．8:20 D．10:2025．与32×49得数相同的算式是（    ）。A．32×40＋9 B．32×50－32 C．32×50＋32四、我是神算手。26．口算： 30×23=         80÷4=             33―18=          400÷5=45+27=          40×22=            94-57=           70×80=0÷5=           41×20=            480÷2=          360÷9=0.7+4.9=        8.5-6.8=           260×0=          42×2=+=          =            =          = 27．竖式计算．（★的需要验算）976÷8=            ★824÷4=         ★92-45.3=            54 ×65=五、动手实践。28．涂色表示下面的分数。                                29．按要求涂色。30．下面每个方格的面积为1平方厘米。请你画一个面积为9平方厘米的正方形和一个面积为10平方厘米的长方形。六、生活问题我能解决。31．一共有643盆花，能摆出5个同样的蝴蝶图案，摆每个蝴蝶图案最多用多少盆花？还剩几盆？32．一个游泳池长25米，宽15米，它的面积是多大呢？33．算一算，画一画。日一二三四五六  12345678910111213141516171819202122232425262728293031  （1）用长方形在上面月历卡上画出三个数，使这三个数的和等于48。（2）用正方形画出九个数，使这九个数的和等于99。34．下面是玲玲和文文连续4年的身高统计表。（1）玲玲11岁时身高是（    ）厘米，比10岁时增加（    ）厘米。（2）文文身高133.6厘米时，她正好（    ）岁，这时玲玲的身高是（    ）厘米。（3）文文的身高哪一年增加得最多？增加了多少？35．一副羽毛球拍54元，施老师要买6副球拍，带300元钱够吗？


参考答案 一、快乐填一填。1、>, <, =, =【解析】略2、4.8【分析】3.0－2.4＝0.6；3.6－3.0＝0.6；4.2－3.6＝0.6；后一个数比前一个数大0.6，由此求解。【详解】根据分析：4.2＋0.6＝4.8故答案为：4.8。 关键是根据已知的数得出前后数之间的变化关系的规律，然后再利用这个变化规律再回到问题中去解决问题。3、5    7    2      【详解】计算51×71时，先算5×7，再在积的末尾两个1.故答案为5、7、两【考点】整数的乘法及应用【分析】整十数整百数相乘时，先把除1外的数字相乘，最后在乘得的结果处添上两个因数中的1．4、cm2    dm2    m2    【分析】根据所学知识：我们常用的面积单位有3个：平方厘米（cm2）、平方分米（dm2）和平方米（m2）；据此进行填空。【详解】我们学过的面积单位有平方厘米（cm2）、平方分米（dm2）、和平方米（m2）；
故答案为：(1). cm2    (2). dm2    (3). m2 本题是考查常用的面积单位，属于基础知识，注意平时基础知识的积累。5、13【详解】略6、两    十    1    【解析】根据整数除法的计算方法知：当被除数的最高位比除数小时，它的商的位数就比被除数的位数少一位，然后可确定商的最高位，再根据估算的方法可求出商大约是多少．【详解】647÷8的最高位比8小，所以它的商是两位数，2位数的最高位是十位．647÷8≈1．故答案为：两，十，1．7、三    二    【解析】略8、，①、②或③、④、⑤、⑥、⑦（答案不唯一）【解析】略9、1994、2200【解析】略10、184    181    182    【分析】上半年是：一月（31天），二月（平年28天，闰年29天），三月（31天），四月（30天），五月（31天），六月（30天）；求出这几个月的总天数就是上半年的天数；下半年是：七月（31天），八月（31天），九月（30天），十月（31天），十一月（30天），十二月（31天）；求出这几个月的总天数就是下半年的天数；据此解答。【详解】平年上半年：31＋28＋31＋30＋31＋30＝181（天）；闰年上半年：181＋1＝182（天）；下半年：31＋31＋30＋31＋30＋31＝184（天）；答：每年下半年一定都是184天，上半年的天数可能是181天，也可能是182天。故答案为184；181；182 本题关键是记住每个月的天数各是多少天，进而求出上、下半年的天数即可求解。11、平    2020    91    【分析】根据闰年的判定方法可知，2019÷4＝504……3，则2019年是平年。2020÷4＝505，则下一个闰年是2020年。闰年1月有31天，2月有29天，3月有31天，将3个月的天数加起来即为闰年第一季度的总天数。【详解】根据分析可知，2019年是平年。下一个闰年是2020年。31＋29＋31＝91（天）则闰年第一季度有91天。故答案为：平；2020；91。 公历年份是4的倍数的一般都是闰年，但年份是100的倍数时，必须是400的倍数才是闰年，其余年份为平年。闰年2月有29天，平年2月有28天。 二、公正小法官。12、×【详解】略13、×【解析】略14、×【详解】根据有余数除法的计算方法可知，计算有余数的除法时，余数必须比除数小；如：126÷5＝25……1，1＜5；所以原题的说法错误。故答案为：×15、√【分析】
【详解】地图通常是按“上北下南，左西右东”绘制的，本题说法正确。故答案为：√。16、×【分析】有余数的除法中，余数一定小于除数；据此解答即可。【详解】根据分析可知，○＞6，则○最小是7。故答案为：× 本题考查有余数的除法中余数和除数的关系，明确余数小于除数是解决本题的关键。17、√【分析】根据分数的意义，把一筐苹果平均分成5份，每一份就是这筐苹果的，4份就是这筐苹果的。【详解】把一筐苹果平均分成5份，4份是这筐苹果的，所以判断正确。 本题考查的是分数的意义，平均分是解决此题的关键。18、√【分析】正方形的边长已知，利用正方形的面积＝边长×边长，即可求出这个正方形的面积，从而作出正确判断。【详解】因为1米＝10分米，所以10×10＝100（平方分米）；答：这个正方形的面积是100平方分米。故答案为正确。 此题主要考查正方形的面积的计算方法，解答时要注意单位的换算。 三、精挑细选。19、C【解析】略20、B【分析】求一个数里面有几个另一个数，用除法计算，据此列式解答.【详解】630÷3=210.故答案为B.21、B【分析】把1米平均分成100份，每份是米，其中的23份就是米，也就是0.23米。【详解】根据分数与小数的互化可知：把1米分成100份，其中的23份是米，也就是0.23米。故答案为：B 本题考查了小数的初步认识，根据分数与小数的互化方法，解答即可。22、B【详解】略23、B【分析】由题意可得，十位上的“1”相当于“10”，则24×10＝240，据此判断即可。【详解】24×10＝240故答案为：B 此题考查了乘法竖式的计算方法，明确两位数乘两位数的计算方法即可。24、B【详解】略25、B【分析】先计算出32×49，再分别计算出选项里算式的得数，找出和32×49得数相同的算式。【详解】32×49＝1568；A，32×40＋9＝1280＋9＝1289，与32×49得数不相同；B，32×50－32＝1600－32＝1568，与32×49得数相同；C，32×50＋32＝1600＋32＝1632，与32×49得数不相同。故答案为：B。 在计算整数的混合运算时，没有小括号，先算乘除，再算加减，要牢记运算顺序。 四、我是神算手。26、690， 20， 15， 8072， 880， 37， 56000， 820， 240， 405.6， 1.7， 0， 84， 1， ， 【详解】略  27、976÷8=122          ★824÷4=206         ★92-45.3=46.7    54 ×65=3510【详解】略 五、动手实践。28、【分析】分数的意义：把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份或几份的数；据此看分数在图中涂色即可。【详解】                           解决此题明确分数的分母是表示单位“1”平均分成的份数，分数的分子是表示涂色的份数。29、【分析】图1是把一个长方形平均分成了8份，就是要涂1份；图2是把一个圆平均分成了4份，就是要涂3份；图3是把一个正方形平均分成了5份，就是要涂2份；图4是把一条线段平均分成了8份，就是要涂5份。【详解】根据分析作图如下： 本题主要考查了分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示时，分母是分成的份数，分子是表示的份数。30、【分析】已知3×3＝9（平方厘米）所以正方形的边长为3厘米；2×5＝10（平方厘米），长方形的长和宽分别为5厘米和2厘米，根据正方形的边长和长方形的长和宽画出图形即可。【详解】3×3＝9（平方厘米）2×5＝10（平方厘米）画图如下： 本题考查正方形和长方形的面积，关键要求出正方形的边长和长方形的长和宽才能画图。 六、生活问题我能解决。31、128盆；3盆【分析】要求摆每个蝴蝶图案最多用多少盆花，还剩几盆，也就是求643里面有几个5，用除法计算，得到的商是每个蝴蝶图案需要的盆数，余数就是剩下的盆数。【详解】643÷5＝128（盆）……3（盆）答：摆每个蝴蝶图案最多用128盆花，还剩3盆。 此题考查有余数的除法应用题，得到的商是摆每个蝴蝶图案需要的盆数，余数就是剩下的盆数，要注意：余数必须比除数小。32、375平方米【分析】根据长方形的面积公式S＝ab，代入数据即可求出长方形的游泳池的面积。【详解】25×15＝375（平方米）；答：它的面积是375平方米。 此题主要考查了长方形的面积公式S＝ab的实际应用。33、【分析】（1）由于三个数的和等于48，48÷3＝16，找到中间数是16的3个数框出即可；（2）由于，9个数的和等于99，99÷9＝11，找到中间数是11的9个数框出即可。【详解】（1）48÷3＝16，16－1＝15，16＋1＝17（2）99÷9＝11，11－7＝4，4－1＝3，4＋1＝5，11－1＝10，11＋1＝12，11＋7＝18，18－1＝17，18＋1＝19画图如下： 考查了简单图形覆盖现象中的规律，关键是找到中间数。34、（1）133.1；5.3；（2）10；127.8；（3）10岁到11岁那一年文文的身高增加得最多，增加了9.1厘米。【分析】根据统计表，（1）读出玲玲10岁与11岁时身高，两者之差即是玲玲11岁时身高比10岁时增加的高度。（2）读出文文身高133.6厘米时的年龄再根据年龄读出当时玲玲的身高即可。（3）文文每一年的身高增高数都等于下一年减去上一年的身高，据此解答即可。【详解】（1）玲玲11岁时身高是133.1厘米，10岁时身高是127.8厘米，11岁时身高比10岁时增加：133.1－127.8＝5.3（厘米）（2）文文身高133.6厘米时，她正好10岁，玲玲10岁时的身高是127.8厘米。（3）9岁到10岁：133.6－130.4＝3.2（厘米）；10岁到11岁：142.7－133.6＝9.1（厘米）；11岁到12岁：145.4－142.7＝2.7（厘米）；2.7＜3.2＜9.1即10岁到11岁那一年文文的身高增加得最多，增加了9.1厘米。故答案为：（1）133.1；5.3；（2）10；127.8；（3）10岁到11岁那一年文文的身高增加得最多，增加了9.1厘米。 本题考查的是小数的加法和减法、复式统计表的运用，看懂复式统计表是解答本题的关键。35、不够【分析】依据总价＝数量×单价，求出需要的钱数，再与300比较解答。【详解】54×6＝324（元）324元＞300元答：带300元钱不够。 本题主要考查学生根据单价，数量，以及总价之间的数量关系解决问题的能力。