青岛市崂山区2023届三年级数学第二学期期末含解析

这是一份青岛市崂山区2023届三年级数学第二学期期末含解析，共10页。试卷主要包含了 填空题， 选择题， 判断题， 计算题， 作图题， 解决问题等内容，欢迎下载使用。
青岛市崂山区2023届三年级数学第二学期期末一、 填空题。 （20 分）1．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。1米5分米（________）1.6米     元（________）0.7元    0.5克（________）0.49克2．第八届花卉博览会将于2013年9月28日至2013年10月27日在常州武进举办，整个展会共（______）天。3．5平方米=（________）平方分米      3分米=（_______）米4．下午5时20分用24时计时法表示是（______）；20时就是晚上（______）。5．的个数是的_____倍；的个数是的_____倍．6．1900年全年有（______）天，有（______）个星期零（______）天。7．用12个1平方厘米的小正方形拼成一个长方形，这个长方形的面积是________平方厘米．8．晚上8：40用24时计时法表示是（______），14：30用普通计时法表示是（______）。9．如图所示,小华从学校经过街心花园到少年宫,一共有（____）条路线可以走。10．在40只白兔中再放入20只黑兔，此时黑兔占所有兔子的。二、 选择题。 （把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）11．16时用普通计时法表示为(　　)．A．4时B．下午16时C．下午4时12．笔算21×22，第二个因数十位上的2乘21，等于42，这个42表示（　　）。A．42个十 B．42个百 C．42个千13．最大的两位数与（    ）的积是990。A．最小两位数 B．最小一位数 C．最小三位数14．下面的年份中是闰年的有（    ）个。1890年  1996年  2020年  1700年  2010年  2100年  1984年A．5 B．3 C．415．一个正方形的周长是36分米，它的面积是（    ）。A．12平方分米 B．81平方分米 C．36平方分米三、 判断题（对的打“√ ” ， 错的打“×” 。 每题 2 分， 共 10 分）16．以学校为参照点，甲乙二人到学校的距离相等．他们一定在同一地方。_____17．正方形的面积是边长的4倍． （____）18．王娜家的客厅面积是37平方厘米。（________）19．风从南方吹来，彩旗飘向南方。（________）20．红红带20元钱足够买一本《安徒生通话》和一本《我们爱科学》。（________）四、 计算题。 （28 分）21．直接写得数。64÷2＝  412－289＝  16×30＝  27×6≈  470÷8≈15×40＝      367＋269＝         70×11＝        42×9≈      368÷7≈ 22．列竖式计算，带△的写出验算。 △847÷7＝             5.9＋8.3＝            20－7.5＝ 24×35＝               74×63＝              △522÷4＝ 五、 作图题。 （8 分）23．在钟面上画出时针的位置。                      时针从12起走了12时的      时针从12起走了12时的六、 解决问题。 （每题 4 分， 共 24 分）24．分数化简。（写出化简过程）（1）＝   （2）＝   （3）＝25．一艘轮船5小时行165千米．照这样计算，一天可航行多少千米？26．一个蛋糕，妈妈吃了它的，爸爸吃了它的，还剩下这个蛋糕的几分之几？27．新民小学买回一些课外书。28．（1）哪些数在3000和5000之间?（2）哪些数比4000小?（3）哪个数最接近4000?（4）把这些数按从小到大的顺序排列。29．一辆洒水车每分钟前进220米，洒水的宽度是6米。洒水车行驶5分钟，能给多大地面洒水?


参考答案 一、 填空题。 （20 分）1、＜    ＝    ＞    【分析】（1）首先统一单位，然后根据小数大小比较的方法判断即可；（2）先把分数变为小数，再根据小数大小比较的方法进行比较即可求解；（3）单位相同，直接比较两个小数的大小；先看它们的整数部分，整数部分大的那个数大；如果整数部分相同，十分位上的数大的那个数大；如果十分位上的数也相同，百分位上的数大的那个数大……，以此类推。【详解】5÷10＝0.5，1＋0.5＝1.5，1.5＜1.6，所以1米5分米＜1.6米；＝0.7，0.7＝0.7，所以元＝0.7元。0.5克＞0.49克 此题主要考查了小数比较大小的方法的灵活应用以及单位间的换算，要熟练掌握。2、30【分析】9月是小月，有30天。9月28号到30号，有3天，10月1号到27号，有27天，所以共30天。【详解】3＋27＝30（天）故答案为：30 此题考查大小月份，熟记大小月份，再进行相应计算即可。3、500    0.3    【详解】略4、17时20分    8时    【解析】略5、2    1    【分析】由1个，有6个，有18个．求是的多少倍，用的个数除以的个数；求是的多少倍，用的个数除以的个数．【详解】6÷1＝218÷6＝1答：的个数是的2倍；的个数是的1倍．故答案为：2，1．6、365    52    1    【分析】首先判断1900年是平年还是闰年；平年，二月有28天，所以全年365天，闰年二月有29天，所以全年366天；一个星期是7天，然后用除法计算即可。【详解】1900÷400＝4……300，所以1900年是平年，有365天。365÷7＝52（个）……1（天）故答案为：365，52，1。 本题主要考查了平年和闰年的判断方法，注意一个星期有7天。7、12  【解析】长方形的面积可以用数小方格的方法【分析】方法8、20：40    下午2：30    【分析】普通计时法转换成24时计时法的方法：中午12时以前的，直接去掉限制词。中午12点以后的，去掉限制词，“整时”加上12。24时计时法转换成普通计时法的方法：中午12时以前的，直接添上限制词。中午12点以后的，添上限制词，“整时”减去12。【详解】晚上8：40用24时计时法表示是（20：40），14：30用普通计时法表示是（下午2：30）。故答案为：20：40；下午2：30。 本题考查普通计时法及24时计时法的互化方法，需熟练掌握。9、8【解析】略10、【分析】根据分数的意义，把一个整体平均分为若干份，这样的一份或几份都可以用分数来表示，在40只白兔中再放入20只黑兔，所有的兔子共有20＋40＝60（只），此时黑兔占所有兔子的，由此解答。【详解】40＋20＝60（只）在40只白兔中再放入20只黑兔，此时黑兔占所有兔子的。 本题主要考查分数意义的理解，解题时要看清题意，找准“整体”，此处是兔子占总数的几分之几。 二、 选择题。 （把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）11、C【详解】略12、A【分析】根据两位数乘两位数的计算方法，第二个因数十位上的2乘21，表示2个十乘21，得到42个十，由此求解。【详解】21×22＝462第二个因数十位上的2乘21，等于42，这个42表示42个十。故答案为：A 解决本题关键是熟练掌握两位数乘两位数的计算方法。13、A【分析】最大的两位数是99，让990÷99即可解答。【详解】根据分析可得：990÷99＝10，10是最小的两位数。故答案选：A。 本题考查了除数是两位数的除法，关键是知道最大的两位数是99，10是最小的两位数，是解题的关键。14、B【分析】根据闰年的判定方法可知，1890÷4＝472……2，则1890年是平年。1996÷4＝499，则1996年是闰年。2020÷4＝505，则2020年是闰年。1700÷400＝4……100，则1700年是平年。2010÷4＝502……2，则2010年是平年。2100÷400＝5……100，则2100年是平年。1984÷4＝496，则1984年是闰年。【详解】根据分析可知，1890年、1700年、2010年、2100年是平年；1996年、2020年、1984年是闰年。则闰年有3个。故答案为：B。 公历年份是4的倍数的一般都是闰年，但年份是100的倍数时，必须是400的倍数才是闰年，其余年份为平年。15、B【分析】正方形的边长＝周长÷4，据此求出这个正方形的边长。再根据正方形的面积＝边长×边长解答。【详解】36÷4＝9（分米）9×9＝81（平方分米）则一个正方形的周长是36分米，它的面积是81平方分米。故答案为：B。 解决本题的关键是灵活运用正方形的周长公式求出正方形的边长，再根据正方形的面积公式解答。 三、 判断题（对的打“√ ” ， 错的打“×” 。 每题 2 分， 共 10 分）16、×【详解】到一个固定点的距离相等的点有无数个，所以以学校为参照点，甲乙二人到学校的距离相等，他们不一定在同一地方，这样的点不确定，由此判断即可。故答案为：×。 明确到一个固定点的距离相等的点有无数个，是解答此题的关键。17、×【详解】略18、×【分析】根据生活经验，对面积单位和数据的大小认识，可知计量王娜家客厅面积用“平方米”做单位。【详解】据分析得出：客厅面积应用“平方米”做单位，所以，王娜家的客厅面积是37平方厘米，故此说法不正确。故答案为：× 此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。19、×【分析】根据题意，找到南的相对方向，即北方。【详解】根据分析可知，风从南方吹来，彩旗飘向北方。故答案为：× 此题主要考查学生对方向的理解与应用。20、√【解析】略 四、 计算题。 （28 分）21、32；123；480；180；60600；636；770；360；50【分析】根据整数加减乘除法的计算方法解答。乘法估算时，将乘数看作整十整百的数，除法估算时，除数不变，将被除数看作整十整百的数，且是除数的倍数，再进行计算。【详解】64÷2＝32  412－289＝123  16×30＝480  27×6≈30×6＝180  470÷8≈480÷8＝6015×40＝600    367＋269＝636      70×11＝770         42×9≈40×9＝360       368÷7≈350÷7＝50 观察数据特点和运算符号，灵活运用乘法和除法的估算方法，仔细解答即可。  22、121；14.2；12.5；        840；4662；130……2【分析】根据两位数乘两位数、除数是一位数的除法及小数加减法的计算方法，直接列竖式计算得解。【详解】△847÷7＝121     验算：121×7＝847     5.9＋8.3＝14.2      20－7.5＝12.5                                                                       24×35＝840      74×63＝4662       △522÷4＝130……2          验算：130×4＋2＝522                                                                               除法验算时的方法：用商乘除数看是不是等于被除数；有余数时，用商乘除数加上余数看是不是等于被除数； 五、 作图题。 （8 分）23、【分析】（1） 12时的即将12平均分为3份，其中的1份就是12÷3＝4（时），由此画出；（2）12时的即12平均分为6份，其中的5份就是12÷6×5，由此计算出结果后画出。【详解】12÷3＝4（时）12÷6×5＝2×5＝10（时） 根据分数的意义，先求出时针从12起走到了数字几，进而在钟面上画出时针的位置 六、 解决问题。 （每题 4 分， 共 24 分）24、（1）（2）（3）【分析】根据分数的基本性质，把各分数的分子、分母都除以分子、分母的最大公因数即可把各分数化简。【详解】（1）＝（2）＝（3）＝ 此题是考查分数的化简，属于比较重要的基础知识，要掌握。25、792千米【解析】先根据“路程÷时间=速度”求出1小时行多少千米，进而根据整数乘法的意义，用乘法解答即可．【详解】165÷5×24=33×24=792（千米）答：一天可航行792千米．26、【分析】将这个蛋糕当作单位“1”，根据分数减法的意义，用单位“1”分别减去妈妈吃的与爸爸吃的占总数的分率，即得剩下这个蛋糕的几分之几。【详解】1－－＝－＝答：还剩下这个蛋糕的。【点精】同分母分数相加减，分子相加减，分母不变。27、32个【解析】8×24=192（本）192÷6=32（个）28、（1）3654 4030 3985 4120（2）3654 3985 2890（3）3985（4）2890<3654<3985<4030<4120<5980【解析】（1）在3000和5000之间的数的最高位数都是3或4；（2）比4000小的数的最高位数字都小于4；（3）最接近4000的数是和4000的差最小的数；（4）比较整数的大小，先比较数位的多少，数位多的数比较大；数位相同，就比较最高位数字，最高位大的数就大；最高位数字相等，就依次比较后面的数字，直到比较出大小为止。29、6600米2【解析】220×5×6=6600（米2）答：能给6600平方米地面洒水。