鹤庆县2023年数学三下期末统考模拟试题含解析
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这是一份鹤庆县2023年数学三下期末统考模拟试题含解析,共11页。试卷主要包含了快乐填一填,公正小法官,精挑细选,我是神算手,动手实践,生活问题我能解决等内容,欢迎下载使用。
鹤庆县2023年数学三下期末统考模拟试题一、快乐填一填。1.7分米用分数表示是(____)米,用小数表示是(____)米;23厘米用分数表示是(____)米,用小数表示是(____)米。2.一个正方形鱼池,周长是80米,它的占地面积是(______)平方米.3.2千米=( )米 4000千克=( )吨6平方米=( )平方分米 300平方厘米=( )平方分米4.一副羽毛球拍23.8元,一个羽毛球2.5元,买一副羽毛球拍和一个羽毛球一共要付(____)元。5.小明在操场上,面朝东面,向右转后,就朝向了(________)面。6.用9、7、3、0四张卡片摆两位数,能摆出(________)个两位数。7.一个数除以6,商是108,当余数最大时,这个数是(_______)。8.8平方米=(________)平方分米 4.5元=(______)元(______)角1500平方厘米=(______)平方分米 2平方米=(________)平方厘米9.小林站在操场面向东方,他向左转,面向(________)方;操场在教学楼的东北面,教学楼在操场的(________)面。10.把下面每一组算合合并为一个综合算式. ①25+15=40 40÷8=5综合算式:________②24×4=96 180-96=84综合算式:________11.7角是元,还可以写成( )元;35厘米是米,还可以写成( )米。二、公正小法官。12.比1小的最大两位小数是0.99。(______)13.边长5分米的正方形,面积是5平方分米,周长是2米。(____)14.小李向东北走了30米,他因有事转向西南走了30米,他是回到原地._____15.0×12×20和0÷12÷6的结果相同。________16.81÷6的商一定是三位数。 (______)17.今年的2月有28天。(______)18.明明家2015年7月1日购买了一台洗衣机保修期是3年现在这台洗衣机还在保修期内。(_____)三、精挑细选。19.在一个长10分米,宽6分米的长方形里剪出一个最大的正方形,这个正方形的面积是( )平方分米。A.100 B.60 C.3620.8月份有( )。A.4个星期余2天B.4个星期余3天C.4个星期余1天21.明明从甲地开始走,先向东走一段路,再向南走一段路,然后又向东走了一段路才到达乙地。明明走的路线应是( )。A. B. C.22.方方沿着200米的跑道跑了15圈,是( )千米。A.3000 B.30 C.323.下列的除法算式中,商是两位数的是( )。A.279÷9 B.508÷4 C.324÷224.四(1)班学生的平均体重是40千克,四(2)班学生的平均体重是41千克。四(1)班的青青比四(2)班的李亮( )。A.重 B.轻 C.无法判断25.图中学校在书店的( ).A.西面 B.南面 C.西南方向四、我是神算手。26.直接写得数. 0+289= 400×11= 150÷5= 350×10= 5.9-5.3=50×80= 900÷2= 4×230= 3200÷8= 0.9+2.7= 27.列竖式计算。(带☆的要验算)32×21= ☆48×63= 50×36= 11.5-5.6=五、动手实践。28.请你分别画出一个面积为16平方厘米的正方形和长方形。(代表1平方厘米)29.画一画.(每个□代表1平方厘米)1.画一个周长是16厘米的长方形.2.画一个面积是16平方厘米的正方形. 30.佳佳在方格A中表示出了0.2。请你按照她的思路,在方格B中表示出0.5。六、生活问题我能解决。31.小明将每张面积49平方厘米的正方形纸片摆在一块写字板上,已经摆了12张(如图)。(1)这块写字板的面积是多少平方厘米?(2)再添上多少张这样的正方形正好能把这块写字板摆满?32.笑笑看一本280页的故事书,先看了14页,剩下的一周看完,剩下的平均每天得看多少页?33.实验小学图书室新购进45包故事书,每包12本,平均每本进价8元。购买这批书一共需要多少钱?34.一辆货车从甲地开往乙地,每小时行48千米,甲地到乙地的距离为220千米,货车上午7:00出发,中午12:00能到达乙地吗?35.水果批发店一天卖出苹果85千克,卖出的西瓜比苹果的12倍少28千克。卖出西瓜多少千克?
参考答案 一、快乐填一填。1、 0.7 0.23 【解析】略2、400【详解】略3、2000 4 600 3【解析】略4、26.3【解析】略5、南【分析】根据方向的相对性,小明面朝东面,前方就是东,后方就是西,左边就是北,右边就是南,向右转后,此时就朝向了南面;由此解答即可。【详解】据分析得出:小明在操场上,面朝东面,向右转后,就朝向了南面。故答案为:南 本题主要考查了学生对方向的辨别掌握的熟练程度,注意方向的相对性。6、9【分析】先排十位,因为0不能放在十位上,所以有3种排法;再排个位,有3种排法,共有3×3=9个;据此解答即可。【详解】根据乘法原理可得:3×3=9(个) 本题考查了乘法原理,即做一件事情,完成它需要分成n个步骤,做第一步有M1种不同的方法,做第二步有M2种不同的方法,……,做第n步有Mn种不同的方法,那么完成这件事就有M1×M2×……×Mn种不同的方法。7、653【解析】略8、800 4 5 15 20000 【解析】略9、北 西南 【分析】(1)当一个人面向东方时,他的背面是西方,左面是北方,右面是南方。(2)方向具有相对性,东北和西南相对。则操场在教学楼的东北面,教学楼就在操场的西南面。【详解】小林站在操场面向东方,他向左转,面向北方;操场在教学楼的东北面,教学楼在操场的西南面。 本题考查实际方向的辨别,可以亲自面向东面体会一下,则右左边的方向一目了然。方向具有相对性,东和西相对,南和北相对,东南和西北相对,东北和西南相对。10、(25+15)÷8=5 180-24×4=1 【分析】①先算加法,再算除法,加法要加上小括号;②先算乘法,再用180减去乘积,由此列出综合算式即可.【详解】①综合算式是(25+15)÷8=5;②综合算式是180-24×4=1.故答案为①(25+15)÷5=8;②180-24×4=1.11、;0.7;;0.35【分析】1元=10角,把1元平均分成十份,每份是元,也就是0.1元,所以7角就是元,也就是0.7元;1米=100厘米,把1米平均分成100份,每份就是米,也就是0.01米,所以35厘米就是米,也就是0.35米。【详解】1元是10角,7角是元,还可以写成0.7元;1米是100厘米,35厘米就是米,也就是0.35米。 此题考查单位的换算和小数的意义,把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率,反之,则除以进率。 二、公正小法官。12、√【分析】比1小的小数,即整数部分为0,最大的两位小数,十分位和百分位分别为9,所以比1小的最大两位小数是0.99。【详解】根据分析可知,比1小,整数部分是0,又要求是最大的两位小数,所以这个数是0.99。故答案为:√ 本题考查小数的认识,认真读题,根据限定条件选择合适的小数是解题关键。13、×【解析】略14、√【详解】根据物体的位置是相对的,对于两个物体来说,分别以自身为观测点,则它们的方向想法,距离和角度不变,所以小李向东北走了30米,他现在再向西南走30米即可回到原地,据此解答即可得到答案. 故答案为√15、√【分析】0乘任何数均得0,0除以任何不为0的数均得0。【详解】0×12×20=0,0÷12÷6=0,则0×12×20和0÷12÷6的结果相同,均为0。故答案为:√。 熟练掌握0在四则运算中的特殊性,注意0不能做除数。16、×【详解】略17、×【分析】判断平年和闰年,一般用年份除以4,整百数的年份除以400,能整除的是闰年,否则是平年。平年2月有28天,闰年2月有29天。【详解】2020÷4=505,所以今年是闰年,今年的2月有29天;原题说法错误。故答案为:×。 解答本题的关键是要判断今年是平年还是闰年,平年2月有28天,闰年2月有29天。18、×【解析】2015年7月1日+3年=2018年7月1日,也就是到2018年7月1日保修期到期,现在是2019年,超过了保修的时间,所以不在保修期内.故题干的说法是错误的.故答案为:×. 三、精挑细选。19、C【分析】从长方形纸上剪下最大的正方形,则这个正方形的边长等于长方形的宽。根据正方形的面积=边长×边长解答。【详解】6×6=36(平方分米)则这个正方形的面积是36平方分米。故答案为:C。 解决本题的关键是明确最大正方形的边长等于长方形的宽。再根据正方形的面积公式解答。20、B【分析】1、3、5、7、8、10、12月都是31天永不错,让31除以7即可得解。【详解】31÷7=4……3(天)故答案为:B 本题考查了月份有多少天的知识点,要谨记1、3、5、7、8、10、12月都是31天永不错,4、6、9、11月都是30天,2月平年28天,闰年29天。21、B【详解】略22、C【解析】略23、A【分析】比较被除数的最高位和除数的关系,如果被除数的百位上的数字比除数大或相等,那么商就是三位数,否则就是两位数,据此即可解答。【详解】A.279÷9中2<9,所以商是二位数;B.
508÷4中5>4,所以商是三位数;C.
324÷2中3>2,所以商是三位数;故选:A。 考查学生对三位数除以一位数整数除法计算方法的掌握情况,只要从最高位开始判断与除数的大小关系就可以求出商是几位数。24、C【分析】由于四(1)班学生的平均体重是40千克,所以四(1)班青青的体重可能比平均体重40千克重一些,也可能比平均体重轻一些,还可能正好就是平均体重;由于四(2)班学生的平均体重是41千克,所以四(2)班的李亮的体重可能比平均体重41千克重一些,也可能比平均体重轻一些,还可能正好就是平均体重;所以是无法判断出四(1)班的青青比四(2)班的李亮是高一些还是矮一些。【详解】由于40千克和41千克是分别代表两个班的平均体重,所以无法确定青青和李亮体重的具体数量,所以无法判断出四(1)班的青青比四(2)班的李亮是高一些还是矮一些;故选C。 此题考查平均数的含义和运用:平均数代表一组数据的“平均水平”;所以不能用平均数的大小确定其中某一个数的大小。25、C【解析】略 四、我是神算手。26、289; 4400; 30; 3500; 0.64000; 450; 920; 400; 3.6【详解】略 27、672;3024;1800;5.9【分析】整数乘法的计算法则:从个位乘起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,用第二个因数哪一位上的数去乘,得数的末位就和第二个因数的那一位对齐,再把几次乘得的数加起来;乘法的验算:交换两个乘数的位置,看两次乘得的积是否一致;小数的加法和减法的法则:相同数位对齐(小数点对齐),从低位算起,按整数加减法的法则进行计算,结果中的小数点和相加减的数里的小数点对齐。【详解】32×21=672 48×63=3024 验算:50×36=1800 11.5-5.6=5.9 此题考查了小数减法和整数乘法的竖式计算方法及计算能力,应熟练掌握计算方法,确保计算的准确性。 五、动手实践。28、见详解【分析】正方形的面积=边长×边长,4×4=16,则面积为16平方厘米的正方形的边长是4厘米。长方形的面积=长×宽,8×2=16,则面积为16平方厘米的长方形,可以是长8厘米宽2厘米。据此画图即可。【详解】 正方形的面积=边长×边长,长方形的面积=长×宽,灵活运用公式解决问题。29、如图:【详解】略30、【分析】方格A中,佳佳圈出了4个小正方形,表示0.2,也就是两个小正方形表示0.1。则应该在方格B 中圈出2×5=10个小正方形;据此解答即可。【详解】根据分析画图如下所示: 本题考查小数的意义。将一个整体分成10份,其中1份表示0.1,则5份表示0.5.。 六、生活问题我能解决。31、(1)1764平方厘米(2)24块【解析】(1)9×4×49=1764(平方厘米)答:这块写字板的面积是1764平方厘米。(2)9×4-12=24(块)答:再添上24块这样的正方形正好能把这块写字板摆满。32、解:(280-14)÷7=266÷7=38(页)答:剩下的平均每天看38页。【解析】用减法求出剩下的页数,用剩下的页数除以一周的天数求出平均每天看的页数。33、4320元【分析】45包故事书,每包12本,则共有45×12本书。平均每本进价8元,则一共需要45×12×8元钱。【详解】45×12×8=540×8=4320(元)答:购买这批书一共需要4320元钱。 注意审题,找出量与量之间的关系,再列式计算即可。34、能【分析】先求出行驶的时间,然后运用“路程=速度×时间”求出可行驶的路程,再与两地地的距离进行比较即可解答。【详解】12:00-7:00=5(小时)48×5=240(千米)240>220,所以中午12:能到达乙地。答:货车上午7:00出发,中午12:00能到达乙地。 本题主要考查学生对“路程=速度×时间”公式的掌握和灵活运用。35、992千克【分析】首先用水果批发店一天卖出苹果的重量乘12,求出卖出的苹果的12倍是多少;再减去28即为卖出西瓜的重量。【详解】85×12-28=1020-28=992(千克)答:卖出西瓜992千克。【点精】解答此题的关键是要明确:求一个数的几倍是多少用乘法解答。
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