西盟佤族自治县2023届数学三下期末统考模拟试题含解析
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这是一份西盟佤族自治县2023届数学三下期末统考模拟试题含解析,共10页。试卷主要包含了填空题,选择题,判断题,计算题,解答题等内容,欢迎下载使用。
西盟佤族自治县2023届数学三下期末统考模拟试题一、填空题1.一个周长是12米的正方形花坛,它的边长是(________)米,占地面积是(________)平方米。2.一个长方形的长是20厘米,宽是12厘米,周长是(______)厘米,面积是(______)平方厘米。3.54÷7,要使商是两位数,里最大填(____),要使商是三位数,里可以填(____)、(____)、(____)。4.早上,小丽和小兰面对面站立,小丽面向太阳,小兰的后面是(________)面,小兰的左面是(________)面。5.下面是幸福小学“爱我中华”演讲比赛成绩:(单位:分)序号成绩序号成绩序号成绩序号成绩A96G85M80S86B78H84N83T89C92I96O92U79D88J78P88V88E79K91Q99W75F93L90R97X80(1)请你对这些数据进行整理,完成统计表。幸福小学同学参加”爱我中华”演讲比赛成都统计表。(单位:分)成绩90-9980-8970-79人数_______________(2)成绩从高到低排列,一、二、三等奖各8人,(________)是二等奖第一名。6.在( )里填上适当的数。400平方厘米=(______)平方分米 10平方米=(______)平方分米2400平方分米=(________)平方米 6米=(_______)分米7.1.005读作(___________);三十五点四九写作(________)。8.小红妈妈煮3碗八宝粥的配料。原料:桂元肉30克、银耳30克、玉竹45克、枸杞30克、莲子15粒、大枣15粒、葡萄干30克、粳米90克。 制作方法:先将莲子和玉竹加热煮烂,然后把其它六种原料一起入锅,加热煮熟直至变成粥状,就可以食用了。周末,爷爷、奶奶来小红家了,小红准备为家人煮5碗同样的八宝粥,她需要葡萄干(________)克。9.3个百分之一、5个十分之一和9个一组成的数是(______)。10.在括号里填上合适的分数或小数。 二、选择题11.8□6÷4的商十位上是0,□里可填的数有( )A.1,2,3,4 B.2,3,4,5 C.0,1,2,312.下面各图中,阴影部分是表示的是( )。A.B.C.13.下面说法正确的是( )A.69÷4=26…5B.□23÷4的商一定是一个三位数C.0÷6和0÷65的结果相等D.640是4的16倍14.今年的第二季度是( )天。A.91 B.90 C.92 D.2915.右图阴影部分不能用分数( )来表示.A. B. C. 三、判断题16.我们教室的黑板长约3.6分米。(________)17. “H”是轴对称图形.(____)18.比2.5多1.5的数是3 。(________)19.在数据的收集和整理过程中,只能用一种标准进行分类. (______)20.每年第三季度与第四季度的天数相同. (________)四、计算题21.直接写得数.6020= 1650= 1258= 22.用竖式计算(带★要验算).24×1332×30★25×16五、解答题23.花园里种植了120棵月季花,玫瑰花的棵数是月季花的3倍。月季花比玫瑰花少多少棵?24.同学们在山坡上种树,三、四年级一共种了207棵树,四年级种树的棵数是三年级的2倍,三年级种了多少棵树?四年级种了多少棵树?25.一本故事书,王芳6天看了144页。照这样的速度,她再看12天才能全部看完。这本故事书一共有多少页?26.一列火车从上午8时由甲地开出,每小时行驶115千米,到晚上8时距离乙地还有120千米。甲、乙两地相距多少千米?27.阳光农场有稻田和鱼塘共32公顷,占农场全部土地的。(1)阳光农场共有多少公顷土地?(2)如果稻田为11公顷,稻田占农场全部土地的几分之几?28.三年级有4个班,平均每班有45名学生,每人买2本作业本,一共要买多少本作业本?
参考答案 一、填空题1、3 9 【分析】根据正方形的边长=周长÷4可知,该花坛的边长为12÷4米。正方形的面积=边长×边长,据此求出该花坛的占地面积。【详解】12÷4=3(米)则花坛的边长是3米。3×3=9(平方米)则占地面积是9平方米。 熟练掌握正方形的周长和面积公式,灵活运用公式解决问题。2、64 240 【分析】长方形的周长=(长+宽)×2,长方形的面积=长×宽。【详解】(20+12)×2=32×2=64(厘米)20×12=240(平方厘米)所以长方形的周长是64厘米,面积是240平方厘米。故答案为:64;240。 熟记长方形的周长和面积公式,并灵活运用公式解决问题。3、6 7 8 9 【解析】略4、东 南 【分析】早晨时太阳在东边,小丽面向太阳,则小丽面向东面。小丽和小兰面对面站立,则小兰面向西面。再根据“上北下南,左西右东”解答。【详解】根据分析可知小兰面向西面,则小兰的后面是东面,左面是南面。故答案为:东;南。 本题考查方向的辨别,解决本题的关键是明确小兰面向西面。5、9人 10人 5人 L 【分析】(1)根据数据统计:90分-99分有9人;80分-89分有10人;70分-79分有5人;然后把数据填入表中,补充完善统计表。(2)一、二、三等奖各8人,说明一等奖是第1名至第8名,二等奖是第9名至第16名,三等奖是第17名至第24名,所以L是二等奖第一名。【详解】(1)根据分析填表如下(单位:分):成绩90-9980-8970-79人数9人10人5人(2)成绩从高到低排列,一、二、三等奖各8人,L是二等奖第一名。故答案为:9人,10人,5人,L。 本题主要考查学生搜集整理数据完善统计表和根据统计表进行分析、解决问题的能力。6、4 1000 24 60 【解析】略7、一点零零五 35.49 【解析】略8、50【解析】略9、9.53【分析】首先搞清这个数字在小数的什么数位上和这个数位的计数单位,它就表示有几个这样的计数单位;3在百分位上,5在十分位上,9在个位上,据此解答。【详解】3个百分之一、5个十分之一和9个一组成的数是(9.53)。 此题考查小数、整数中的数字所表示的意义:有几个计数单位;解答时一定要看清数位和这个数位的计数单位。10、;2.7【分析】读图可知,一个大格代表1,1个大格中有10个小格,则一个小格代表0.1,即,据此在数轴上表示出题目中相应的分数或小数即可。【详解】 此题考查分数的意义和在数轴上表示数,根据分数和小数的意义得出每一个小格表示多少,是完成本题的关键。 二、选择题11、C【分析】如果8□6÷4的商十位上是0,也就是百位上的8可以整除4,十位上的数字要小于4,否则商的十位就不会是0,据此解答。【详解】根据分析可知,如果8□6÷4的商十位上是0,□里可填的数是0,1,2,3。故答案为:C 此题主要考查学生对三位数除以一位数的认识与理解。12、A【分析】分数的意义为:将单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数为分数。据此对各选项中的图形进行分析即可。【详解】通过观察可知,选项A中的正方形被平均分成4份,阴影部分为其中的一份,则阴影部分占整个图形的;选项B,C中的图形都不是平均分成4份,根据分数的意义,阴影部分不占全部的。故选A。 在理解分数的意义时,要注意“平均分”这一要素。13、C【解析】试题分析:根据除法的意义及计算方法,逐题分析解答即可.解:A、69÷4=17…1,所以原题计算错误;B、除数是一位数的除法,当被除数的最高位上的数大于或等于除数,商的位数和被除数的位数一样;当被除数的最高位上的数小于除数,商的位数比被除数的位数少一位,所以□23÷4的商可能是两位数或三位数,原说法错误;C、0÷6=0,0÷65=0,结果相等,所以原说法正确;D、640÷4=160,640是4的160倍,所以原说法错误;故选:C.【点评】此题考查了整数除法的意义及计算方法.14、A【解析】略15、B【详解】略 三、判断题16、×【分析】根据生活经验,对长度单位和数据的大小认识,可知计量教室的黑板长用“米”作单位,据此判断。【详解】我们教室的黑板长约3.6米,所以,我们教室的黑板长约3.6分米,故此说法不正确。故答案为:× 此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。17、√【详解】略18、×【分析】根据题意是对比2.5多1.5的数是不是3进行判断,由求“比2.5多1.5的数是多少”应该用加法,根据小数加法的规则,小数点前的整数部分和整数部分相加,小数点后的小数部分和小数部分相加,如果小数部分有进位可直接向整数进位,即可得出结果。【详解】2.5+1.5=4,4≠3,故答案判断错误。 深刻理解小数的加法运算规则是解决本题的关键。19、×【解析】略20、√【详解】略 四、计算题21、1200, 800, , 1000, 1【详解】略 22、312;960;400【详解】24×13=31232×30=960★25×16=400 五、解答题23、240棵【分析】玫瑰花的棵数是月季花的3倍,用月季花的棵数乘以3求出玫瑰花的棵数,再减去月季花的棵数即可。【详解】120×3-120=360-120=240(棵)答:月季花比玫瑰花少240棵。 解决本题关键是理解倍数关系:已知一个数,求它的几倍是多少,用乘法求解。24、69棵;138棵【分析】因为四年级种树的棵数是三年级的2倍,所以三、四年级一共种的207棵树,是三年级的2+1=3倍,用除法即可得三年级种了多少棵树,再求四年级种了多少棵树即可。【详解】207÷(2+1)=207÷3=69(棵)69×2=138(棵)答:三年级种了69棵树,四年级种了138棵树。 本题考查了和倍问题,关键是得出三、四年级一共种的207棵树,是三年级的2+1=3倍。25、432页【分析】先根据工作效率=工作总量÷工作时间,求出王芳每天看书的页数,再根据书的总页数=每天看的页数×看的天数(6+12)即可解答。【详解】144÷6×(6+12)=144÷6×18=24×18=432(页)答:这本故事书一共有432页。 本题考查了简单的归一应用题,明确数量间的等量关系是解答本题的关键。26、1500千米【解析】晚上8时是20时。115×(20-8)+120 =115×12+120 =1500(千米)27、(1)44公顷;(2)【分析】(1)将农场全部土地看作单位“1”,要求农场的全部土地用除法计算;(2)求一个数是另一个数的几分之几用除法解答。【详解】(1)32÷=32×=44(公顷)答:阳光农场共有44公顷土地。(2)11÷44=答:稻田占农场全部土地的。 本题考查的是分数的除法,学会利用单位“1”的思想解题。28、360本【分析】先根据总人数=每班人数×班数,求出总人数,再依据作业本数=总人数×每人本数即可解答。【详解】4×45×2=180×2=360(本)答:一共要买360本作业本。 依据等量关系式:总人数=每班人数×班数,求出总人数,是解答本题的关键。
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