小学英语新版-牛津上海版三年级上册Module2 my familymy friends and meunit 6 Me评优课习题课件ppt

导入新课

一、Warm-up

1. Let’s read.

看图片读单词，来复习本课单词。

2. Try to say. 语言大比拼（说说人物外貌特征）复习句型：He’s/She’s… His/Her…is/are…

读单词，巩固所学单词； 进行语言大比拼，巩固句型。

 轻松的开场，容易使学习轻松愉快的投入到学习中来。

讲授新课

二、 Sing a song.

1. Let’s watch. 观看视频同时模仿歌曲的发音。
2. 试着唱一唱。看谁唱得好。

三、Learn the letters.

1. 读字母，看谁读音准确。学习Kk, Ll的发音。模仿字母的发音。

2. 读单词并注意听这两个字母在单词中的发音。

3. 听一听唱一唱这首儿歌，同时注意字母的发音要正确。

4. Let’s watch. 观看视频，学习字母的书写，一定注意书写笔顺正确。

5. 写字母，比比谁写得漂亮。最后看看自己能得几颗星。

6. 补全单词并朗读，注意k,l的发音。

四、Let;’s play.

比一比  规则：全班分两组，老师规定每组每人一次完成一个任务，如老师说：The girl is tall and thin. 两组的第一位同学根据指令画出身体特征，换第二位同学完成第二个指令任务，如：Her eyes are big and round. 以此类推，哪组画得又快又好，即为获胜组。

五、Practice.

布置课堂练习并核对答案。

七、Homework

1. . 用My …is/ are…介绍自己的外貌，每人至少五句话。

2．抄写字母Kk, Ll各两行。

观看视频学唱歌曲，注意发音正确；试唱歌曲，比一比谁唱得好。

字母学习，严格按照书写笔顺进行书写；积极投入到游戏中。

通过说一说画一画的活动进行句型操练，同时注意模仿语音语调。

积极配合老师和同伴完成练习。

学唱歌曲，学生乐于模仿，乐于学习。

通过观察法，模仿书写，严格要求自己，字母是基础，打好基础学习更轻松。

通过说一说画一画，提高学生积极性同时鼓励学生勇于表现。

通过练习，巩固本课词汇和句型。

课堂小结

这节课的教学任务目标主要是学生巩固本单元的重点句型和字母的学习。通过儿歌的学习，句型的反复练习使学生熟练掌握句型；字母的学习通过动画视频讲解，组织各种游戏来巩固，学生学习兴趣浓厚；在轻松的课堂气氛下，达到预定的教学目标。

板书

Unit 6  Me

1.  Kk   Ll

2. My eyes are big.

       My nose is small.