湖北省武汉市江汉区黄陂街小学2023年三下数学期末学业水平测试模拟试题含解析

这是一份湖北省武汉市江汉区黄陂街小学2023年三下数学期末学业水平测试模拟试题含解析，共13页。试卷主要包含了用心思考，认真填写，仔细推敲，认真辨析，反复比较，慎重选择，细心计算，认真检查，操作题，解决问题等内容，欢迎下载使用。
湖北省武汉市江汉区黄陂街小学2023年三下数学期末学业水平测试模拟试题一、用心思考，认真填写。1．笑笑、淘气、奇思和妙想四个人中，淘气不是最高的，但比笑笑和妙想高，而笑笑又比妙想高，由此推断（______）最高，（______）最矮。2．看统计表填空。（1）三（1）班喜欢（________）的人数最多，比三（2）班多（________）人。（2）三（2）班喜欢（________）的人数最多。（3）（________）项目最受同学欢迎，共有（________）人参加。3．回答小东所走的路线。小东从家出发向（______）走到竹林；再向（______）走到小桥；再向（______）走到桃园：再向（______）走到学校。4．早上,当你背对太阳时,你的前面是（______）面,你的后面是（______）面,你的左面是（______）面,你的右面是（______）面．5．过一点能画（______）条直线，过两点只能画（______）条直线。6．用3个边长2厘米的小正方形拼成一个长方形，它的面积是（________）平方厘米，周长是（_________）厘米。7．一列火车上午7：30从温州出发，当天下午3：30到达杭州，途中用去_____小时．8．□3×33，要使这个算式的积是三位数，□里最大填________；□9×21，要使积是四位数，□里最小填________。9．下面是2020年六月的月历。（1）六月有（________）天，是（________）月。（填“大”或“小”）（2）读书节从6月12日开始，到6月19日结束，一共有（________）天。（3）“日长之至，日影短至，至者，极也，故日夏至。”意思是夏至这天日照时间最长，夜晚短促。夏至日也是一年中正午太阳高度最高的一天。2020年的“夏至”是6月（________）日。10．今年全年有（________）天，第四季度有（________）天。从今年往后，第一个闰年是（________）年。11．8平方分米=（________）平方厘米        2300平方分米=（________）平方米9平方千米=（________）公顷         60000平方厘米=（________）平方米二、仔细推敲，认真辨析。12．第二季度和第三季度的天数同样多。     （______）13．0.3和0.5之间只有一个小数。                              （______）14．我们的课间休息时间一般是10秒钟．_____15．一个乘数（不为0）不变，在另一个乘数（不为0）的末尾添上一个0，积的末尾也应该添上一个0。（________）16．被除数的中间有0，商的中间一定有0。（______）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17．五（1）班女生是全班人数的，五（2）班女生人数也是全班人数的．这两个班的女生人数比较（     ）．A．一样多 B．一班多 C．二班多 D．无法比较18．一个长方形和一个正方形周长相等，它们的面积（      ）．A．长方形大 B．正方形大 C．一样大 D．无法比较19．在一个班级中，女生占全班人数的，男生占全班人数的（    ）。A． B． C．20．840÷8的商中间有（    ）个0。A．0 B．1 C．221．已知a÷b＝0，下面的说法正确的是(　　)．A．a一定是0 B．b一定是0 C．a、b都是0四、细心计算，认真检查。22．直接写得数39÷3=         16×4=          120÷4=         35×2=400÷5=        80×50=         120×6=         180×5=0×36=         22×40=         420÷7=         90×40= 23．脱式计算。（316＋242）÷9          65×4－25735÷5×21         125÷5×24 24．直接写的数。4.2＋2.6＝   15×40＝   220×30＝   720÷80＝5.8＋3.3＝   80×60＝   440÷20＝   6000×40＝五、操作题25．看小数涂颜色。26．（1）在方格图中画一个面积是20平方厘米的长方形。（2）画一个周长是24厘米的正方形，并将它的画上阴影。 六、解决问题27．小红从左边的长方形纸上剪下一个最大的正方形。这个正方形的面积是多少平方厘米？28．三年级排成长方形方阵进行武术表演．杨鹏的西面有5名同学，南面有6名同学，东面有3名同学，北面有2名同学．（1）一共有多少位同学参加武术表演比赛？            （2）若每两人之间的距离为1米，算出这个长方形的周长．29．看图列式计算。30．学校买来一批图书，其中科技书占，与文艺书一样多，其余的是连环画。先在下图中涂色表示科技书和文艺书的本数，再想一想：连环画占这批书的。      31．停车场有32辆大汽车，小汽车比大汽车多18辆，小汽车有多少辆？


参考答案 一、用心思考，认真填写。1、奇思    妙想    【分析】根据题意可知笑笑、淘气、奇思和妙想四个人中，淘气不是最高的，但比笑笑和妙想高，说明淘气是第二个高的，奇思最高。笑笑又比妙想高，说明妙想最矮。【详解】笑笑、淘气、奇思和妙想四个人中，淘气不是最高的，但比笑笑和妙想高，而笑笑又比妙想高，由此推断奇思最高，妙想最矮。故答案为：奇思；妙想。 在逻辑推理题中，先两个两个比较，再进行排序，从而得出最高、最矮的人。2、跳绳    5    羽毛球    跳绳    35    【分析】（1）通过观察统计表可知：三（1）班喜欢跳绳的人数最多，用三年（1）班跳绳人数减去三年（2）班跳绳人数即20－15＝5（人）；（2）通过观察统计表可看出三年（2）班喜欢羽毛球的人数最多；（3）由统计表看出跳绳项目最受同学欢迎，三年（1）班跳绳人数加上三年（2）班的跳绳人数即：20＋15＝35（人）。【详解】（1）三（1）班喜欢（跳绳）的人数最多，比三（2）班多（5）人；（2）三（2）班喜欢（羽毛球）的人数最多；（3）（跳绳）项目最受同学欢迎，共有（35）人参加。故答案为：跳绳；5；羽毛球；跳绳；35 此题考查的目的是理解掌握统计表的特点及作用，并且能够根据统计表提供的信息，解决有关的实际问题。3、东南    东    东北    西北    【分析】根据地图上的辨别方法，上北下南左西右东，再根据题目中给的信息，即可解答。【详解】从小东家往东南方向走是竹林，再往东走是小桥，再往东北方向走是桃园；接着往西北方向走是学校。故答案为：东南；东；东北；西北 本题主要考查用方向描述路线图，熟悉地图上的方向规定是关键。4、西    东    南    北    【详解】太阳东升西落这是自然规律，早上当你背对太阳，就是背向东，面向东的对面西，然后即可分析方向，最好亲自体验好更理解．5、无数条    一    【分析】两点确定一条直线，过一点的直线有无数条，如下图所示：【详解】根据分析可得：过一点能画无数条直线，过两点只能画一条直线。 本题考查的是对直线性质的理解掌握，用画图的方法比较直观易懂。6、12    16    【分析】3个边长2厘米的正方形拼长方形，长方形的长是3个2，就是3×2，宽就是2厘米，运用长方形的周长公式和面积公式，即可求出拼出的长方形的周长和面积。【详解】长：2×3＝6（厘米）宽：2厘米周长：（6＋2）×2＝8×2＝16（厘米）面积：6×2＝12（平方厘米）故答案为：12；16。 解答此题要明确拼出长方形的长和宽，再运用长方形的周长＝（长＋宽）×2，面积＝长×宽来解答。7、1【分析】首先把两个时间都化成24时计时法表示，然后用到达时间减去出发时间，即可得解．【详解】3时30分+12时=15时30分，15时30分﹣7时30分=1时；答：途中用去1小时．故答案为1．8、  2  4【考点】两位数乘两位数【解析】因为23×33=759，33×33=1089，要使这个算式的积是三位数，□里最大填2；因为39×21=819，49×21=1029，要使积是四位数，□里最小填4.故答案为：2；4.【分析】根据题意，可以用列举法解答，两位数相乘的积可能是三位数或四位数，据此分析解答.9、30    小    8    21    【分析】（1）根据六月的日历，看有多少号就是有多少天，六月有30号，所以是30天，为小月，31天才是大月；（2）求经过的天数，让结束的日期减去开始的日期再加1天即可。（3）仔细观察看“夏至”二字在哪一号的下面即可解答。【详解】根据分析可得：（1）六月有（30）天，是（小）月。（填“大”或“小”）（2）读书节从6月12日开始，到6月19日结束，一共有（8）天。（3）“日长之至，日影短至，至者，极也，故日夏至。”意思是夏至这天日照时间最长，夜晚短促。夏至日也是一年中正午太阳高度最高的一天。2020年的“夏至”是6月（21）日。 本题考查学生对时间知识月、日的实际应用，数学联系生活要学以致用，注意计算经过天数时要让结束时间减去开始时间再加1天。10、366    92    2020    【分析】按照闰年的判断方法，一般的年份除以4，有余数是平年，没有余数是闰年，整百的年份（即世纪年份）除以400，有余数是平年，没有余数是闰年，今年是2020年，据此判断今年是平年还是闰年；第四季度是10月、11月、12月，大月31天，小月30天，把3个月的天数相加即可；2020年是闰年，再过四年又是闰年，据此即可解答问题。【详解】2020是4的倍数，所以今年是闰年，有366天；第四季度有：31＋30＋31＝92（天），从今年往后，第一个闰年是 2024年。故答案为366；92；2024 本题是考查年、月、日及其关系，关键是判断今年是平年还是闰年，才能判断今年有多少天；第四季度的天数每年都是相同的。11、800    23    900    1    【分析】把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，反之，则除以单位间的进率．【详解】把8平方分米换算成平方厘米数，乘进率100；把2300平方分米换算成平方米，除以进率100；把9平方千米换算成公顷数，乘进率100；把10000平方厘米换算成平方米数，除以进率10000即可解答．故答案为800；23；900；1． 二、仔细推敲，认真辨析。12、×【解析】略13、×【解析】略14、×【详解】我们的课间休息时间一般是10分钟，故原题说法错误；故答案为：×15、√【分析】根据积的变化规律：一个乘数不变，另一个乘数扩大或缩小多少倍（0除外），积也会随着扩大或缩小相同的倍数，所以一个乘数不变，另一个乘数的末尾添上一个0，也就是另一个乘数都扩大10倍，积会扩大10倍；据此得解。【详解】例如：25×10＝25025×100＝2500所以一个乘数（不为0）不变，在另一个乘数（不为0）的末尾添上一个0，积的末尾也应该添上一个0，故此说法正确。故答案为：√ 此题主要考查的是积的变化规律的灵活应用。16、×【分析】例可知，603÷3＝201，被除数603中间有0，商201的中间也有0；102÷2＝51，被除数102中间有0，但商51不含0。据此解答即可。【详解】根据分析可知，被除数的中间有0，商的中间不一定有0。 做判断题时，可以举反例解答。 三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17、D【详解】略18、B【详解】略19、B【分析】把全班人数看作整体1，用1减去女生（），就是男生占全班人数的份数。【详解】1－＝故答案为：B 计算时注意，1可以化为分子和分母相等的一个分数，此题中“1”可化为。20、B【分析】根据三位数除以一位数的计算方法，求出840÷8的商，再判断商的中间有几个0。【详解】840÷8＝105则商的中间有1个0。故答案为：B。 熟练掌握三位数除以一位数的计算方法，注意哪一位不够除时，商0补足。21、A【分析】根据除法的意义（0不能作除数）解答即可【详解】A：被除数可以是0，此项正确；B：b为除数不能为0，此项不正确；C：a可以是0，但b不能为0，此项不正确故答案为：A 此题主要考查除法的意义（0不能作除数）。 四、细心计算，认真检查。22、13, 64, 30, 7080, 4000, 720, 9000, 880, 60,3600【详解】略  23、62；3；147；600【分析】计算整数四则混合运算时：同级运算中，从左到右依次计算；两级运算中，先算乘除，后算加减；有括号时，先算括号里面的，再算括号外面的。【详解】（316＋242）÷9＝558÷9＝6265×4－257＝260－257＝335÷5×21＝7×21＝147125÷5×24＝25×24＝600 本题考查整数四则混合运算，要掌握运算顺序，计算时要认真细心。  24、6.8；600；6600；99.1；4800；22；240000【分析】根据小数加法，因数末尾有0的计算方法，以及商的变化规律进行口算。【详解】4.2＋2.6＝6.8   15×40＝600   220×30＝6600   720÷80＝95.8＋3.3＝9.1   80×60＝4800   440÷20＝22   6000×40＝240000故答案为：6.8；600；6600；9；9.1；4800；22；240000 本题考查小数加法，整数乘除法的计算，小数计算时需要注意将小数点对齐。该题属于基础题，细心保证结果正确。 五、操作题25、【解析】略26、【分析】根据长方形的面积＝长×宽，可知面积是20平方厘米的长方形，长为5厘米，宽为4厘米（答案不唯一）；根据根据正方形的周长＝边长×4，可知周长是24厘米的正方形，边长为6厘米，由此画出，再将正方形的面积看作单位“1”，涂出它的即可。【详解】（1）4×5＝20（平方厘米）（2）24÷4＝6（厘米）作图如下： 解答此题的关键是根据长方形面积和正方形的周长确定长方形的长与宽以及正方形的边长各是多少，然后再进行作图即可。 六、解决问题27、64平方厘米【分析】从长方形纸上剪下最大的正方形，则这个正方形的边长等于长方形的宽。根据正方形的面积＝边长×边长解答。【详解】8×8＝64（平方厘米）答：这个正方形的面积是64平方厘米。 解决本题的关键是明确最大正方形的边长等于长方形的宽。再根据正方形的面积公式解答。28、（1）81位（2）32米【解析】（1）5+3+1=9（位）2+6+1=9（位）9×9=81（位）答：一共有81位同学参加武术表演比赛．（2）（9−1）×4=32（米）答：若每两人之间的距离为1米，这个长方形的周长为32米．29、8+8×4=40（米）【解析】略30、；【分析】根据题意，科技书占，与文艺书一样多，则文艺书也占，即将这批图书平均分为5份，科技书和文艺书都占其中的2份，由此涂色；剩下的是连环画，将这批书看作单位“1”，减去科技书和文艺书占的分率，即可求出连环画占这批书的几分之几。【详解】1－－＝ 此题考查分数意义的理解和分数减法的应用，等量关系简单，较为容易，要熟练掌握。31、50辆【分析】用大汽车的数量加上18辆就是小汽车的数量。【详解】32＋18＝50（辆）；答：小汽车有50辆。 本题关键是理解谁多谁少，求较多的数量用加法计算。