莆田市涵江区2022-2023学年三下数学期末预测试题含解析
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这是一份莆田市涵江区2022-2023学年三下数学期末预测试题含解析,共11页。试卷主要包含了认真计算,我会判断,精挑细选,快乐填空,作图题,解决问题等内容,欢迎下载使用。
莆田市涵江区2022-2023学年三下数学期末预测试题一、认真计算。1.直接写出得数。1800÷3= 1.3-0.8= 60×900= 400-40=50×20= 240×0= 82÷2= 7.4+2=0.6+0.4= 21×30= 359÷4≈ 182÷6≈ 2.用竖式计算下面各题。(带★的要验算)2.6+5.7= 13.5-4.1= 72×18=46×25= 640÷4= ★478÷6= 3.脱式计算. 32×(300-286) 800-12×26 (59+187)÷3 440÷(56-48) 321-303÷3 800-245 + 55二、我会判断。(对的画√,错的画×)4.因为15×3+1=52,所以52÷3=15……1.(_______)5.1米的是0.1米。(________)6.角的两边越长,这个角就越大。(______)7.在乘法算式里,积一定比其中任何一个乘数都大。(______)8.在数据的收集和整理过程中,只能用一种标准进行分类. (______)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9.学校进行100米比赛,三名同学成绩分别是:小明16.6秒,小华15.1秒,小军15.7秒。跑第一名的是( )。A.小明 B.小华 C.小军 D.无法确定10.下面算式中,商中间有0的算式是( )。A.555÷5 B.604÷4 C.420÷411.电影18:00开始,小刚从家到电影院要走30分钟,他最晚要( )从家出发才不会晚.A.17:30 B.18:00 C.18:3012.质量最接近1吨的是( )A.10瓶矿泉水 B.25名六年级学生 C.1000枚1元硬币 D.100升水13.把一张长10厘米、宽7厘米的长方形纸剪成边长2厘米的小正方形,最多能剪( )个。A.15 B.16 C.17四、快乐填空。14.从一个长6厘米,宽4厘米的长方形上截取一个最大的正方形,剩余部分面积是(______).15.这个中餐厅的营业时间分为三段,其中午餐时间从中午( )到下午( ),共( )小时( )分;晚餐时间从下午( )到晚上( ),共( )小时;这个中餐厅一天共营业( )小时( )分。16.下面是淘气对某小学全校教师上班交通方式的调查结果。交通方式步行坐公共汽车骑自行车开车人数2812134(1)老师(__________)上班的人数最多,(__________)上班的人数最少。(2)全校共有(__________)名教师。(3)看了淘气的调查结果,你有什么想法? _____________________________17.帮小朋友找到合适的位置。小丽说:“我在小东的东面。”小华说:“小东在我的正南面。”小明说:“小东的西南是我。”小花说:“我在小华的正东面。”淘气说:“我在小东的东南面。”笑笑说:“我的正东面是小东和小丽。”小新说:“我在小丽的西南面,笑笑的东南面。”小亮说:“我的东南面有小东和淘气。”18.□36÷6要使商是两位数,□里最大填(________),要使商中间有0,□应填(________)。19.用一根长32米的铁丝围成一个最大的正方形,正方形的面积是(________).20.在( )里填上合适的单位。(1)一枚邮票的面积大约是6(______);(2)一支铅笔的长度大约是2(______);(3)一条围巾的长120(______);(4)一个鸡蛋约重50(______);(5)一个苹果约重150(______);(6)学校操场的面积大约是6000(______)。21.3辆货车6次共运180吨货物。(1)3辆货车平均1次运多少吨货物?列式为(____________)。(2)平均1辆货车6次共运多少吨货物?列式为(____________)。(3)平均每辆货车每次运多少吨货物?列式为(____________)。22.25×80积的末尾有(_____)个0;如果56÷4的商是两位数, 里最大填(______)。23.商店运进一种面粉,每袋25千克,80袋这样的面粉重(______)千克,合(______)吨。五、作图题。24.我会涂,给闰年涂上你喜欢的颜色25.请你分别画出一个面积为16平方厘米的正方形和长方形。(代表1平方厘米)26.在点子图中画出与已知图形关于虚线对称的图形.六、解决问题27.小红爸爸到武汉旅游要购买一些周黑鸭给亲朋好友。一盒2只,每只68元,准备买5盒。他带了700元,够吗?28.三(3)班共42人,选班长时,有的人选小萱,有的人的选小文。(1)他们俩各得了多少票?(2)你认为他们俩谁更可能当选班长?29.把图中的2个三角形涂上红色,占图形的;把4个三角形涂上蓝色,占图形的.30.三年级同学收集了228件玩具。捐出去84件,剩下的平均分给幼儿园3个班,平均每个班分得多少件玩具?
参考答案 一、认真计算。1、600;0.5;54000;3601000;0;41;9.41;630;90;30【分析】根据整数小数加减乘除法的计算方法解答。除法估算时,将被除数看成除数的倍数,再进行计算。【详解】1800÷3=600 1.3-0.8=0.5 60×900=54000 400-40=36050×20=1000 240×0=0 82÷2=41 7.4+2=9.40.6+0.4=1 21×30=630 359÷4≈360÷4=90 182÷6≈180÷6=30 观察数据特点和运算符号,仔细解答即可。 2、8.3;9.4;1296;1150;160;79……4【分析】根据整数乘除法和小数加减的计算方法进行计算,小数加减时注意对齐小数点。【详解】2.6+5.7=8.3 13.5-4.1=9.4 72×18=1296 46×25=1150 640÷4=160 ★478÷6=79……4 验算: 本题主要考查学生对除数是一位数的除法、二位数乘二位数的乘法以及小数加减法笔算方法的掌握。 3、448, 488, 8255, 220, 610【详解】32×(300-286)=32×14=448800−12×26=800-312=488(59+187)÷3=246÷3=82440÷(56−48)=440÷8=55321−303÷3=321−101=220800−245+55=555+55=610 二、我会判断。(对的画√,错的画×)4、×【详解】略5、√【分析】把1米平均分成10份,每份是1分米;用米作单位是米,也就是0.1米。【详解】根据分数与小数的互化可知:1米的是0.1米。题干说法正确。故答案为:√ 本题考查了小数的初步认识,根据分数与小数的互化方法,判断即可。6、×【详解】角的大小与角两边的长度无关,角两边叉开的越大,这个角就越大。故判断错误。7、×【详解】略8、×【解析】略 三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9、B【分析】把时间按从大到小的顺序排列,用时越少跑的越快,由此解决问题即可。【详解】16.6>15.7>15.1所以跑第一名的是小华;故答案为:B 本题主要考查小数的大小比较,注意成绩最好的是用时最少的。10、C【分析】根据整数除法的计算方法,分别求出各个算式的结果,然后再解答。【详解】A. 555÷5=111B. 604÷4=151C. 420÷4=105故答案为:C 本题关键是求出各个算式的结果,然后再进一步解答。11、A【详解】略12、B【详解】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识并结合选项可知:质量最接近1吨的是25名六年级学生的体重;由此解答即可.13、A【分析】正方形可以密铺在长方形中,沿着长可以剪:10÷2=5(个),沿着宽可以剪:7÷2=3(个)⋯⋯1,所以可以剪3排,每排5个,由此得解。【详解】根据分析:10÷2=5(个)7÷2=3(个)⋯⋯15×3=15(个)故答案为:A。 此题考查了图形的拼组,注意要尽量的密铺。 四、快乐填空。14、8平方厘米【解析】6×4-4×4=8(平方厘米).15、11:30 2:00 2 30 ; 5:30 9:30 4; 8 30 ;【解析】略16、步行 开车 57 大部分教师采用了绿色环保的方式上班。 【分析】(1)通过观察统计表可知:老师步行上班的人数最多,开车上班的人数最少;(2)全校共有多少名教师直接用每种交通方式对应的人数加起来就可以。(3)根据哪种交通对应的人数进行分析回答。【详解】根据分析:(1)老师步行上班的人数最多,开车上班的人数最少(2)28+12+13+4=57(人)(3)因为步行人数最多,骑自行车人数其次,然后是坐公交汽车,开车人数最少,而步行和骑自行车属于非常环保的方式,所以大部分教师采用了绿色环保的方式上班。故答案为:(1)步行,开车;(2)57;(3)大部分教师采用了绿色环保的方式上班。 此题考查的目的是理解掌握统计表的特点及作用,并且能够根据统计表提供的信息,解决有关的实际问题。17、【详解】略18、5 6 【分析】要使商是两位数,那么被除数最高位上的数字应该小于6,要使商中间有0,被除数最高位上应该等于6,据此解答即可。【详解】□36÷6要使商是两位数,□<6,最大填5,要使商中间有0,□里可以填6。故答案为:5;6 本题考查整数的除法,根据三位数除以一位数试商的方法来判断填多少。19、64平方米【解析】略20、平方厘米 分米 厘米 克 克 平方米 【分析】根据生活经验,对计量单位和数据的大小认识,可知计量邮票的面积用“平方厘米”做单位,计量铅笔的长度用“分米”做单位,计量围巾的长用“厘米”做单位,计量鸡蛋的重量用“克”做单位,计量苹果重量用“克”做单位,计量学校操场的面积用“平方米”做单位。【详解】(1)一枚邮票的面积大约是6平方厘米;(2)一支铅笔的长度大约是2分米;(3)一条围巾的长120厘米;(4)一个鸡蛋约重50克;(5)一个苹果约重150克;(6)学校操场的面积大约是6000平方米。 此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。21、180÷6=30(吨) 180÷3=60(吨) 180÷3÷6=10(吨) 【解析】略22、3 3 【解析】略23、2000 2 【分析】一袋面粉重25千克,80袋面粉就是80个25千克,根据整数乘法的意义,用25千克乘80;把计算结果除以进率1000即可化成吨。【详解】25×80=2000(千克)2000千克=2吨 此题是考查整数乘法的应用、质量的单位换算。由高级单位化低级单位乘进率,由低级单位化高级单位除以进率。 五、作图题。24、涂色的有:2004 1996 2000 1984 2016【解析】略25、见详解【分析】正方形的面积=边长×边长,4×4=16,则面积为16平方厘米的正方形的边长是4厘米。长方形的面积=长×宽,8×2=16,则面积为16平方厘米的长方形,可以是长8厘米宽2厘米。据此画图即可。【详解】 正方形的面积=边长×边长,长方形的面积=长×宽,灵活运用公式解决问题。26、见详解【分析】轴对称图形,是指在平面内沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形,这条直线就叫做对称轴。根据这个特点即可将图形补充完整。【详解】 根据轴对称图形概念作图时,对应点到对称轴的距离相等。 六、解决问题27、够【分析】先用68乘2求出一盒的价钱,再乘以5,求出5盒的价钱,再与700元进行比较即可解答。【详解】68×2×5=136×5=680(元)680<700,所以带700元够了。答:带700元够了。 本题是用二步连乘解决实际问题应用题,主要考查学生对乘法意义的掌握和灵活运用。28、(1)小萱28票,小文30人(2)小文【分析】(1)根据题意,有的人选小萱,表示将全班42人平均分为6份,其中的4份选小萱,由此用42÷6×4求出选小萱的人数,同理用42÷7×5求出选小文的人数,即可解答;(2)由(1)中,谁的得票数多,谁就更有可能当选班长,由此解答。【详解】(1)42÷6×4=7×4=28(票)42÷7×5=6×5=30(人)答:小萱得了28票,小文得了30人。(2)30>28小文的得票数较多,所以小文更有可能当选班长;答:小文更有可能当选班长。 本题考查分数意义的理解和应用,解题时要根据他们对应分率的分子和分母,分别求出一份的量,进一步求出得票数。29、,,【解析】略30、48件【解析】(228-84)÷3=48(件)答:平均每个班分得48件玩具。
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