莱芜市钢城区2023年数学三下期末检测试题含解析
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这是一份莱芜市钢城区2023年数学三下期末检测试题含解析,共11页。试卷主要包含了认真计算,我会判断,精挑细选,快乐填空,作图题,解决问题等内容,欢迎下载使用。
莱芜市钢城区2023年数学三下期末检测试题一、认真计算。1.直接写出得数。40×230= 25×300= 720÷9=540÷6= 6.7-3.6= 7.2+3.9=38×40≈ 98×72≈ 418÷7≈ 2.列竖式计算。(带★号的要验算)24×36= 3.6-2.4= 312÷3= ★256÷7= 3.用递等式计算. (1)24×4×14 (2)(128+132)÷5(3)320-320÷8(4)480÷3÷4二、我会判断。(对的画√,错的画×)4.2021年2月有29天。(______)5.50×48和48×50的积相等。(_____)6.我的正前面是南面,那我的左手方向一定是东面。(________)7.6个面积是1平方厘米的正方形,无论怎么拼,拼成的图形的面积总是6平方厘米.(____)8.1千克铁比1千克木材重。(______)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9.下面哪一年是闰年?( )A.2002年 B.1996年 C.1988年 D.2006年10.下面的算式,商中间有0的是( )。A.305÷5 B.615÷3 C.650÷511.一本数学书封面的面积约是470( )。A.厘米 B.平方厘米 C.平方米12.一节火车车厢可以装货( )。A.60吨 B.600千克 C.6000克13.小王、小李、小张三人中有教师、工人、工程师各一人,已知小张比工人年龄大,小王和教师不同岁,教师比小李年龄小,那么( )是教师。A.小王 B.小李 C.小张 D.小王和小李四、快乐填空。14.找规律填数。(1)1.9,2.8,3.7,(______),(______)。 (2)(______),(______)。15.如图,黑棋子的个数是白棋子的,黑棋子有________个。 16.从一个方向观察一个长方体,最多能同时看到(____)个面。17.周长是24厘米的正方形,边长是_____厘米,面积是_____平方厘米。18.在( )里填上“>”“<”或“=”。13×30(________)360 20(________)62÷24.8米(________)3.9米 0×70(________)0÷7019.一个数乘6等于68与18的积,这个数是(________)。20.聪聪从东往西走,他的左边是( )方,他的右边是( )方.21.一个数除以6,商是104,余数是5,这个数是(____).22.用12根小棒(每根长1分米)摆长方形和正方形.(1)摆出的图形中,(_____)形的面积最大,是(______)平方分米.(2)摆出的长方形中,面积最小的是(______)平方分米.23.在( )里填上合适的单位。一座楼房的高约22________ 一个房间地面的面积是26________五、作图题。24.(1)在方格内画一个周长是16厘米的正方形; (2)画一个面积为12平方厘米的长方形。(每个小方格的都是边长1厘米的正方形)25.小林说:“走进动物园大门,正北面有花坛和熊猫馆,花坛的东侧是大象馆、西侧是海洋世界,西北角和西南角分别是猴山和狮子馆,东北角和东南角分别是老虎山和鳄鱼馆”根据小林的描述,把这些动物园旅游景点标在适当的位置上.26.画一个面积是4平方厘米的正方形.六、解决问题27.一个长方形小植物园依山而建,如图。(1)这个植物园的围栏长多少米?(2)植物园占地多少平方米?28.请你在下面的方格纸上画一个(1)周长为16cm的正方形;(2)面积为12平方厘米的长方形;(3)想象出轴对称图形的另一半.你画出的正方形边长是( )cm;长方形长( )cm,宽( )cm;补充完图形后,发现整个图形的名称是( ).29.在下面方格纸上分别画两个面积是8平方厘米的长方形,并求出周长.(1格表示1平方厘米)30.教学楼前长方形空地,长90米,宽6米。如果用4平方分米的正方形地砖铺上,需要多少块?
参考答案 一、认真计算。1、9200;7500;80;90;3.1;11.1;160;7000;60;【分析】根据小数加减法和整数乘除法的计算方法解答。【详解】40×230=9200 25×300=7500 720÷9=80540÷6=90 6.7-3.6=3.1 7.2+3.9=11.138×40≈160 98×72≈7000 418÷7≈60 直接写得数时,注意数据特点和运算符号,细心解答即可。 2、864;1.2;104;36……4【分析】根据两位数乘两位数、除数是一位数的除法和小数减法的计算方法解答。有余数的除法验算时,用商乘除数再加上余数,看是不是等于被除数。【详解】24×36=864 3.6-2.4=1.2 312÷3=104 ★256÷7=36……4 验算:36×7+4=256 熟练掌握两位数乘两位数、除数是一位数的除法和小数减法的计算方法。注意小数减法时,要先对齐小数点,再按照整数减法的计算方法解答。 3、(1)解:24×4×14=96×14=1344(2)解:(128+132)÷5=260÷5=52(3)解:320-320÷8=320-40=280(4)解:480÷3÷4=160÷4=40【详解】(1)只含有乘法运算,按照从左到右的顺序计算;(2)含有小括号,要先算小括号里面的,再算小括号外面的;(3)先算除法,再算减法;(4)只含有除法,按照从左到右的顺序计算. 二、我会判断。(对的画√,错的画×)4、×【分析】平年2月有28天,闰年2月有29天,用2021除以4,看有没有余数,判断2021年是闰年还是平年,进而求解。【详解】2021不能整除4,所以2021年是平年,2月有28天,故原题说法错误;故答案为:×。【点评】本题关键是判断是平年还是闰年,根据“四年一闰,百年不闰,四百年再闰”来判断。5、√【详解】略6、√【分析】面向南时,前面是南,后面是北,那么左面是东,右面是西,可以按这个方位体验一下,据此解答。【详解】据分析得出:我的正前面是南面,那我的左手方向一定是东面;此说法正确。故答案为:√ 本题主要考查方位的辨别,注意按面向南的方位体验更好理解。7、√【解析】略8、×【详解】略 三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9、BC【解析】略10、B【分析】三位数除以一位数,被除数百位上的数字等于除数或者是除数的倍数,且十位上的数字小于除数,商的中间有0。【详解】615÷3=205商中间有0的是615÷3。 故答案为:B。 本题主要考查了学生根据除数是一位数除法的计算方法解答问题的能力,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算。11、B【分析】根据生活经验,对面积单位和数据的大小可知,计量一本数学书封面的面积用平方厘米作单位。【详解】一本数学书封面的面积约是470平方厘米。故答案为:B 边长为1厘米的正方形面积是1平方厘米,根据生活经验可完成此题。12、A【详解】一节火车车厢可以装货60吨。故答案为:A。【分析】质量的单位有:吨、千克、克,结合实际情况即可得出答案。13、C【分析】小王和教师不同岁,教师比小李年龄小,可以得出小王和小李都不是教师,从而得出小张是教师,由此求解。【详解】小王和教师不同岁,则小王不是教师,教师比小李年龄小,小李也不是教师,那么只能小张是教师。故选:C。 本题属于简单的逻辑推理,抓住“小王和教师不同岁,教师比小李年龄小”进行排除,从而解决问题。 四、快乐填空。14、4.6 5.5 【分析】(1)从左往右,依次增加0.9,由此进行解答;(2)分子、分母同时除以2,由此进行解答。【详解】(1)1.9,2.8,3.7,4.6,5.5。 (2),,。 解决本题关键是找出相邻两个数的变化规律,再根据规律求解。15、2【分析】求一个数的几分之几是多少,用乘法计算,用白棋子的个数×=黑棋子的个数,据此列式解答。【详解】8×=2(个)。故答案为:2。16、3【解析】略17、6 36 【分析】已知正方形的周长是24厘米,根据正方形的周长=边长×4,用24除以4可求出正方形的边长是多少,再根据正方形的面积=边长×边长可求出正方形的面积,据此解答。【详解】24÷4=6(厘米)6×6=36(平方厘米)答:边长是 6厘米,面积是 36平方厘米。故答案为6,36。 本题主要考查了学生对正方形的周长和面积公式的掌握。18、> < > = 【分析】(1)(2)(4)根据两位数乘两位数笔算法则与除数是一位数的笔算法则先把括号两边的结果计算出来再进行比较;(3)小数的比较先比较整数部分,再比较小数部分,依次比较直至比较出大小。【详解】(1)13×30=390,13×30>360;(2)62÷2=31,20<62÷2;(3)4.8米>3.9米;(4)0×70=0,0÷70=0,0×70=0÷70; 本题掌握小数的比较方法是解题关键,注意0除以任何不是0的数都得0。19、204【分析】68与18的积为68×18。一个数乘6等于68与18的积,也就是一个数乘6等于68×18,则这个数是68×18÷6。【详解】68×18÷6=1224÷6=204则这个数是204。故答案为:204。 理清量与量之间的关系,根据题意列式计算即可。20、南 北【详解】略21、1.【解析】试题分析:根据余数的性质:被除数=商×除数+余数;即可得解.解:104×6+5=1,答:一个数除以6,商是104,余数是5,这个数是 1;故答案为1.点评:此题考查了有余数的除法,根据余数的性质:被除数=商×除数+余数来解决问题.22、 (1)正方 9 (2)5 【解析】正方形的边长为12÷4=3(分米),面积是3×3=9(平方分米).长方形面积最小时,长为5分米,宽为1分米,面积是5×1=5(平方分米).23、米 平方米 【分析】根据生活经验以及对长度单位、面积单位和数据大小的认识,可知计量一座楼房的高用“米”作单位,计量一个房间地面的面积用“平方米”作单位。【详解】一座楼房的高约22米 一个房间地面的面积是26平方米 此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。 五、作图题。24、【分析】(1)根据正方形的边长=周长÷4可知,16÷4=4,则周长是16厘米的正方形,边长是4厘米;(2)根据长方形的面积=长×宽可知,6×2=12,则面积为12平方厘米的长方形,可以是长为6厘米宽为2厘米的长方形。【详解】根据分析可知,该正方形的边长为4厘米。该长方形的长为6厘米,宽为2厘米。故画图如下所示: 熟练掌握正方形的周长公式和长方形的面积公式,灵活运用公式解决问题。25、【解析】略26、【详解】略 六、解决问题27、(1)90米;(2)972平方米【分析】(1)植物园一边靠山,所以围墙的长等于长+宽×2;(2)根据长方形的面积=长×宽,代入数据即可解答。【详解】(1)36+27×2=36+54=90(米)答:这个植物园的围栏长90米。(2)36×27=972(平方米)答:植物园占地972平方米。 此题考查了长方形的周长与面积公式的实际应用。28、4 4 3 梯形【解析】略29、(2+4)×2=12(厘米) (1+8)×2=18(厘米)【详解】略30、1350块【分析】根据长方形的面积=长×宽,求出空地的面积,然后用空地的面积除以每块地砖的面积就是需要的块数。【详解】9×6=54(平方米)54平方米=5400平方分米5400÷4=1350(块)答:需要1350块。 本题主要考查了学生对长方形和正方形面积公式的应用,注意要统一单位。
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