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甘肃张掖甘州区思源实验学校2023年三下数学期末质量检测试题含解析
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这是一份甘肃张掖甘州区思源实验学校2023年三下数学期末质量检测试题含解析,共12页。试卷主要包含了填空题,选择题,判断题,计算题,解答题等内容,欢迎下载使用。
甘肃张掖甘州区思源实验学校2023年三下数学期末质量检测试题一、填空题1.今年是2017年,共有(______)天,这个月是7月,有(______)天.2.在除法算式○÷9=69…□,□最大是______,这时○是______.3.( )里最大能填几?(____)×19<500 79×(____)<64004.小明满8岁时,只过了两个生日,他的生日是________月________日.5.写出箭头所指的小数。 (___) (___) (___)6.24÷6,要使商是三位数,里最小应填______,要使商是两位数,里最大应填______.7.在括号里填上合适的数。(1)19,3,15,4,11,5,(________),(________)(2)1,2,3,2,4,6,3,8,9,(________),(________),(________)8.=________÷________=________(填小数)9.在○里填上“>”“<”或“=”。7.8元○8.7元 3米○3.1米 0×96○0÷9624×33○66×12 4平方分米○40平方厘米 30×20○30×20010.下图中,每个小正方形面积是1平方厘米,整个大长方形的面积是(__________)平方厘米。请说说你是怎么想的?______二、选择题11.下面各图中的涂色部分能用0.4表示的( )。A. B. C.12.下列算式中,乘积小于1500的是( )A.42×41 B.48×29 C.31×5313.李叔叔是1976年2月29日出生的,到2019年底,他一共过了( )个生日。A.41 B.12 C.10 D.1114.竖式计算22×13,如图:下列算法与下图竖式计算方法一致的是( )。 A.22×3+10 B.22×3+22×1 C.22×3+22×10 D.11×2×1315.下面的说法正确的是( )。A. B. C.三、判断题16.一年有12个月,其中有6个大月,6个小月。(________)17.两个数相乘的积是38 ,将两个因数都扩大到原来的10倍,积是3800。(______)18. ( )×29<1200,( )里最大能填1. (____)19.铅笔的长是14厘米,数学课本封面的面积是432厘米。(________)20.1000克的铁比1千克的小米重。(______)四、计算题21.直接写得数。21×40= 13×40= 30×16= 25×40=720÷8= 303÷3= 90÷3= +=-= += += 1-= 22.竖式计算,带△的要验算.①37×49= ②35×48= ③△545÷5=④11.2+4.9= ⑤6.4-2.8= ⑥4.6+2.7=五、解答题23.云云班的同学想在下周的“大课间活动”开一个趣味运动会,为了“比赛项目”需要调查。(1)下面是调查结果,整理一下并把结果表示出来。第一组丢沙包丢沙包跳圈接力赛接力赛踩气球丢沙包袋鼠跳袋鼠跳跳圈跳圈丢沙包丢沙包袋鼠跳接力赛接力赛第二组跳圈接力赛接力赛袋鼠跳跳圈袋鼠跳丢沙包踩气球踩气球丢沙包袋鼠跳接力赛袋鼠跳袋鼠跳踩气球袋鼠跳 第一组 第二组丢沙包 跳圈 接力赛 踩气球 袋鼠跳 丢沙包 跳圈 接力赛 踩气球 袋鼠跳(2)你发现了什么?对趣味运动会的“比赛项目”有什么建议?24.在下面方格纸上画一个周长是20厘米的长方形,标出长和宽,求出它的面积。(每个小方格是边长1厘米的正方形)25.学校食堂买加500千克面粉人,吃了4 天,还剩92千克,平均每天吃多少千克?26.把下面四种图形排成一排,其中正方形始终在第3个,共有多少种不同的排法? [来27.希望小学有6个年级,每个年级有4个班。图书馆捐来图书720本,平均每个班能分到多少本?28.小丁身高1.32米,站在凳子上比2.1书柜还高0.02米,凳子高多少米?
参考答案 一、填空题1、365 31 【解析】略2、8 1 【详解】试题分析:根据在有余数的除法中,余数总比除数小,可得余数最小为1,再根据“被除数=商×除数+余数”解答即可.解答:解:除数是9,那么余数□最大就是9﹣1=8;此时被除数○是:69×9+8=621+8=1答:□最大是 8,这时○是 1.故答案为8,1.点评:解答此题的关键:根据在有余数的除法中,余数总比除数小,得出余数最大为:除数﹣1,然后被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可.3、26 81 【详解】略4、2 1 【分析】只有闰年时2月才有1日,闰年的年份是4的倍数,小明满8岁时,只过了两个生日,所以他的生日是2月1日.【详解】解:小明满8岁时,只过了两个生日,他的生日是2月1日.故答案为2;1.5、1.2 2.6 3.9 【解析】略6、6 5 【分析】三位数除以一位数,三位数最高位上的数等于或大于除数,商是三位数,三位数最高位上的数小于除数,商是两位数,据此解答.【详解】24÷6,要使商是三位数, 里最小应填6,要使商是两位数, 里最大应填5.故答案为6;5.7、7 6 4 16 12 【分析】(1)观察这组数字,第一个数、第三个数、第五个数分别是19、15、11,19-15=4,15-11=4,则第七个数比第五个数少4。第二个数、第四个数、第六个数分别是3、4、5,4-1=1,5-4=1,则第八个数比第六个数多1。(2)观察这组数字,每3个为一组,以第一组1、2、3为基础,每组第1个数依次加1,每组第2个数依次乘2,每组第3个数依次加3。【详解】(1)11-4=7,5+1=6,则这组数字是19,3,15,4,11,5,7,6。(2)3+1=4,8×2=16,9+3=12,则这组数字是1,2,3,2,4,6,3,8,9,4,4,16,12。 根据已知的数字得出前后数之间的变化关系和规律,然后利用这个变化规律解决问题。8、3 5 0.6 【详解】分数与除法的关系:分数的分子相当于除法中的被除数,分母相当于除法中的除数,分数值相当于除法中的商,据此解答;分数化成小数,用分母去除分子,能除尽的就化成有限小数,有的不能除尽,不能化成有限小数的,一般保留三位小数,据此解答.9、<;<;=;=;>;<【详解】略10、6 每个小正方形面积是1平方厘米,那么小正方形的边长是1厘米,可知长方形的长是4厘米,宽是3厘米,面积是12平方厘米。 【分析】每个小正方形面积是1平方厘米,那么小正方形的边长是1厘米,求整个大长方形的面积,长方形的面积=长×宽,找到长和宽,代入数据,即可解答。【详解】根据分析可得:长有4个格子是4厘米,宽3个格子是3厘米,4×3=12(平方厘米)答:整个大长方形的面积是12平方厘米。 本题考查了长方形的面积知识,关键在于找到长和宽,代入公式长方形面积=长×宽,是解题关键。 二、选择题11、B【分析】根据小数的意义进行判断:把一个整体平均分成10份,每一份就是0.1。再看应该取几份即可。【详解】把一个整体平均分成10份,每一份就是0.1,4份就是0.4。A.平均分成9份,取4份,不能用0.4表示;B.平均分成10份,取4份,能用0.4表示;C.平均分成10份,取3份,不能用0.4表示;故答案为:B。 解决本题主要依据小数的意义,要注意两点:1、必须是平均分;2、要平均分成10份。12、B【详解】略13、C【分析】李叔叔是1976年2月29日出生的,即李叔叔是闰年的2月29日出生的。每隔4年才有一个闰年,从1976年到2019年,共经过了2019-1976=43年。用43除以4,求得的商即为李叔叔过生日个数。【详解】(2019-1976)÷4=43÷4=10(个)……3(年)则他一共过了10个生日。故答案为:C。 解决本题的关键是明确每隔4年才有一个闰年,也就是李叔叔每隔4年过一个生日。14、C【分析】分别计算每个选项的结果,与图片的结果比较。【详解】A. 22×3+10=66+10=76,不符合要求。B. 22×3+22×1=22×(3+1)=22×4=88,不符合要求。C. 22×3+22×10=22×(3+10)=22×13=286,符合要求。D. 11×2×13=22×13=286,不符合要求。故答案为:C 此题考查两位数乘两位数的意义,掌握算理是解题关键。第二个因数个位和22相乘表示几个22,十位和22相乘表示几十个22。15、C【分析】(1)根据闰年的判断方法,先判断1971年是闰年还是平年,再判断1971年是否有2月29日;(2)先把晚上9时换算成24小时计时法,再根据经过时间=结束时间-开始时间求出早上6时到晚上9时经过的时间,与3小时进行比较;(3)根据闰年的判断方法,判断2020年是否为闰年;【详解】A.1971÷4=492……3,则1971年是平年,平年没有2月29日,所以说法错误;B.晚上9时为21时,21-6=15(小时),则早上6时到晚上9时经过15小时,所以说法错误;C.2020÷4=505,2020年是闰年,所以说法正确;故答案为:C。 公历年份是4的倍数的一般都是闰年,但年份是100的倍数时,必须是400的倍数才是闰年,其余年份为平年。闰年2月份有29天,平年2月份有28天。 三、判断题16、×【分析】一年有12个月,其中有7个大月,4个小月,1个平月;据此解答。【详解】一年有12个月,其中有7个大月,即1、3、5、7、8、10、12月;有4个小月,即4、6、9、11月;2月既不是大月,也不是小月。故答案为:×【点评】此题考查了12个月的划分方法,特别应注意:2月既不是大月,也不是小月。17、√【分析】根据积的变化规律可知,两个因数都扩大到原来的10倍,积扩大10×10倍,则积变为38×10×10。【详解】38×10×10=380×10=3800,则两个数相乘的积是38,将两个因数都扩大到原来的10倍,积是3800。故答案为:√ 本题考查积的变化规律的灵活应用,需熟练掌握。18、×【详解】29比30小,那么另一个因数应比1大,经计算,2×29=1189,42×29=1218,因此,括号里最大能填2.19、×【分析】常用的长度单位有:米、厘米、分米;面积单位有:平方米、平方厘米、平方分米,根据生活经验和数据的大小判断即可。【详解】铅笔的长是14厘米,数学课本封面的面积是432平方厘米。原题数学课本封面的面积是432厘米是错误的,故答案为:×。 本题考查长度单位和面积单位的应用,掌握常用的长度和面积单位以及生活经验是解题的关键。20、×【分析】首先把1000克化成千克数,1000克=1千克,由于1千克铁和1千克小米的质量都是1千克,所以小米与铁的质量一样重。【详解】1000克=1千克所以1000克的铁和1千克的小米一样重;故答案为:× 本题考查质量单位的认识和换算,要注意克服铁“重”、小米“轻”的惯性思维的干扰。 四、计算题21、840;520;480;1000;90;101;30;1;;;;【分析】根据整数乘除法的计算方法和同分母分数加减法的计算方法进行计算即可。【详解】21×40=840 13×40=520 30×16=480 25×40=1000720÷8=90 303÷3=101 90÷3=30 +=1-= += += 1-= 本题考查了学生基本的口算能力及其计算方法的灵活运用,注意每种计算的计算方法,在平时注意积累经验,逐步提高运算的速度和准确性。 22、①1813;②1680;③109;④16.1;⑤3.6;⑥7.3【详解】①37×49=1813②35×48=1680 ③△545÷5=109验算:④11.2+4.9=16.1 ⑤6.4-2.8=3.6 ⑥4.6+2.7=7.3 五、解答题23、(1)(2)我发现第一组同学更喜欢丢沙包项目,第二组同学更喜欢袋鼠跳项目;建议可以吧同学们喜欢的项目名额多一些。【解析】略24、24平方厘米【分析】画周长是20厘米的长方形,那么长与宽的和就是10厘米。6+4=10厘米,由此画出长6厘米,宽4厘米的长方形(答案不唯一);再根据长方形面积=长×宽,求出长方形的面积。【详解】6×4=24(平方厘米)答:所画长方形的面积是24平方厘米。 本题主要是考查指定周长画长方形和求长方形的面积,指定周长画长方形先要计算出长方形的长、宽再画,答案不唯一,只要符合条件即可。25、(500 - 92)÷4=127(千克)【解析】略26、2×3=6(种)【解析】略27、30本【分析】先用720÷6求出每个年级分到的本数,然后再除以4即可解答。【详解】720÷6÷4=120÷4=30(本)答:平均每个班能分到30本。 此题主要考查学生对多位数连除的应用。28、2.1+0.02 - 1.32=0.8(米)【解析】略
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