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甘肃省庆阳市环县2023年三年级数学第二学期期末学业质量监测模拟试题含解析
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这是一份甘肃省庆阳市环县2023年三年级数学第二学期期末学业质量监测模拟试题含解析,共10页。试卷主要包含了填空题,选择题,判断题,计算题,解答题等内容,欢迎下载使用。
甘肃省庆阳市环县2023年三年级数学第二学期期末学业质量监测模拟试题一、填空题1.把“71-8=63,7×63=441”合并成一个综合算式是(______).2.每个小方格的面积都表示1平方厘米。图中阴影部分的面积是(______)平方厘米,周长是(______)厘米。3.25×40的积的末尾有(________)个0;36×28中间有(________)个0。4.如果□34÷8的商是三位数,□里最小填(______);如果商是两位数,□里最大填(______)。5.学校开展“共读一本书”的活动,只有三年级和四年级的同学参加。已知三年级参加的人数比四年级多206人,三年级参加活动人数是四年级的3倍,三年级有(________)人参加活动。6.一年有(_______)个月,相邻的两个大月是(_______)月和(_______)月。一年有(_______)个季度,国庆节在第(________)季度。7.最大的两位数和它本身的积是(____)。8.某超市每天上午10时开店,晚上9时关店。这个超市每天营业(______)小时。9.学校阶梯教室有12排座位,每排能坐13人,一共能坐多少人?小芳是这样算的:(人);小明是这样算的:(_________)。小芳是这样想的:小明是这样想的:10.378÷□,商是三位数时,□可以填(________);商是两位数时,□可以填(________)。二、选择题11.学校有一块正方形的草坪,正好能容纳100个学生做操。这块草坪的面积大约有多大?( )A.150平方分米 B.150平方米 C.1500平方分米12.小宁时跑了2千米,小丽时跑了2千米,( )跑得快.A.小宁 B.小丽 C.无法比较13.下列年份是闰年的是( )A.1955 B.1800 C.201214.右图是两个边长是2分米的正方形拼成的图形,图中的阴影部分的面积是 ( )平方分米。A.2 B.4 C.815.围成这个正方形鸡圈的篱笆长36米,那么这个鸡圈的占地面积是( )平方米。A.81 B.36 C.144三、判断题16.教室地面是60平方分米. (___)17.2100 年是闰年,全年共有 366 天。(____)18.三个小朋友分别出生在海南、广州、上海。龙龙从未到过上海,青青出生在上海,月月不是在广州出生的。那么,龙龙出生在海南。(____)19.1.4米也就是14分米。(______)20.下午4时15分用24时计时法表示是16:15。(______)四、计算题21.直接写出得数.32×3= 420×2= 120×4= 16×50= 400÷4= 720÷8= 60×30= 90÷3= 411×3≈ 538÷9≈ 398×5≈ 41×29≈ 22.列竖式计算,带★的要验算。 ★ ★五、解答题23.一盏台灯比一瓶洗发水贵多少元?24.有220个面包,每6个装一盒,36个盒子够装吗?25.一条绳子,第一次用了,第二次用了,两次一共用了几分之几?还剩几分之几?26.下面是超市1月份、2月份销售某品牌酸奶的情况。1月份销售某品牌酸奶情况统计表品种原味草莓味芒果味黄桃味箱数304510252月份销售某品牌酸奶情况统计表品种原味草莓味芒果味黄桃味箱数35153710(1)请根据上面的统计情况完成下表。超市1、2月份销售某品牌酸奶情况统计表 (2)从这张统计表中,你获取了哪些有用的信息?请写出3条。27.一箱牛奶24瓶,每瓶3元,王阿姨8箱牛奶6天卖完。(1)王阿姨一共卖了多少瓶牛奶?(2)王阿姨平均每天卖多少钱?28.根据下面的描述把服装城各区域标上对应的序号。走进服装城大门,正北面是假山石和童装区,假山的东边是男装区,西边是女装区。女装区的北面是中老年服装区。
参考答案 一、填空题1、7×(71-8)=441【详解】略2、10 16 【分析】求图中阴影部分的面积,先求出共有多少个小方格涂色,从最下层数起有小方格:1、2、3、4个,加起来再乘1即可得解;求图中阴影部分的周长,一个方向一个方向的数都是4厘米,再乘4即可得解。【详解】(1+2+3+4)×1=10×1=10(平方厘米)4×4=16(厘米)答:图中阴影部分的面积是10平方厘米,周长是16厘米。 此题考查了求阴影部分面积和周长的计算方法,在计算时,要灵活地进行图形的转化。3、3 2 【分析】根据两位数乘两位数的计算方法,求出两个算式的乘积,再进一步解答。【详解】25×40=1000,则积的末尾有3个0;36×28=1008,则积的中间有2个0。 两位数乘两位数时,用第二个因数个位上的数乘第一个因数,再用第二个因数十位上的数乘第一个因数,再将乘得的数加起来。4、 8 7【解析】略5、309【分析】三年级参加活动人数是四年级的3倍,三年级参加的人数比四年级多206人,数量差÷倍数差=1倍的量。带入数据,据此解答。【详解】根据分析可得:206÷(3-1)=206÷2=103(人)103×3=309(人)答:三年级有309人。 本题考查了整数四则混合运算解决生活实际问题,关键理解,数量差÷倍数差=1倍的量,是解题关键。6、12 7 8 4 四 【解析】略7、9801【解析】略8、11【分析】分别将开店时间和关店时间用24时计时法来表示,再根据经过时间=结束时间-开始时间进行计算求解。【详解】上午10时用24时计时法表示为10:00,晚上9时用24时计时法表示为21:00,超时营业时间=21:00-10:00=11(小时)故答案为:11。 本题主要考查了经过时间的简单计算,明确经过时间的计算公式是解决本题的关键。9、(人)【分析】观察表示小芳计算过程的点子图可知,小芳先求出4个13,即4排座位数。12排可以看作3个4排,用4排座位数乘3,即可求出12排座位总数。观察表示小明计算过程的点子图可知,小明先求出10个13,再求出2个13,再加起来。也就是将12排座位拆成10排座位和2排座位,先求出10排座位数为13×10个,再求出2排座位数为13×2个,再加起来。【详解】小明是这样算的:(人) 根据题目给出的点子图,明确小芳和小明的计算过程,再列出算式。10、1、2、3 4、5、6、7、8、9 【分析】根据除数是一位数的除法的计算方法可知,当被除数的最高位大于或等于除数时,商的位数同被除数的位数相同,当被除数的最高位小于除数时,商的位数比被除数的位数少一位;据此解答。【详解】378÷□,被除数是三位数,要使商是三位数,3要大于或等于除数□,所以□可以填1、2、3;378÷□,被除数是三位数,要使商是两位数,3要小于除数□,所以□可以填4、5、6、7、8、9。 本题主要考查了学生根据除数是一位数除法的计算方法解答问题的能力。 二、选择题11、B【解析】略12、A【详解】略13、C【分析】公历年份是4的倍数一般都是闰年,但公历年份是整百数的,必须是400的倍数才是闰年。【详解】A.1955不是4的倍数,所以不是闰年;B.1800是整百年份,不是400的倍数,所以不是闰年;C.2012是4的倍数,所以是闰年。故答案为:C 此题主要考查学生对判断闰年方法的掌握。14、B【解析】略15、C【分析】根据题意可知:篱笆的长度等于正方形的三条边的长度和,由此可以求出正方形的边长,再根据正方形的面积=边长×边长解答。【详解】36÷3=12(米)12×12=144(平方米)所以这个鸡圈的占地面积是144平方米。故答案为:C。【点精】此题主要考查正方形的周长公式、面积公式的灵活运用,关键是熟记公式。 三、判断题16、×【解析】略17、×【解析】判断平年闰年,一般年份除以4,整千整百年份除以400,能整除就是闰年,用2100除以400,看是否有余数,即可解答。【详解】2100÷400=5……100,不是闰年,平年有365天。故答案为:×。 本题考查了闰年的判断方法和闰年的天数,注意整千整百年份需要除以400,看能否整除。18、×【解析】略19、√【分析】根据小数的意义,1.4米看作1米与0.4米之和,1米=10分米,0.4米=4分米,10分米+4分米=14分米,由此解答。【详解】由分析可知:1.4米也就是14分米;故答案为:√ 此题主要是考查小数的意义和长度的单位换算,米、分米、厘米相邻单位间的进率是10,即1米=10分米=100厘米,1分米=10厘米。20、√【分析】时针走第二圈时:在这12个小时中,用普通计时法表示的时刻,前面要加“下午、晚上”等时间词,而用24时计时法表示的时刻就不要加,只要把钟面上的时刻加上12就行了;本题下午4时是时针走第二圈的时间,用24时计时法表示要去掉下午,时间加上12时,据此解答。【详解】下午4时15分就是是16:15,所以原题判断正确。 普通计时法有时间限制词,24时计时法没有时间限制词。 四、计算题21、96;840;480;800 100;90;1800;30 1200;60;2000;1200【详解】略 22、4.9;946;205;140【分析】根据小数减法法则计算,小数点对齐,从最低位算起;根据整数乘除法则计算即可;据此解答【详解】14.7-9.8=4.9 22×43=946 验算: 615÷3=205 840÷6=140 验算: 本题考查了小数的减法和整数的乘除法计算,根据计算法则仔细认真计算,注意相同数位要对齐。 五、解答题23、18.6元【分析】用一盏台灯的价钱减去一瓶洗发水的价钱即可解答。【详解】58.2-39.6=18.6(元)答:一盏台灯比一瓶洗发水贵18.6元。 本题主要考查学生对小数加减法知识的掌握和灵活运用,计算小数加减法时要把小数点对齐。24、不够【分析】此题主要考查了有余数的除法,面包的总个数÷每盒装的个数=可以装的盒数……剩下的个数,据此列式计算,然后对比即可解答。【详解】220÷6=36(盒)……4(个) 答:36个盒子不够。 本题考查有余数除法的实际应用,解题的关键是理解除法的意义;解答本题也可用用乘法计算出36个盒子能装多少个,再进行比较。25、 【详解】根据分数加法的意义,将第一次用的占全部的分率加上第二次用的占的分率相加,即得两次一共用了几分之几.将全长当作单位“1”,根据分数减法的意义,用单位“1“减去两次用的占全长的分率,即得还剩下几分之几.26、见详解【分析】(1)把前面两统计表的数据,汇总到复式统计表中,完善统计表。(2)分析统计表中的数据,写出3条合理信息即可。【详解】(1)原味草莓味芒果味黄桃味1月304510252月35153710(2)1月份草莓味销售的最多,卖了45箱;2月份芒果味销售的最多,卖了37箱;1月份4种口味酸奶共销售了30+45+10+25=110箱。 本题主要考查学生对统计表的制作和综合分析的能力。27、192瓶;96元【解析】已知箱数和每箱里面的瓶数,卖的8箱乘每箱24瓶即是一共卖出去的瓶数;知道单价每瓶3元,卖出的总数量可算出,根据公式总价=单价×数量。代入数据求出总价后除以6天,即可得每天的钱数。【详解】(1)24×8=192(瓶)答:王阿姨一共卖了192瓶牛奶。(2)192×3÷6=576÷6=96(元)答:王阿姨平均每天卖96元钱。 本题考查了学生对整数复合应用题的掌握情况,解答这题的关键是要知道总价=单价×数量。28、【解析】略
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