甘肃省甘南藏族自治州合作市2022-2023学年数学三下期末综合测试试题含解析
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这是一份甘肃省甘南藏族自治州合作市2022-2023学年数学三下期末综合测试试题含解析,共11页。试卷主要包含了谨慎判一判,仔细选一选,认真填一填,细心算一算,动手操作,想一想,解一解等内容,欢迎下载使用。
甘肃省甘南藏族自治州合作市2022-2023学年数学三下期末综合测试试题一、谨慎判一判。1.如果一个长方形和一个正方形的面积相等,那么正方形的周长小。(________)2.23时15分就是11时15分.(______)3.3块砖重5千克,300块砖重5吨. (_______)4.18个56相加,可以用56×18来计算。(________)5.用8个小正方形拼成一个长方形,只有一种拼法. (_______)二、仔细选一选。6.下面( )幅图的涂色部分可以用0.2表示.A. B.C. D.7.将一个长4cm,宽3cm,高2cm的长方体截成一个体积最大的正方体,这个正方体的体积是( )A.64cm3 B.27cm3 C.24 cm3 D.8cm38.下面的小数只读一个零的是( )。A.20.5 B.2.05 C.20.050 D.2.0059.两位数乘两位数的积是( )位数.A.三 B.四 C.三或四 D.无法确定10.下图方格纸中每个小方格的边长是1cm,方格中的图形是“2019年中国北京世界园艺博览会会徽”,取名“长城之花”,设计风格端庄大气.六片不同颜色的花瓣围绕长城翩翩起舞,生动呈现“长城脚下世园会”的特色.下图中的“2019年中国北京世界园艺博览会会徽”的面积最接近( ).A.30cm² B.45cm² C.64cm² D.100cm²三、认真填一填。11.明德幼儿园新进一些皮球.如果每班4个,正好可以分给12个班,如果每班6个,可以分给_____个班.12.□7□÷3,要使商的末尾有0且没有余数,百位的□最小可以填(______),个位的□最大填(______)。13.在括号里填上合适的单位。 (1)天安门城楼高约 35(______)。 (2)王叔叔开着一辆载重为 6(______)的卡车,以每小时 70(________)的速度行驶在路上。(3)一张光碟约重 10(______)。 (4)飞机跑道大约长 3(______)。14.在括号里填上合适的数或单位。5平方米=(________)平方分米; 3元8角=(________)元(填小数);小明家卧室的面积约是20(________); 电视机屏幕的面积约是56(________)。15.÷9=41……,要使被除数最大,余数是(____),这时被除数是(____)。16.公路两边每相邻两根电线杆之间的距离是30米,红红从第7根电线杆跑到第43跟电线杆,他跑了________米。17.在括号里填上合适的单位。(1)数学书封面的面积约500(________);(2)一只手掌长约1(________);(3)一艘轮船的载重1000(________);(4)李明跑60米用时10(________)。18.如图所示,小华从学校经过街心花园到少年宫,一共有(____)条路线可以走。19.□53÷8如果商是三位数,□里可以填(_______)、(_____)。20.用一根长24厘米的铁丝围成一个正方形,正方形的边长是_____厘米,如果用这一根铁丝围成一个长是8厘米的长方形,长方形的面积是_____平方厘米.四、细心算一算。21.直接写得数。1-= = 23×30= 21×4= 906÷3= 22.用竖式计算,带*的题要验算。80×54= 23×56= 95×12= *54×36= 23.计算下面各题。 五、动手操作。24.下面的每个小方格边长1厘米。(1)在方格图中画一个面积是12平方厘米的长方形。(2)在方格纸上涂色表示你所画图形面积的。25.用自己喜欢的方法表示出0.4的含义。六、想一想,解一解。26.看图解决问题。
27.一个蛋糕,妈妈吃了它的,爸爸吃了它的,还剩下这个蛋糕的几分之几?28.在一块长32米、宽15米的长方形地里种苹果树,每棵果树占地面积是6平方米,这块地能种多少棵苹果树?29.如图,王大爷分别用24米长的篱笆围成了两个正方形养鸡场,你知道哪个养鸡场的面积大一些吗?为什么?
参考答案 一、谨慎判一判。1、√【分析】假设长方形和正方形的面积均为16平方米,根据长方形的面积=长×宽可知,8×2=16,则该长方形的长为8米,宽为2米。根据正方形的面积=边长×边长可知,4×4=16,则该正方形的边长为4米。根据长方形的周长=(长+宽)×2和正方形的周长的边长×4,分别求出该长方形的周长和正方形的周长,再比较大小解答。【详解】假设长方形和正方形的面积均为16平方米,则该长方形的长为8米,宽为2米。该正方形的边长为4米。(8+2)×2=10×2=20(米)4×4=16(米)20>16则正方形的周长小。故答案为:√ 熟练掌握正方形和长方形的周长和面积公式,灵活运用公式解决问题。2、×【详解】略3、×【解析】略4、√【分析】乘法是求几个相同加数和的简便运算,据此即可解答。【详解】根据分析可知,18个56相加,可以用56×18来计算,所以判断正确。 本题主要考查学生对乘法意义的掌握和灵活运用。5、×【解析】略 二、仔细选一选。6、A【详解】略7、D【详解】2×2×2=8(立方厘米),答:这个正方体的体积是8立方厘米.故选:D.8、B【分析】根据小数的读法:整数部分是“0”的就读作“零”;整数部分不是“0”的按照整数读法来读;小数点读作“点”;小数部分通常顺次读出每一个数位上的数字,据此读出选项中的数,然后选出符合条件的即可。【详解】A.20.5读作:二十点五,一个零也不读;B.2.05读作:二点零五,读了一个零;C.20.050读作:二十点零五零,读两个零;D.2.005读作:二点零零五,读两个零;所以读一个零的是2.05。故答案为:B 本题是考查整数和小数中零的读法,注意:小数部分每数位上的0都要读出(包括整数部分是0的也要读出)。9、C【详解】两位数乘两位数的积可能是三位数,也可能是四位数.故选C.10、B【详解】略 三、认真填一填。11、8【解析】4×12÷6=48÷6=8(个)答:可以分给 8个班.12、2 9 【分析】一个三位数除以3。商的末尾有0,这个三位数的末尾一定是0,百位最小填2;一个三位数能被3整除,那么这个三位数各位数字的和能被3整除,个位最大能填9。【详解】270÷3=90,百位最小填2;279÷3=93,个位最大填9。故答案为:2;9 此题考查能被3整除的数的特征,即这个数的各位数字之和能被3整除。13、米吨千米克千米【解析】略14、500 3.8 平方米 平方分米 【分析】(1)平方米和平方分米之间的进率是100,元和角之间的进率是10,据此解答即可。(2)根据生活经验以及对面积单位和数据大小的认识,可知计量小明家卧室的面积用“平方米”作单位,计量电视机屏幕的面积用“平方分米”作单位。【详解】5平方米=500平方分米; 3元8角=3.8元;小明家卧室的面积约是20平方米; 电视机屏幕的面积约是56平方分米。 此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。面积单位和人民币单位换算时,把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。15、8 377 【解析】略16、1080【考点】植树问题【解析】30×(43-7)=30×36=1080(米)故答案为:1080.【分析】根据题意,用减法求出从第7根电线杆到第43根电线杆有几个间隔,然后乘每相邻两根电线杆之间的距离即可得到跑的总米数,据此解答.17、平方厘米 分米 吨 秒 【分析】联系生活实际,结合数据的大小选择合适的计量单位。【详解】(1)数学书封面的面积约500平方厘米;(2)一只手掌长约1分米;(3)一艘轮船的载重1000吨;(4)李明跑60米用时10秒。 根据情景选择计量单位,主要考查学生对生活常识的掌握。18、8【解析】略19、8 9 【解析】略20、6 1 【解析】24÷4=6(厘米)24÷2﹣8=12﹣8=4(厘米)8×4=1(平方厘米)答:正方形的边长是6厘米,长方形的面积是1平方厘米.故答案为:6、1. 四、细心算一算。21、;;690;84;302【详解】略 22、4320;1288;1140;1944【分析】两位数乘两位数,先用其中一个两位数的个位去乘另一个两位数的每一位,所得的结果的个位与因数的个位对齐,然后用这个数的十位去乘另一个数的每一位,所得的结果的个位与因数的十位对齐,然后把两次计算得出的结果加起来即可。【详解】80×54=4320 23×56=1288 95×12=1140 *54×36=1944 验算: 本题考查两位数乘两位数的竖式计算方法,;牢记计算步骤和方法,计算时要仔细、认真。 23、270;728;100;1012【分析】(1)从左往右依次计算;(2)先算乘法,再算减法;(3)先算除法,再算加法;(4)先算小括号里的减法,再算小括号外的乘法。【详解】 =18×15=270 =780-52=728 =75+25=100=23×44=1012 本题考查了整数的四则混合运算,计算时先理清楚运算顺序,根据运算顺序逐步求解即可。 五、动手操作。24、【分析】根据长方形的面积公式可得,面积为12平方厘米的长方形的长与宽可以分别是4厘米,3厘米(或6厘米、2厘米,12厘米、1厘米),由此画出图形,进一步把图形平均分成3份,表示其中的一份就是。【详解】根据分析画图如下: 解答此题的关键是:先依据长方形的面积确定出其长和宽的值,进而完成作图。25、【分析】将一个整体分成10份,其中1份表示0.1,4份表示0.4;据此解答即可。【详解】根据分析画图如下所示: 本题考查小数的含义,需熟练掌握。 六、想一想,解一解。26、680袋【分析】用每辆车装的袋数乘车辆数求出10辆车装的袋数,再加上还剩的袋数即可解答。【详解】60×10+80=600+80=680(袋)答:一共有680袋小麦。 熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。27、【分析】将这个蛋糕当作单位“1”,根据分数减法的意义,用单位“1”分别减去妈妈吃的与爸爸吃的占总数的分率,即得剩下这个蛋糕的几分之几。【详解】1--=-=答:还剩下这个蛋糕的。【点精】同分母分数相加减,分子相加减,分母不变。28、80棵【分析】先求长方形地的面积,再用长方形地的面积除以一棵果树占地面积,就得能种苹果树的棵数。【详解】32×15÷6=480÷6=80(棵)答:这块地能种80棵苹果树。 本题主要考查学生对长方形面积公式的掌握和灵活运用。29、图形(2)【解析】图形(2)的养鸡场面积大一些。因为:图形(1)的养鸡场面积:24÷4=6(米),6×6=36(平方米)。图形(2)的养鸡场面积:24÷3=8(米),8×8=64(平方米)。36<64,所以图形(2)的养鸡场面积大一些。
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