湖北省黄冈市蕲春县2023届数学三下期末预测试题含解析

这是一份湖北省黄冈市蕲春县2023届数学三下期末预测试题含解析，共15页。试卷主要包含了快乐填一填，公正小法官，精挑细选，我是神算手，动手实践，生活问题我能解决等内容，欢迎下载使用。
湖北省黄冈市蕲春县2023届数学三下期末预测试题一、快乐填一填。1．12个40是（______）；630是3的（______）倍。2．有两个一样大小的长方形，长8分米，宽4分米，把它们拼成正方形，它的周长是（______）分米；如果拼成一个长方形，它的周长是（______）分米；拼成的正方形或长方形的面积是（______）平方分米。3．43的17倍是（____），600是4的（____）倍。4．如图，阴影部分占整个图形的（______），如果每个小长方形的长是3分米，宽是2分米，那么阴影部分的面积是（______）。5．刮东南风时，校园里的彩旗向（________）方向飘。6．把一个蛋糕平均分成6份，1份是这个蛋糕的，5份是这个蛋糕的。7．学校举行广播操比赛，7位评委给一个班级的打分如下．578.57.51098最后采取去掉一个最高分和一个最低分，然后再计算平均数的记分方法．这个班最后的得分是_____．8．把下面各图中涂色的部分用分数和小数表示出来。          9．一箱苹果重20千克，（________）箱苹果重1吨。10．东和（________）相对，（________）和北相对。西北与（________）相对。11．在括号里填”＞”“＜”或”＝”。210×3（________）210÷3       42×8（________）42×2×4         17×5×3（________）17×81千米（________）990米      1吨（________）1050千克         3平方米（________）200平方分米（________）           10.1（________）9.9           （________）            0.9（________）0.7二、公正小法官。12．1000千克=10吨                               （_____）13．黑板长20分米．                                  （______）14．把一个月饼分成4份，每份是这个月饼的。（________）15．周长相等的长方形，它们的面积也相等。（________）16．302不管乘几，积的中间一定会有0。（____）17．把一个圆平均分成4份,每份是它的．  （____）18．小数一定比1小．      （_____）三、精挑细选。19．如图，长方形分成了甲、乙两个部分，这两个部分的（    ）。A．周长和面积都不相等B．周长面积都相等C．周长相等，面积不相等20．下图中阴影部分的面积是（    ）平方厘米。（每个小格代表1平方厘米）
 A．4 B．5 C．621．3个人5小时生产零件150个，算式150÷5表示（    ）。A．1人1小时生产零件多少个B．3人1小时生产零件多少个C．5人1小时生产零件多少个22．学校在果果家的北面，果果放学后回家应朝（    ）面走。A．西 B．南 C．北23．三年级女生做仰卧起坐。1分钟做40个以上（含40个）为优秀，21～39个为及格，21个以下为不及格。三（1）班女生1分钟做仰卧起坐的成绩如下表，小红的成绩在三（1）班中排名第10名，她可能做了（    ）个。等级优秀及格不及格人数8154A．40 B．45 C．38 D．1924．一盘围棋赛，从13：20开始，下了80分钟结束，结束时间是（    ）。A．14：00 B．12：00 C．14：4025．用8个同样大小的正方形，可以拼成（    ）种不同的长方形。A．1 B．2 C．3 D．4四、我是神算手。26．口算。120÷4＝        75×40＝           1.6＋2.4＝           444÷4＝60×15＝        755÷5＝           9.1－1.9＝           480÷6＝ 27．笔算。816÷8＝     35×24＝     3.6＋4.8＝     10－7.8＝     750÷5＝五、动手实践。28．这是三名同学的个人信息,请你帮他们制成复式统计表 29．佳佳在方格A中表示出了0.2。请你按照她的思路，在方格B中表示出0.5。30．在下面每格1平方厘米的方格上，分别一个画出面积是16平方厘米的长方形和正方形。
 六、生活问题我能解决。31．画一画，涂一涂，算一算．＝32．光明小学的大队部统计全校人数，全校现在共有15个班，平均每个班人数是48人，五年级即将毕业125人，一年级有180名新生入学，请你算一算光明小学下学期共有多少名学生？33．实验小学图书室新购进45包故事书，每包12本，平均每本进价8元。购买这批书一共需要多少钱？34．三年级扫了操场的，六年级扫了操场的。两个年级一共扫了操场的几分之几？还剩操场的几分之几没扫？35．动物园里有8只大猩猩，每只大猩猩平均每天要吃6千克水果，这些大猩猩一个星期一共要吃多少千克水果？


参考答案 一、快乐填一填。1、480    210    【分析】用12×40，计算出12个40是多少；要计算630是3的多少倍，就要用630÷3，列式计算即可。【详解】12×40＝480，12个40是480；630÷3＝210，630是3的210倍。故答案为：480，210。 本题考查的是倍数知识，整数的倍数要用乘法来求，“多少倍”要用除法来算。2、32    40    64    【分析】（1）要拼成一个正方形，必须把两个同样的长方形的长重合在一起，如下图，再根据正方形的周长公式即可求出拼成的正方形的周长。（2）要拼成一个长方形，必须把两个同样的长方形的宽重合在一起，如下图，再根据长方形的周长公式即可求出拼成的长方形的周长。（3）拼成图形的面积等于原来两个长方形面积之和。【详解】（1）8×4＝32（分米）（2）（8＋8＋4）×2＝20×2＝40（分米）（3）8×4×2＝32×2＝64（平方分米） 关键是要知道如何将两个同样的长方形拼成一个长方形或正方形，再根据相应的公式解决问题。3、731    150    【解析】略4、    9平方分米    【分析】把长方形的面积看作单位“1”，平均分成2份，涂色部分1份占整个图形的；根据长方形的面积＝长×宽，长方形的长是小长方形宽的3倍，宽是小长方形的长，由此求出长方形的面积，再除以2即是阴影部分的面积，由此解答。【详解】阴影部分占整个图形的，2×3×3÷2＝18÷2＝9（平方分米） 本题主要考查分数的意义和长方形面积公式的灵活应用，注意分数中分子和所表示的意义。5、西北【分析】气象上把风的来向定为风的方向。所以东南风是从东南方向吹来，吹向西北方向的风。据此解答即可。【详解】根据分析可知，刮东南风时，校园里的彩旗向西北方向飘。 解决本题的关键是明确风向是指风吹来的方向。6、；。【分析】份数÷总份数＝这些份数占总数的几分之几。【详解】把一个蛋糕平均分成6份，1份是这个蛋糕的，5份是这个蛋糕的。故答案为：；。 本题考查分母在10以内的分数认识及读写，考查学生对分数的意义的掌握。7、8分【分析】根据题意，去掉一个最高分10分和一个最低分5分，把其它的分数加起来再除以5就是这个班最后的得分，据此解答．【详解】（7+8.5+7.5+9+8）÷5＝40÷5＝8（分）答：这个班最后的得分是8分．故答案为：8分．8、4；0.4；7；0.7；3；0.3【分析】（1）把一个圆形的面积看作单位“1”，把它平均分成10份，每份是它的十分之一，用分数表示是，用小数表示是0.1，其中4份涂色，用分数表示，用小数表示0.4；（2）把一个正方形的面积看作单位“1”，把它平均分成10份，每份是它的十分之一，用分数表示是，用小数表示是0.1，其中7份涂色，用分数表示，用小数表示0.7；（3）把一个正方形的面积看作单位“1”，把它平均分成10份，每份是它的十分之一，用分数表示是，用小数表示是0.1，其中3份涂色，用分数表示，用小数表示0.3。【详解】                  故答案为：4；0.4；7；0.7；3；0.3 把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数；把单位“1”平均分成10份、100份…表示这样的一份或几份是十分之几、百分之几……用小数表示为零点几、零点零几……9、50【分析】1吨＝1000千克，用1000千克除以一箱苹果的重量即可解答。【详解】1吨＝1000千克1000÷20＝50（箱） 熟练掌握质量单位的换算知识是解答本题的关键。10、西    南    东南    【分析】基本方向是东、西、南、北、东南、东北、西南、西北八个方向，其中东和西相对、南和北相对、东南和西北相对、东北和西南相对。【详解】如下图：东和西相对，南和北相对，西北与东南相对。故答案为：西；南；东南 本题考查了学生对基本方向和方向的相对性的知识，画图更容易解答。11、＞    ＝    ＞    ＞    ＜    ＞    ＞    ＞    ＜    ＞    【分析】（1）同样的数乘一个整数是扩大多少倍，除以一个整数是缩小多少倍，据此判断；（2）根据乘法的结合律可知，42×2×4＝42×（2×4）＝42×8；（3）根据乘法的结合律，17×5×3＝17×（5×3）＝17×15；（4）根据1千米＝1000米，用1000米和990米进行比较；（5）根据1吨＝1000千克，用10001千克和1050千克进行比较；（6）将3平方米化成平方分米为单位的数字，乘以进率100即可，然后再与200平方分米进行比较；（7）把一个整体平均分成8份，取其中的4份比取其中的3份多；（8）比较整数部分即可知道10.1比较大；（9）把一个整体平均分成9份其中的一份与这个整体平均分成8份取其中的1份相比当然要小一些；（10）比较十分位可知0.9大一些。【详解】（1）210×3＞210÷3（2）42×8＝42×2×4（3）17×5×3＞17×8（4）1千米＞990米（5）1吨＜1050千克（6）3平方米＞200平方分米（7）＞（8）10.1＞9.9（9）＜（10）0.9＞0.7故答案为：＞；＝；＞；＞；＜；＞；＞；＞；＜；＞ 本题考查的是整数，小数比较大小，当数据含单位的时候，注意要将两边的单位统一以后再进行比较。 二、公正小法官。12、×【解析】略13、√【详解】略14、×【分析】将单位“1”平均分成若干份，表示其中这样一份或几份的数为分数，据此分析、解答即可。【详解】一个月饼分成4份，不一定是“平均分”成4份，所以每份不一定是这个月饼的，所以原题说法错误。故答案为：× 本题考查了学生对于分数意义的理解，关键是要注意“平均分”这一要素。15、×【分析】运用假设的方法进行解答，假设有两个长方形的周长都是16厘米，一个长方形的长是7厘米，宽是1厘米，另一个长方形的长是6厘米，宽是2厘米，分别求出它们的面积，然后比较判断即可。【详解】假设有两个长方形的周长都是16厘米，（1）一个长方形的长是6厘米，宽是2厘米，面积是：6×2＝12（平方厘米）（2）另一个长方形的长是7厘米，宽是1厘米，面积是：7×1＝7（平方厘米）12＞7所以周长相等的长方形，它们的面积也相等，故此说法不正确。故答案为：× 本题考查了长方形的周长及面积公式的掌握与运用情况，考查了学生解决实际问题的能力。16、×【详解】假设另一个因数分别是2、5、6，302×2＝604302×5＝1510302×6＝1812所以，302乘一个数，三位数中间可能有0，也可能没有0；所以原题说法错误．故答案为：×．17、√【详解】解答此类题目时,要知道分数是把单位“1”平均分成若干份,取这样的一份或几份的数．分母表示平均分的份数,分子表示取的份数．本题中把一个圆平均分成4份,每份是它的．18、错误【详解】略 三、精挑细选。19、C【解析】略20、C【分析】根据图形观察可知：阴影部分中完整的小方格一共有5个，不完整的小方格有2个，每个不完整小方格的面积均为小方格面积的一半。【详解】阴影部分中不完整的小方格有2个，完整的小方格有5个。2÷2＝1（平方厘米）5＋1＝6（平方厘米）则阴影部分的面积是6平方厘米。故答案为：C。【点精】阴影部分的面积就是所有完整小方格的面积与所有不完整小方格的面积之和。21、B【分析】已知3个人5小时生产零件150个，给出算式150÷5，由题目可知，150表示的是3个人生产5小时的零件的数量，5表示的是生产的时间，150÷5就表示1个小时的生产数量，题中是3个人一起生产，则这里1小时的生产数量是由3个人一起生产的。【详解】A：1人1小时生产零件多少个，应该用150÷5÷3表示（不符合）B：3人1小时生产零件多少个，150÷5表示（符合）C：5人1小时生产零件多少个，首先要计算1个人1小时的生产量才能计算5人一小时的生产量（不符合）故答案为：B 本题主要考查简单的倍数关系以及学生对于算式的理解。这里要注意的是题目为3个人合作5小时，不是1个人工作5小时，理清题意，仔细分析时解决本题的关键。22、B【分析】根据位置的相对性可知：两个物体要观察的物体交换观察位置，它们的方向相反角度相同，据此解答。【详解】因为北和南相对，所以：果果家在学校的南方向，学校在果果家的北方向；故答案为：B 掌握位置相对性是解决问题的关键，细心解答即可。23、C【分析】根据小红的名次找出小红所在的等级，再根据等级人数判断小红可能做的仰卧起坐的个数。【详解】因为小红是第10名，所以小红是在及格这个等级里的，做的仰卧起坐的个数是21～39。因为只有38是属于21～39这个范围的，所以小红可能做了38个仰卧起坐。故答案为：C。 本题考查的是对于统计表中的数据的分析，要先确定小红所在的等级，再估计小红做的仰卧起坐的个数。24、C【分析】根据结束时间＝开始时间＋经过时间解答。【详解】13时20分＋80分＝14时40分则结束时间是14：40。故答案为：C。 熟练掌握经过时间的计算公式，注意时和分之间的进率是60。25、B【分析】8＝1×8、8＝2×4，所以用8个同样大的正方形拼成一个长方形的方法有2种，一种是宽为1个正方形的边长，长为8个正方形的边长；第二种是宽为2个正方形的边长，长为4个正方形的边长，据此解答。【详解】根据分析可得：用8个同样大小的正方形，可以拼成（2）种不同的长方形。故答案选：B。 本题考查图形的拼组，可以用画图法解决更加直观。 四、我是神算手。26、30；3000；4；111；900；151；7.2；80。【分析】（1）（4）（6）（8）依据整数除法计算方法解答；（2）（5）依据整数乘法计算方法解答；（3）（7）依据小数加减法计算方法解答。【详解】120÷4＝30        75×40＝3000           1.6＋2.4＝4           444÷4＝11160×15＝900        755÷5＝151           9.1－1.9＝7.2           480÷6＝80故答案为：30；3000；4；111；900；151；7.2；80. 本题属于基本的计算，在平时注意积累经验，逐步提高运算的速度和准确性，注意运算符号及小数点。  27、102；840；8.4；2.2；150【分析】除数是一位数的除法计算时，从被除数的最高位除起，每次先用除数试除被除数的前一位数，如果它比除数小，再试除前两位数。除到被除数的哪一位，就把商写在那一位上面。每求出一位商，余下的数必须比除数小。两位数乘两位数时，用第二个因数个位上的数乘第一个因数，再用第二个因数十位上的数乘第一个因数，再将乘得的数加起来。小数加减法计算时，首先要把小数点对齐，也就是把相同数位对齐。再按照整数加减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点，点上小数点。【详解】816÷8＝102     35×24＝840     3.6＋4.8＝8.4              10－7.8＝2.2     750÷5＝150     五、动手实践。28、如下表所示: 【解析】略29、【分析】方格A中，佳佳圈出了4个小正方形，表示0.2，也就是两个小正方形表示0.1。则应该在方格B 中圈出2×5＝10个小正方形；据此解答即可。【详解】根据分析画图如下所示： 本题考查小数的意义。将一个整体分成10份，其中1份表示0.1，则5份表示0.5.。30、【分析】根据长方形的面积公式可得，面积是16平方厘米的长方形的长与宽可以是8厘米、2厘米，面积是16平方厘米的正方形边长是4厘米，据此即可画图。【详解】 解答此题的关键是，先依据正方形和长方形的面积，确定出正方形的边长和长方形的长和宽，从而画出符合要求的图形。 六、生活问题我能解决。31、＝＝【详解】略32、775名【分析】先根据平均数的含义，用15乘48，求出全校共有多少人，又因为五年级即将毕业125人，一年级有180名新生入学，所以用总人数减去即将毕业的人数，再加上新生入学的人数，即可求出光明小学下学期共有多少名学生。【详解】15×48－125＋180＝720－125＋180＝595＋180＝775（名）答：光明小学下学期共有775名学生。 本题考查两位数乘两位数，关键注意三位数的进位加法与退位减法的计算。33、4320元【分析】45包故事书，每包12本，则共有45×12本书。平均每本进价8元，则一共需要45×12×8元钱。【详解】45×12×8＝540×8＝4320（元）答：购买这批书一共需要4320元钱。 注意审题，找出量与量之间的关系，再列式计算即可。34、  【解析】+=       1-=35、336千克【分析】动物园里有8只大猩猩，平均每只每天吃6千克水果，根据乘法的意义可知，8只大猩猩一天共吃6×8＝48千克水果，一星期共7天，则一星期可吃48×7＝336千克水果。【详解】6×8×7＝48×7＝336（千克）答：这些大猩猩一星期吃336千克水果。 本题是用二步连乘解决实际问题应用题，主要考查学生对乘法意义的掌握和灵活运用。