浙江省嘉兴市2023年三下数学期末教学质量检测模拟试题含解析
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这是一份浙江省嘉兴市2023年三下数学期末教学质量检测模拟试题含解析,共12页。试卷主要包含了 填空题, 选择题, 判断题, 计算题, 作图题, 解决问题等内容,欢迎下载使用。
浙江省嘉兴市2023年三下数学期末教学质量检测模拟试题一、 填空题。 (20 分)1.一个长方形的长是8米,宽是2米,这个长方形的面积是(______)平方米,周长是(______)米。与这个长方形周长相等的正方形边长是(______)米,面积是(______)平方米。2.25×80积的末尾有_____个0。3.8平方米=(_______)平方分米 6吨=(______)千克4.用0、3、6、9能组成(________)个没有重复数字的两位数,其中最小的是(________)。5.25×80的积的末尾有(________)个0;50×20的积最高位是(___________)位。6.100米赛跑,小东的成绩是16.7秒,小明的成绩是16秒,小方的成绩是16.3秒,(____)的成绩好。7.□12÷3,要使商是三位数,□最小填(__________),要使商是两位数,□里最大填(________),要使商的中间有0,□里填(_____________)。8.公园管理处计划在一个正方形喷水池四周,用1平方米的正方形水泥砖铺一圈走道(如图),铺成的这条走道的面积是(________)平方米,中间喷水池的面积是(________)平方米。9.早上当你看日出的时候,你的前面是(______)面,你的后面是(______)面,你的左边是(______)面,你的右边是(______)面。10.李大叔把收获的苹果装在同样大的袋子里,一共装了60袋,称了共中的5袋,结果分别是:31千克、28千克、32千克、30千克、29千克,估计一下,李大叔大约一共收获水果(______)千克。二、 选择题。 (把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分, 共 10 分)11.用24时计时法表示,下午5时是( )。A.17时 B.5时 C.17小时12.乐乐从学校出发,先向东走了一段路,又向北走了一段路,最后又向东北走了一段路到家。下面( )能表示她从学校到家的路线。A. B. C.13.( )的面积大约是1平方分米。A.床单 B.大拇指指甲 C.手掌14.相邻两个常用的面积单位之间的进率是( )A.10 B.100 C.100015.有16根小棒,取出它的,取出了( )根。A.3 B.6 C.12三、 判断题(对的打“√ ” , 错的打“×” 。 每题 2 分, 共 10 分)16.边长是1000米的正方形,面积是1000平方米。(______)17.体育课从14:30开始,15:50结束,这节课一共时间为1小时20分。(________)18.青青家的卫生间的面积约是4平方厘米._____(判断对错)19.8月份有31天,是4个星期零3天.(____)20.期中考试小红班的数学平均成绩是92分,小红的数学成绩一定是92分。(_____)四、 计算题。 (28 分)21.直接写得数.60×2= 7.8+2.1= 50×30= 70×20=80×6= 15×30= 0.5+1.9= 7.3-3.6=+= -= += -= 22.用竖式计算下面各题,第(6)小题要验算.(1)840÷7= (2)75×64= (3)8.3-3.6=(4)29×83= (5)906÷6= (6)860÷4=验算:五、 作图题。 (8 分)23.用自己喜欢的方法表示出0.4的含义。六、 解决问题。 (每题 4 分, 共 24 分)24.(1)甲种饼干第一季度平均每月销售多少包? (2)乙种饼干第一季度平均每月销售多少包?25.填一填、画一画。(1)小船A向( )平移了( )格得到小船B。(2)如果每个小方格是1平方厘米,小船B的面积是( )平方厘米。(3)画出把三角形向右平移5格后的图形。26.一辆洒水车每分钟行驶60米,洒水宽度是8米。洒水车行驶5分钟, 洒水的面积一共有多少平方米?27.育才小学共有六个年级,每个年级各有6个班,平均每班有45人。育才小学全校共有学生多少人?28.下面是三年级同学参加课外兴趣活动小组的情况统计表(每人只能选择一个兴趣活动小组)。 声乐绘画舞蹈围棋书法男生18219165女生232822514(1)从上面的统计结果来看,参加( )小组的男生人数最多,参加( )小组的女生人数最少。(2)三年级同学参加( )小组的人数最多。(3)声乐组一共有( )人;舞蹈组男生比女生少( )人。(4)请你根据统计表提出一个数学问题:29.根据下表回答下列问题。(1)全校有男生( )人。(2)( )年级人数最多,( )年级人数最少。(3)全校男生比女生人数多( )人。(4)你还能提出什么样的问题?
参考答案 一、 填空题。 (20 分)1、16 20 5 25 【分析】长方形的面积=长×宽,周长=(长+宽)×2,正方形的周长=4×边长,则正方形的边长=周长÷4,正方形的面积=边长×边长;据此解答即可。【详解】8×2=16(平方米),则长方形的面积是16平方米;(8+2)×2=10×2=20(米),则长方形的周长是20米;20÷4=5(米),则与这个长方形周长相等的正方形边长是5米;5×5=25(平方米),则正方形的面积是25平方米。故答案为:16;20;5;25。 本题考查正方形、长方形的周长和面积,明确与这个长方形周长相等的正方形边长是5厘米是解决本题的关键。2、三【解析】略3、800 6000 【详解】略4、9 30 【分析】运用列举法写出所有的可能,再从中找出最大和最小的即可。【详解】0、3、6、9三个数字可以组成的两位数有:30,36,39,60,63,69,90,93,96,共有9个不同的两位数;最小的是30。 本题是一个搭配问题题目,注意0不能放在最高位十位上。5、3 千 【分析】根据题意,由整数乘法的计算方法,分别求出25×80与50×20的积,然后再进一步解答。【详解】25×80=2000,2000的末尾有3个0,所以25×80的积的末尾有3个0;50×20=1000,1000的最高位是千位。 整数末尾有0的乘法:可以先把0前面的数相乘,然后看各因数的末尾一共有几个0,就在乘得的数的末尾添写几个0。6、小明【解析】略7、 3 2 3,6,9【解析】略8、20 16 【分析】由图可知:正方形喷水池的一边需要1平方米的方砖6块,如果每边按6块计算一圈走道的面积,则顶点处的水泥砖都被重复计算了,所以按6块计算一圈的面积后,要去掉多算的4块水泥砖的面积。求中间喷水池的面积时,每边需要去掉顶点2块,喷水池的边长是4块方砖的边长,即为4米,由此求得答案即可。【详解】一圈走道的面积是:6×4-4=20(平方米)1平方米的方砖的边长是1米,4×4=16(平方米)故答案为:20;16。 此题考查组合图形的面积,关键是结合图形求得喷水池的边长。9、东 西 北 南 【分析】早上太阳在天空的东面,面对太阳就是面对正东面,后面是西面,左面是北面,右边是南面,可以亲自体验一下,据此解答。【详解】早上当你看日出的时候,你的前面是东面,你的后面是西面,你的左边是北面,你的右边是南面。 本题主要考查方位的辨别,注意早上太阳在天空的东面。10、1800【分析】称了其中的5袋,结果分别是31千克、28千克、32千克、30千克、29千克,从这5袋的数据来看都接近30千克,所以可把60袋苹果按每袋30千克来估算即可。【详解】60×30=1800(千克) 本题考查了乘法估算的应用,由5个数据得出每袋大约有30千克是解题关键。 二、 选择题。 (把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分, 共 10 分)11、A【分析】普通计时法转换成24时计时法的方法:中午12时以前的,直接去掉限制词。中午12点以后的,去掉限制词,“整时”加上12。【详解】用24时计时法表示下午5时是17时。故答案为:A。 本题考查24时计时法和普通计时法的互化方法,需熟练掌握。12、C【分析】图上的方向是上北下南、左西右东,由此根据图上的位置及方向判断并选择即可。【详解】A.乐乐先向东走一段,再向南走一段,又向西走看一段,不符合题意;B.乐乐先向东北走一段,再向东走一段,又向东北走了一段,不符合题意;C.乐乐先向东走了一段路,又向北走了一段路,最后又向东北走了一段路,符合题意;故答案为:C 本题考查的是路线图的实际运用,根据“上北下南,左西右东”,画出乐乐从家到学校的路线图是关键。13、C【解析】略14、B【详解】略15、C【分析】将16根小棒平均分成4份,则其中1份占它的,是16÷4根小棒。取出它的,即取出其中的3份,也就是16÷4×3根小棒。【详解】16÷4×3=4×3=12(根)则16根小棒,取出它的,就是取出了12根。故答案为:C。 将一个整体平均分成几份,其中1份占整体的几分之一。明确16根小棒的是4根小棒,这是解决本题的关键。 三、 判断题(对的打“√ ” , 错的打“×” 。 每题 2 分, 共 10 分)16、×【分析】正方形的面积=正方形的边长×正方形的边长,据此作答即可。【详解】边长是1000米的正方形,面积是1000×1000=1000000平方米。故答案为:× 本题主要是利用正方形面积公式解决问题,牢记面积公式是解题的关键。17、√【分析】首先根据上课时间=结束时刻-开始时刻,求出这节课的时间,然后与1小时20分比较大小,即可得解。【详解】15时50分-14时30分=1小时20分所以这节课一共时间为1小时20分是正确的。故答案为:√ 此题考查了时间的计算,上课时间=结束时刻-开始时刻。18、×【详解】试题分析:根据生活经验和实际情况,对面积单位和数据大小的认识,可知计量青青家的卫生间的面积用“平方米”做单位.解:青青家的卫生间的面积约是4平方米;所以原题说法错误.故答案为×.【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择.19、√【分析】8月份是大月,共31天,每星期7天,用31除以7求出商和余数,商就是星期数.【详解】31÷7=4(个)……3(天),原题说法正确.故答案为正确.20、×【解析】略 四、 计算题。 (28 分)21、120 9.9 1500 1400 480 4502.4 3.7 【详解】略 22、120 4800 4.7 2407 151 215【详解】略 五、 作图题。 (8 分)23、【分析】将一个整体分成10份,其中1份表示0.1,4份表示0.4;据此解答即可。【详解】根据分析画图如下所示: 本题考查小数的含义,需熟练掌握。 六、 解决问题。 (每题 4 分, 共 24 分)24、(1)160包 (2)170包【解析】(1)要求甲种饼干第一季度平均每月销售多少包,用甲种饼干第一季度的销售总量÷3=平均每月的销售量,据此列式解答;(2)要求乙种饼干第一季度平均每月销售多少包,用乙种饼干第一季度的销售总量÷3=平均每月的销售量,据此列式解答.【详解】(1)(180+160+140)÷3=480÷3=160(包)答:甲种饼干第一季度平均每月销售160包.(2)(120+160+230)÷3=510÷3=170(包)答:乙种饼干第一季度平均每月销售170包.25、(1)下,6;(2)7;(3)【分析】(1)根据平移的特征,数出把小船A向小船B平移的格数和方向即可;(2)根据正方形的面积算式算出小船B的面积。(3)根据平移的意义,作出三角形向右平移5格后的图形,由此画出即可。【详解】(1)小船A平移到小船B的位置,向下平移6格;(2)根据正方形面积公式=边长×边长,小船B的面积=1×1×7=1×7=7(平方厘米)(3)作图如下: 本题考查了平移的特征,关键是要学生真正理解平移的性质,掌握正确的作图步骤,才能正确作图。26、2400平方米【分析】根据题意,所洒地面是一个长方形,首先根据速度×时间=路程,求出5分钟洒水车行驶多少米,也就是所洒地面长方形的长;已知洒水的宽度是8米,利用长方形的面积公式解答即可。【详解】60×8×5=2400(平方米) 答:洒水的面积一共有2400平方米。 本题考查长方形面积公式的实际应用,需要理解题意,得出洒水车走过的是一个长方形,求出洒水的长度是本题的关键。27、1620人【分析】要求育才小学共有学生多少人,先求出六个年级共有多少个班,列式为6×6=36个,再求出学生共有多少人,用36×45=1620人。【详解】6×6×45=36×45=1620(人)答:育才小学全校共有学生1620人。 解决此题也可以先求出每个年级的人数,再求出6个年级的人数,列式为45×6×6=1620(人)。28、(1)绘画;围棋(2)绘画(3)41;13(4)三年级同学参加书法小组的一共有多少人?【分析】(1)分别比较三年级男生、女生参加课外兴趣活动小组的人数,即可得出结论。(2)把每一个活动小组的人数分别进行相加,再进行比较,即可得解。(3)男、女生人数之和就是声乐组的人数;用女生人数减去男生人数,即可得出男生比女生少多少人。(4)根据统计表提出一个数学问题:三年级同学参加书法小组的一共有多少人?【详解】(1)男生:21>18>16>9>5女生:5<14<22<23<28从上面的统计结果来看,参加(绘画)小组的男生人数最多,参加(围棋)小组的女生人数最少。(2)声乐:18+23=41(人)绘画:21+28=49(人)舞蹈:9+22=31(人)围棋:16+5=21(人)书法:5+14=19(人)49>41>31>21>19三年级同学参加(绘画)小组的人数最多。(3)18+23=41(人)22-9=13(人)声乐组一共有(41)人;舞蹈组男生比女生少(13)人。(4)根据统计表提出一个数学问题:三年级同学参加书法小组的一共有多少人?故答案为:(1)绘画;围棋(2)绘画(3)41;13(4)三年级同学参加书法小组的一共有多少人? 解答本题的关键是观察统计表中的数据并能够从统计表中获取信息,解决问题。29、(1)372;(2)低、高;(3)2;(4)全校有女生多少人?【分析】(1)根据统计表,将高年级的男生人数、中年级的男生人数和低年级的男生人数加起来,求得的和即为全校男生总人数。(2)根据统计表,分别求出高年级、中年级和低年级的学生人数,再比较解答。(3)根据统计表,用全校男生人数减去女生人数,求得的差即为全校男生比女生多的人数。(4)根据统计表,还能提出如下问题:全校有女生多少人?【详解】(1)118+126+128=372(人)则全校有男生372人。(2)118+116=234(人),126+122=248(人),128+132=260(人)260>248>234,则低年级人数最多,高年级人数最少。(3)116+122+132=370(人)372-370=2(人)则全校男生比女生人数多2人。(4)还能提出如下问题:全校有女生多少人?故答案为:(1)372;(2)低、高;(3)2;(4)全校有女生多少人? 通过统计表找到需要的数据,根据题意列式计算即可。
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