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2023年福建省泉州市永春县中考生物模拟试卷(含答案解析)
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2023年福建省泉州市永春县中考生物模拟试卷
1. 下列属于生物的是( )
A. 路边的小草 B. 纷飞的白雪 C. 海边的沙砾 D. 电脑病毒
2. 在一片森林中,低处生长着贴地表的苔藓和矮小的草本植物,中高处生长着一些灌木和高大挺拔的乔木。影响植物分层分布的主要生态因素是( )
A. 水分 B. 空气 C. 光照 D. 温度
3. 以下事例,反映出“生物能影响和改变环境”的是( )
A. 雨露滋润禾苗壮 B. 大树底下好乘凉 C. 向阳花木早逢春 D. 春江水暖鸭先知
4. 李灵同学在一透明薄膜上用笔写下了“b”,他在显微镜的视野中看到的是( )
A. q B. p C. b D. d
5. 克隆羊的实例说明,能控制生物的发育和遗传的细胞结构是( )
A. 细胞核 B. 细胞壁 C. 细胞质 D. 线粒体
6. 下列能够正确表示细胞中细胞核、染色体、DNA三者之间关系的是( )
A. B.
C. D.
7. 干细胞技术是21世纪最大的科学突破之一。如图所示为人的造血干细胞产生不同类型血细胞的过程,这一过程称为( )
A. 细胞生长 B. 细胞分裂 C. 细胞分化 D. 细胞分生
8. 杨树与山羊结构层次相比没有( )
A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统
9. 下列有关进入青春期的叙述错误的是( )
A. 身高显著增长 B. 体重显著增加 C. 细胞分裂减缓 D. 生殖器官发育加快
10. 明明平时喜欢打篮球,为他运动提供能量主要是( )
A. 糖类 B. 蛋白质 C. 脂肪 D. 维生素
11. “山水福建,绿色南平”,南平人民正致力于创建全国生态文明城市,我们应提倡( )
A. 对生活垃圾分类处理 B. 大量捕杀野生动物
C. 经常使用一次性筷子 D. 围湖造田增加耕地
12. 2022年7月29日,福建省林业勘察设计院调查团队开展国家重点保护野生动植物资源调查,发现稀有物种——阳彩臂金龟(如图),下列哪一项不属于阳彩臂金龟的特征?( )
A. 身体表面有外套膜
B. 身体表面有外骨骼
C. 身体分节
D. 附肢分节
13. 下列关于动物的运动和行为的叙述,错误的是( )
A. 鸟类的迁徙行为是由遗传因素决定的 B. 人体在运动时关节起支点作用
C. 动物越高等其学习行为越复杂 D. 跳绳时只有一块肌肉在起作用
14. 下列生物属于真菌的是( )
A. 大肠杆菌
B. 流感病毒
C. 金黄色葡萄球菌
D. 香菇
15. “福建老酒”是福州的名酒之一,其酿制过程用到的微生物有( )
A. 青霉菌 B. 酵母菌 C. 醋酸菌 D. 乳酸菌
16. 白鹭栖息于沿海岛屿、海岸、海湾、河口及其沿海附近的江河、湖泊、水塘、溪流、水稻田和沼泽地带,下列白鹭卵的结构中,能发育成雏鸟的是( )
A. 胚盘 B. 卵黄 C. 卵白 D. 卵黄膜
17. 下列各组性状中,属于相对性状的是( )
A. 人的单眼皮和黑猩猩的双眼皮 B. 人的身高和体重
C. 绵羊的卷毛和山羊的直毛 D. 人的单眼皮和人的双眼皮
18. 一对夫妇已经生了两个男孩了,他们很想要一个女孩,那么这对夫妇第三胎生女孩的概率是( )
A. 75% B. 50% C. 25% D. 100%
19. 下列有关用药和急救的做法,错误的是( )
A. 用药前应仔细阅读药品说明书 B. 严格按照医嘱服用处方药
C. 静脉出血在伤口近心端止血 D. 触电昏厥抢救时应先关闭电源
20. 人们的生活方式与健康有着密切的关系,下列各项不属于健康生活方式的是( )
A. 平衡膳食 B. 适度运动 C. 拒绝毒品 D. 长期熬夜学习
资料:福建水仙花通常在1~2月份开花,是我国著名的花卉之一,其花朵素洁高雅,花香清幽,观赏性非常高。完成各小题
21. 构成水仙花植株结构和功能的基本单位是( )
A. 系统 B. 细胞 C. 组织 D. 器官
22. 一朵水仙花中最重要的组成部分是( )
A. 花冠 B. 萼片 C. 雄蕊 D. 花蕊
23. 下列农田采取的措施与生物学原理对应一致的是( )
A. 移栽幼苗带土坨——减弱蒸腾作用
B. 大雨过后及时排水——减弱呼吸作用
C. 播种前使土壤疏松、湿润——利于种子萌发
D. 给大棚蔬菜施有机肥——为植物提供有机物
24. 下列叙述符合达尔文自然选择学说观点的是( )
A. 被自然选择淘汰的生物一定繁殖能力不强
B. 动物常常会进行生存斗争,体型较大者一定获胜
C. 在生存斗争中,适者生存,不适者被淘汰
D. 生物的进化与遗传无关
25. 植物叶片不同部位的颜色不同,将该植物在黑暗中放置48小时后,用锡箔纸遮盖叶片两面(如图所示)。照光一段时间,去除锡箔纸,用碘染色法处理叶片,观察到叶片有的部位出现蓝色,有的部位没有出现蓝色。其中,没有出现蓝色的部位是( )
A. a和b
B. a和c
C. c和d
D. b和d
26. 红鲷鱼分布在渤海、黄海等地。春天产卵,受精卵在水温 22~24℃经26 h孵化。红鲷鱼有变性的能力,在缺少雄性的群体中,总会有一条雌鱼变成雄鱼,且身体也变得更健壮。判断下列叙述是否正确。(正确的画“√”,错误的画“×”)
(1)红鲷鱼的受精卵在水中发育。 ______(判断对错)
(2)红鲷鱼的生殖方式是有性生殖。 ______(判断对错)
(3)红鲷鱼的变性现象受环境因素影响。 ______(判断对错)
(4)红鲷鱼的变性现象不利于延续种族。 ______(判断对错)
27. 阅读资料,回答问题。
资料:政和佛子山景区位于福建省政和县境内,已进入第七批国家级风景名胜区。佛子山景区范围面积137.3平方公里,由地下、地面及地上空间组成,东至旺楼,西至蛙岩,北至铜盆山,南至镇前鲤鱼溪,如图表示该地区某生态系统的部分生物关系。
(1)图中田鼠、青蛙、蛇等动物在生物圈中属于 ______ 。青蛙与蛇之间的关系是 ______ 。
(2)图中所示食物网有 ______ 条食物链,请写出最短的一条食物链: ______ 。
(3)在该生态系统的组成成分中,体内有害物质积累量最高的生物是 ______ 。
(4)生态系统的自我调节能力是有一定的限度的,如果人们为了一时的经济利益,过度地捕杀动物,很可能会破坏生态系统的稳定。我们不能随意捕杀某种动物,因为动物在维持 ______ 中起着重要的作用。
28. 阅读资料,回答问题。
资料:豌豆含有丰富的蛋白质、维生素,还有胡萝素和叶绿素,是一种营养很高的食材。如图为豌豆不同生长发育时期的结构示意图。
(1)图甲中,豌豆种子萌发时,最先突破种皮的是 ______ (填序号)。
(2)图乙中,⑥⑦⑧都属于植物体的 ______ (填“生殖”或“营养”)器官,其中⑥由图甲中的[①] ______ 发育而成;⑧是植物的根,其中吸收水分和无机盐的主要部位是 ______ 区。
(3)图丙为豌豆花示意图,图丁为豌豆果实示意图。完成受精作用后,图丙中的 ______ 发育成图丁中的[⑪]果实,图丙中的 ______ 发育成图丁中的[⑨]种子。(填名称)
29. 阅读资料,回答问题。
资料:清源山地处福建省东南部,晋江下游东北岸。 清源山全区内共有野生维管束植物145科487属750种,陆生脊椎动物有25目65科179种,昆虫21目155科592种。而且,景区内的森林群落中有5种植被类型及淡水草本沼泽湿地,是沿海地区目常较难得的南亚热带生态景观。野生动物中有国家一级重点保护的蟒蛇,国家二级重点保护的虎纹蛙、黑鸢、赤腹鹰等23种,省重点保护野生动物有黑斑蛙、豹猫、眼镜王蛇等19种,昆虫有国家保护的中国宽尾凤蝶、乌桕大蚕蛾等。
(1)资料中画线部分体现了生物多样性中的 ______ 多样性;保护生物多样性最有效的措施是 ________________ 。
(2)资料中所介绍的生物可分为两大类,其分类单位是 ______ ,将黑鸢、赤腹鹰、豹猫归为一类,虎纹蛙、黑斑蛙、眼镜王蛇归为另一类,分类依据是 ______ 是否恒定。
(3)眼镜王蛇比虎纹蛙、黑斑蛙更适应陆地生活的原因:体表被有鳞片,可防止体内 ______ 的丧失;体 ______ 受精,陆上产卵等。
30. 在学校操场上跑跑步,呼吸一下新鲜的空气,一来能舒缓平日学习的压力,让自己身心放松;二来能活化脑部及内脏机能,使身体变得充满活力。请据图回答下列问题。
(1)同学们在跑步过程中,维持心跳、呼吸等生理功能的结构是图一中的 ______ (填序号)。
(2)体育课上,“预备——跑”,随着发令员一声口令,同学们迅速起跑,这属于 ______ 反射。该反射的神经冲动传导的途径是 ______ (用图2中的数字和箭头表示)。
(3)在进行跑步运动时,不仅靠 ______ 系统来完成,还需要其他系统如 ______ 系统的调节。
(4)在神经系统的组成中,图2中的2和4属于 ______ 神经系统。(填“中枢”或“周围”)
31. 人体是一个统一整体,各器官、系统之间存在着密切的联系。如图是人体的某些生理活动示意图,图中A、B、C、D分别表示系统或器官,请据图回答下列问题。
(1)图中的氧气进入循环系统后由红细胞运载,沿 ______(填体循环或肺循环)回到心脏的左心房,B系统中完成氧气和二氧化碳交换的主要器官是 ______。
(2)图中的食物若是馒头,则此食物在A系统内消化的起始部位是 ______,其分解后的小分子物质吸收后经循环系统送到组织细胞,最终在细胞内通过 ______作用被利用。
(3)图中C表示形成尿液的主要器官,经检测尿液中含大分子蛋白质,最有可能C内肾小体中的 ______(填结构)发生病变所致。
(4)图中的排泄途径中能排出的共同成分是 ______。
32. 阅读资料,回答问题。
资料:猴痘是一种由猴痘病毒引起的罕见的病毒性人畜共患传染病,症状与过去的天花相似,但临床严重程度较轻。猴痘病毒可以由动物传染给人,也可以在人与人之间传播,传播途径主要包括血液和体液。目前还没有针对猴痘的疫苗,但猴痘病毒和天花病毒为“近亲”,接种天花疫苗对预防猴痘至少有80%的有效性。
(1)猴痘病毒结构简单,不具有细胞结构,只由蛋白质外壳和内部的 ______ 组成;从寄生的细胞种类来看,猴痘病毒属于 ______ 病毒。
(2)猴痘病毒和天花病毒为“近亲”,接种天花疫苗也能刺激人体的淋巴细胞产生相应的 ______ ,这种免疫属于 ______ (填“非特异”或“特异”)性免疫。
(3)为了避免猴痘疫情传入我国,医疗卫生机构对入境人员加强检测,确保早发现、早报告、早诊断、早隔离,这种做法在预防传染病的措施中属于 ______ 。
33. 兔子的白毛和黑毛是一对相对性状,如图为兔子的毛色遗传图解,据图回答下列问题。
(1)一对白毛兔子的后代中出现了黑毛兔子,这种现象在生物学上叫 ______ 。
(2)根据兔子毛色遗传图解可以判断黑毛为 ______ (填“显性”或“隐性”)性状。
(3)若兔子体细胞内染色体数目为30对,则其卵细胞中的染色体数目为 ______ 条。
(4)如图显性基因用B表示,隐性基因用b表示,则子代中黑毛兔子的基因组成是 ______ ,亲代兔子的基因组成分别是 ______ 。
(5)如果让这对亲代的白兔子不断繁殖,生出许多小兔子,从理论上讲,子代小兔子中出现白毛小兔子的概率为 ______ 。
34. 近年我国有关镉含量超标大米的报道层出不穷。为探究镉的危害同学们进行了如下实验;该同学提出的问题:重金属元素镉对人类有危害吗?
实验过程:
①取32只体重为30g,生理状态、健康状况基本相同的小鼠随机平均分成4组,雌雄各半,并编号A、B、C、D。
②用生理盐水配制不同浓度的镉溶液,然后分别用配制的溶液对小鼠进行灌胃实验,其结果如下表:
组别
镉浓度
溶液量
24h死亡数
A
0
10mL
0
B
0.015mol/L
10mL
2
C
0.030mol/L
10mL
3
D
0.045mol/L
10mL
6
请根据实验设计回答下列问题:
(1)该实验的变量为 ______。
(2)镉浓度为0的A组的作用是 ______。
(3)32只小鼠灌胃前后生活环境的需要相同,目的是为了 ______。
(4)每组各用8只而不要用1只老鼠的目的是 ______。
(5)根据表中数据分析,实验结果是 ______。
答案和解析
1.【答案】A
【解析】解:纷飞的白雪、海边的沙砾、电脑的病毒都不具有生物的特征,不是生物;路边的小草具有生物的特征,属于生物。
故选:A。
生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。
解此题的关键是理解生物具有生命现象。
2.【答案】C
【解析】解:在森林中,贴地表的苔藓、矮小的草本植物、稍高一些的灌木植物和高大挺拔的乔木植物分布在不同的高度,植物的这种分层现象与对光的利用有关。群落中的光照强度通常随着高度的下降而逐渐减弱,不同植物适于在不同光照强度下生长,有的植物喜光,有的植物耐阴。因此影响植物分层分布的主要生态因素是光照。
故选:C。
环境中影响生物生活的各种因素叫作生态因素,分为非生物因素和生物因素,其中的非生物因素包括光、温度、水、空气、土壤等。
掌握环境对生物的影响是解答本题的关键。
3.【答案】B
【解析】解:A、雨露滋润禾苗壮,反映出环境影响生物,A不符合题意。
B、大树底下好乘凉,反映出生物能影响和改变环境,B符合题意。
C、向阳花木早逢春,反映出环境影响生物,C不符合题意。
D、春江水暖鸭先知,反映出环境影响生物,D不符合题意。
故选:B。
生物与环境的关系:生物适应环境,生物影响和改变环境,环境影响生物。生物适应环境是指生物为了生存下去,在生活习性或者形态结构上力求与环境保持一致。生物影响和改变环境是指生物的存在或者某些活动使得环境有了改观或变化。环境影响生物是指生物受生存空间或生活环境的制约。
掌握生物与环境的关系是解答本题的关键。
4.【答案】A
【解析】解:显微镜成倒立的像。“倒立”不是相反,是旋转180度后得到的像。即上下相反、左右相反。“b”旋转180度后得到的是“q”。
故选:A。
显微镜下看到的物像是一个放大的倒像,简便方法写纸上倒过来看。
解答本题的关键是理解显微镜的成像特点是显微镜成倒立的像。要理解“倒立”不是相反,是旋转180度后得到的像。
5.【答案】A
【解析】解:在生活的细胞中,物质和能量的变化是由细胞核内的遗传信息控制的;而生物体建造自己生命大厦的蓝图也储存在细胞核内的遗传信息库中,克隆羊多莉长得像供核母羊是因为细胞核内有遗传物质。
故选:A。
细胞的控制中心是细胞核,细胞核中有染色体,染色体中有DNA,DNA上有遗传信息。
掌握了细胞的结构以及功能,即可答题。
6.【答案】A
【解析】解:细胞核中能被碱性染料染成深色的物质称作染色体,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成的,基因是具有特定遗传信息的DNA片段,一个DNA分子上有许多个基因。因此,细胞核、染色体、DNA三者之间关系是:细胞核中有染色体,染色体上有DNA,DNA上有控制性状的基因,即细胞核>染色体>DNA>基因。
故选:A。
染色体是细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质,由DNA和蛋白质组成,DNA是遗传物质的载体,它的结构像一个螺旋形的梯子,即双螺旋结构;DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因。
解此题的关键是理解掌握细胞核中有染色体,基因是染色体上具有特定遗传信息的DNA片段。
7.【答案】C
【解析】解:图中造血干细胞不断产生新的血细胞,产生的血细胞在生长过程中形态、结构、功能发生了不同的变化,出现了差异,白细胞具有防御保护功能,血小板具有止血凝血功能,红细胞具有运输功能,这个过程称为细胞的分化。可见C正确。
故选:C。
1.细胞生长使细胞体积增大,细胞分裂使细胞数目增加,细胞分化形成不同的组织。
2.细胞分化:细胞分裂产生的新细胞起初在形态、结构方面相似,都具有分裂能力,在发育过程中这些细胞各自具有了不同的功能如保护、营养、输导等功能,形态结构也发生了变化,即细胞分化形成了不同的细胞群,我们把形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织。
理解细胞分裂、细胞分化、细胞生长的含义是解题的关键。
8.【答案】D
【解析】解:A.除病毒以外,细胞生物的结构和功能单位,A不符合题意。
B.组织是由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群,B不符合题意。
C.器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的具有一定功能的结构,C不符合题意。
D.杨树是植物,植物体的结构层次是:细胞→组织→器官→植物体;山羊是动物,动物体的结构层次是:细胞→组织→器官→系统→动物体,所以杨树与山羊结构层次相比没有系统,D符合题意。
故选:D。
植物的结构层次:细胞→组织→器官→个体;动物体的结构层次:细胞→组织→器官→系统→个体。
本题主要考查了生物体的结构层次,绿色开花植物的结构层次与动物体的结构层的不同。
9.【答案】C
【解析】解:AB、身高突增是青春期的一个显著特点,其次是体重增加,正确。
C、细胞分裂减缓不是青春期的特点,错误。
D、进入青春期以后,男孩和女孩的性器官都迅速发育至成熟,男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加,并能够产生生殖细胞和分泌性激素,性激素能促进第二性征的出现,正确。
故选:C。
青春期是从童年到成年的过渡阶段,青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中身高突增是青春期的一个显著特点,其次是体重增加,另外,神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强,青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期,其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征。
要熟练掌握了青春期发育的主要特点,即可作出正确的解答。
10.【答案】A
【解析】解:食物所含的六大营养物质中,能为人体提供能量的是糖类、蛋白质和脂肪。其中糖类是人体最重要的供能物质,人体的一切活动,包括学习、走路、消化和呼吸等所消耗的能量主要来自糖类。所以明明平时喜欢打篮球,为他运动提供能量主要是糖类。
故选:A。
食物中含六大营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、无机盐、水,它们各具有一定的作用。
掌握六大营养物质的作用是解答本题的关键。
11.【答案】A
【解析】解:A、对生活垃圾分类处理,是爱护环境的举措,应该提倡
B、大量捕杀野生动物,破坏生态平衡,不能提倡;
C、经常使用一次性筷子,浪费资源,不能提倡;
D、围湖造田增加耕地,破坏生态平衡,不能提倡;
故选:A。
人类活动对生态环境的影响有二大方面,一是有利于或改善其它生物的生存环境;二是不利于或破坏其它生物的生存环境.从目前看,大多活动都是破坏性的.
解答此类题目的关键是理解人类活动对环境所造成的影响.其中绝大部分是不利的.平时注意多搜集相关的资料,了解人类活动对环境影响的原因以及危害,保护环境人人有责.
12.【答案】A
【解析】解:如图:阳彩臂金龟,身体和附肢都分节,并且分部,体表有外骨骼,属于节肢动物。身体表面有外套膜是软体动物的主要特征,A符合题意。
故选:A。
1.节肢动物的身体有许多体节构成,并且分部,体表有外骨骼,可以起到保护和支持,以及减少体内水分的散失的作用,触角和足也分节。
2.软体动物的身体柔软,身体外面包着外套膜,一般具有贝壳,有的贝壳退化,身体不分节,可区分为头、足、内脏团三部分,体外有外套膜,足的形状各具特色。
熟练掌握节肢动物和软体动物的特征,即可答题,为基础题目。
13.【答案】D
【解析】解:A、鸟类的迁徙是鸟的一种本能,是由遗传因素决定的,属于先天性行为,A正确。
B、运动中关节起支点的作用,B正确。
C、动物的学习能力是不一样的,动物越高等,学习能力越强,学习行为越复杂,“尝试与错误”的次数越少,越能更好的适应复杂多变的环境,C正确。
D、每一个动作都是由多组肌肉、在神经系统的相互配合才可能完成的,D错误。
故选:D。
运动并不仅靠运动系统来完成。运动还需要神经系统的控制和调节。运动需要能量的供应,因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。
解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点。
14.【答案】D
【解析】解:AC、大肠杆菌、金黄色葡萄球菌都是细菌,不符合题意。
B、流感病毒,不具有细胞结构,不是真菌,是病毒,不符合题意。
D、香菇是真菌,符合题意。
故选:D。
细菌的个体微小,属于单细胞生物,包括球菌、杆菌、螺旋菌;真菌多数是多细胞的,如青霉、曲霉、蘑菇等,少数是单细胞的,如酵母菌。
知道常见的细菌、真菌的类型即可解答。
15.【答案】B
【解析】解:A、青霉菌发酵产生青霉素,不产生酒精,A不正确;
B、酵母菌在无氧的条件下能分解葡萄糖产生酒精,B正确;
C、醋酸菌发酵产生醋酸,不产生酒精,C不正确;
D、乳酸菌发酵产生乳酸,不产生酒精,D不正确。
故选:B。
酵母菌在有氧和无氧的条件下都能生活,有氧条件下,酵母菌把葡萄糖分解成二氧化碳和水,并且释放出较多的能量,供生命活动利用;无氧条件下,酵母菌则把葡萄糖分解成二氧化碳和酒精,并且释放出较少的能量,供生命活动利用。酿酒的原理:酵母菌在无氧的条件下,能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳。
解答此类题目的关键是理解掌握酿酒的原理以及微生物的发酵在食品和药品众多应用。
16.【答案】A
【解析】解:A、胚盘内含有细胞核,内有遗传物质,是由受精卵分裂形成的,是进行胚胎发育的部位,将来发育成雏鸟,A符合题意。
B、卵黄储存着供给胚胎发育所需的营养物质,是卵细胞的主要的营养物质,B不符合题意。
C、卵白起保护卵细胞的作用,还能供给胚胎发育所需的营养和水分,C不符合题意。
D、卵黄膜起保护作用,D不符合题意。
故选:A。
鸟卵的结构如下:
掌握鸟卵的结构和功能是解题的关键。
17.【答案】D
【解析】解:A、人和黑猩猩不是同一种生物,不是相对性状,A错误。
B、人的身高和体重,是人的身体高矮和体重的大小,是两种性状,不是相对性状,如人的身体高矮,或人的体重大小,都是相对性状,B错误。
C、山羊和绵羊不是同一种生物,不是相对性状,C错误。
D、人的单眼皮和人的双眼皮是同一性状的不同表现形式,是相对性状,D正确。
故选:D。
生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状,如人的单眼皮和双眼皮。
解答此类题目的关键是熟记同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。
18.【答案】B
【解析】解:在亲代的生殖细胞形成过程中,经过减数分裂,两条性染色体彼此分离,男性产生两种类型的精子--含X染色体的精子和含Y染色体的精子。女性则只产一种含X染色体的卵细胞。人的性别遗传如图所示:
受精时,如果是含X染色体的精子与卵子结合,就产生具有XX的受精卵并发育成女性;如果是含Y染色体的精子与卵子结合,就产生具有XY的受精卵并发育成为男性。由于男性可产生数量相等的X染色体精子与Y染色体精子,加之它们与卵子结合的机会相等,所以每次生男生女的概率是相等的,即生男孩的概率是50%,生女孩的概率也是50%。所以,这对夫妇第三胎生女孩的概率是50%。
故选:B。
人体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。
解题的关键是识记并理解人类的性别遗传过程。
19.【答案】C
【解析】解:A、《中华人民共和国药品管理法》中规定药品的标签应当包含药品通用名称、适应症或者功能主治、规格、用法用量、生产日期、产品批号、有效期、生产企业等内容。通过药品使用说明书,我们能了解药品的适应症、用法用量、是否过期等信息,这是我们安全用药的基本要求,A正确。
B、处方药是必须凭执业医师或执助理医师才可调配、购买和使用的药品,因此处方药的使用要遵医嘱,B正确。
C、静脉是将血液从全身各处输送回心脏的血管,静脉出血时,血液暗红,血流速度较慢。静脉出血时,需在远心端用手指压或绷带压迫止血,C错误。
D、触电昏厥抢救时,首先要关闭电源,确认伤病员和救护者处于安全的环境中,D正确。
故选:C。
1、安全用药是指根据病情需要,正确选择药物的品种、剂量和服用时间等,以充分发最佳效果,尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。
2、动脉出血时颜色鲜红,血流猛急,呈喷射状,止血时一般在受伤动脉的近心端,采用指压止血法或止血带止血法进行止血。静脉出血时,血色暗红,血流较缓和,一般是将受伤静脉的远心端压住而止血。毛细血管出血时,血液呈红色,慢慢渗出,血量少,一般会由于血液凝固而自然止血,处理时可先时伤口进行消毒,再用消毒纱布包扎。
掌握安全用药与急救的知识是解题的关键。
20.【答案】D
【解析】解:健康的生活方式不仅有利于预防各种疾病,而且有利于提高人们的健康水平,提高生活质量.值得注意的是,尽管大多数慢性疾病是在成年期发生的,但许多与之有关的不良生活方式却是在儿童和青少年时期形成的.选择健康的生活方式,要从我做起,从现在做起:坚持平衡膳食;坚持适度体育锻炼;按时作息;不吸烟、不喝酒;拒绝毒品;积极参加集体活动.
故选D.
此题考查健康的生活方式.平衡膳食;适度体育锻炼;按时作息;不吸烟、不喝酒;拒绝毒品;积极参加集体活动.
选择健康的生活方式,要从我做起,从现在做起:吃营养配餐;坚持体育锻炼;按时作息;不吸烟、不喝酒;拒绝毒品;积极参加集体活动.
21~22.【答案】B、D
【解析】1. 解:植物体结构和功能的基本单位是细胞,由细胞再组成组织,构成植物体的主要组织有保护组织、营养组织、输导组织、机械组织和分生组织。不同的组织再组成器官,绿色植物有六大器官:根、茎、叶、花、果实和种子,由这六大器官直接构成整个植物体,因此,构成水仙花植株结构和功能的基本单位是细胞,故B符合题意。
故选:B。
无论是动物、植物、还是微生物(除病毒外)都是由细胞构成的,所以细胞是生物体结构和功能的基本单位。
掌握细胞是生物结构和功能的基本单位是解题的关键。
2.
解:一朵完整的花的结构包括花柄、花托、萼片、花瓣、雌蕊(由柱头、花柱和子房组成)、雄蕊(由花药和花丝组成),雄蕊的花药中含有许多花粉粒,花粉粒将来能萌发成花粉管,花粉管内产生精子;雌蕊的子房中含有胚珠,胚珠内生有卵细胞,花要经过传粉和受精过程后才能结出果实,最终雌蕊的子房发育成果实,胚珠发育成种子,因此,雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接关系,雄蕊和雌蕊合称花蕊,是一朵花的最重要的部分。
故选:D。
一朵花是由花托、萼片、花瓣、雌蕊和雄蕊等组成,雌蕊由柱头、花柱、子房三部分组成,雄蕊由花药和花丝两部分组成,雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接关系,是一朵花的最主要的部分。据此解答。
花的结构是考查的重点,可结合着花的结构示意图掌握。
23.【答案】C
【解析】解:A.幼苗移栽时根部留土坨,目的是保护幼根和根毛,增强根的吸水能力,而不是降低幼苗的蒸腾作用,A错误。
B.大雨过后及时排水,能增加土壤中氧气的含量,可以促进植物根的呼吸作用,B错误。
C.播种前使土壤疏松是为了促进植物的呼吸作用,使土壤湿润是为了给种子提供萌发需要的水分,这些都利于种子的萌发,C正确。
D.给大棚蔬菜施有机肥是为植物生长提供无机盐,无机盐属于无机物,D错误。
故选:C。
(1)植物的蒸腾作用是指植物体内的水通过气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的过程。
(2)活细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫作呼吸作用。
(3)种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气,
种子萌发的条件、植物的蒸腾作用、植物根的呼吸是经常考查的内容,需要同学们牢固掌握相关知识。
24.【答案】C
【解析】解:A、地球上的生物普遍具有很强的生殖能力,被自然选择淘汰的生物繁殖能力不一定不强。错误。
B、生物常常会为争夺食物和生活空间而进行生存斗争,在生存斗争中,具有有利变异的个体,容易在生存斗争中获胜而生存下去。反之,具有不利变异的个体,则容易在生存斗争中失败而死亡。生存斗争与体型的大小无关,因此体型较大者不一定获胜。错误。
C、自然界中的生物,在环境变化和生存斗争中,适者生存,不适者被淘汰掉,这就是自然选择。正确。
D、生物通过遗传、变异和自然选择不断进化,故生物的进化与遗传有关。错误。
故选:C。
达尔文自然选择学说的内容包括:过度繁殖、生存斗争、遗传变异、适者生存。过度繁殖是自然选择的前提,生存斗争是自然选择的手段和动力,遗传变异是自然选择的内因和基础,适者生存是自然选择的结果。变异一般是不定向的,自然选择是定向的,决定生物进化的方向。
关键掌握达尔文自然选择学说。
25.【答案】B
【解析】解:光合作用需要光照,被遮光的部分c没有光照不能进行光合作用制造淀粉,未被遮光的部分d能接受光照,能进行了光合作用制造淀粉。a没有叶绿素,不能进行光合作用制造淀粉,b有叶绿素能进行光合作用制造淀粉。所以在脱色后的叶片上滴加碘液,出现蓝色的部位是变蓝的是b和d。没有出现蓝色的部位是变蓝的是a和c。
故选:B。
《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤:暗处理→部分遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。实验要点:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉变蓝色,酒精溶解叶片中的叶绿素。关键是确定控制实验变量、设置对照实验。
解答此类题目的关键是理解掌握绿叶在光下制造有机物的实验以及对照实验的特点。
26.【答案】√ √ √ ×
【解析】解:(1)红鲷鱼属于鱼类,所以生殖方式是体外受精,体外发育,受精卵在水中发育。
(2)红鲷鱼生殖方式经过两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵,由受精卵发育成新个体的过程,属于有性生殖。
(3)红鲷鱼的受精卵在水温 22~24℃经26 h孵化。在缺少雄性的群体中,总会有一条雌鱼变成雄鱼,且身体也变得更健壮,红鲷鱼的变性现象受环境因素影响。
(4)红鲷鱼有变性的能力,在缺少雄性的群体中,总会有一条雌鱼变成雄鱼,且身体也变得更健壮,红鲷鱼的变性现象有利于延续种族。
故答案为:(1)√;(2)√;(3)√;(4)×
经过精子与卵细胞两性生殖细胞结合的生殖方式叫有性生殖;不需要两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体,这种生殖方式叫无性生殖,据此作答。
解答此题的关键是了解红鲷鱼的生殖特点以及遗传变异等知识。
27.【答案】消费者 捕食 4 植物→田鼠→猫头鹰 猫头鹰 生态平衡
【解析】解:(1)动物不能自己制造有机物,它们直接或间接以植物为食,随着摄食,食物中的物质和能量也进入动物体内,因此田鼠、青蛙、蛇、等动物属于生态系统的消费者。此生态系统中蛇以青蛙和田鼠为食,故青蛙与蛇之间的关系是捕食。
(2)题图中的食物链有:植物→昆虫→鸟→猫头鹰;植物→昆虫→青蛙→蛇→猫头鹰;植物→田鼠→蛇→猫头鹰;植物→田鼠→猫头鹰。共4条。最短的一条食物链是植物→田鼠→猫头鹰。
(3)某些重金属及有毒物质,可以通过食物链在生物体内不断积累,使其浓度随消费者级别的升高而逐步增加,所以,有毒物质含量最高的是该生态系统中的最高营养级。在此生态系统中,猫头鹰的营养级最高,有毒物质积累最多。
(4)在此农田生态系统中,田鼠和昆虫被蛇、蛙、鸟吃掉,捕杀了蛇、蛙、鸟使田鼠和昆虫缺乏天敌而大量繁殖,草就随之减少,造成生态平衡的失调。因为,动物在维持生态平衡中起着重要的作用。
故答案为:(1)消费者;捕食。
(2)4;植物→田鼠→猫头鹰。
(3)猫头鹰。
(4)生态平衡。
(1)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者、消费者和分解者组成。
(2)食物链的正确写法是:食物链中只包含生产者和消费者,不包括分解者和非生物部分;食物链以生产者开始,以最高营养级结束;食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者。
(3)在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加,这种现象叫生物富集。
解答此类题目的关键是理解掌握食物链的概念、生态系统的组成、生物富集的特点。
28.【答案】③ 营养 胚芽 成熟 子房 胚珠
【解析】解:(1)(2)豌豆种子萌发时首先要吸收水分,同时子叶中的营养物质逐渐转运给③胚根、胚芽、胚轴,随后,胚根发育,突破种皮形成根;胚轴伸长;①胚芽发育成芽,芽进一步发育成⑦茎和⑥叶。图乙中,⑥叶、⑦茎、⑧根都与运输营养物质有关,因此属于植物体的营养器官。其中⑥由图甲中的①胚芽发育来的。成熟区生有大量的根毛,扩大了吸收的面积,因此成熟区是根尖吸收水和无机盐的主要部位。
(3)豌豆受精完成后,花瓣、雄蕊以及柱头和花柱都纷纷凋落。子房继续发育成⑪果实。其中子房壁发育成果皮;子房里的胚珠发育成⑨种子;胚珠里的受精卵发育成胚。
故答案为:(1)③;
(2)营养;胚芽;成熟;
(3)子房;胚珠。
图中①胚芽、②子叶、③胚根、④胚轴、⑤种皮、⑥叶、⑦茎、⑧根、⑨种子、⑩果皮、⑪果实。
掌握根尖的结构、种子萌发过程、果实种子的形成过程是解题的关键。
29.【答案】(1)生物种类;建立自然保护区。
(2)界;体温。
(3)水分;内。
【解析】解:(1)生物多样性主要包括三个层次:物种多样性、基因多样性和生态系统多样性,生物种类的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性,资料中画线部分体现了物种多样性,保护生物多样性最有效的措施是建立自然保护区,这属于就地保护。
(2)生物分类单位主要有界,门、纲、目、科、属、种。资料中的生物有动物和植物,分为两大类就是动物界和植物界。所以其分类单位是界。黑鸢、赤腹鹰属于鸟类,豹猫属于哺乳动物,它们的体温恒定,不会随外界环境温度的改变而改变;虎纹蛙、黑斑蛙属于两栖动物,眼镜王蛇属于爬行动物,它们的体温随环境温度的变化而变化,是变温动物,故这两大类的分类依据是体温是否恒定。
(3)由分析可知,爬行类的生殖发育完全摆脱了对水的依赖。体现在体表有鳞片或甲;完全用肺呼吸;生殖和发育离开了水;卵生卵外有坚韧的卵壳等方面。爬行动物体表有鳞片或甲,皮肤不裸露,眼镜王蛇属于爬行动物,黑斑蛙属于两栖动物,眼镜王蛇比黑斑蛙更适应陆地的原因是:其体表有鳞片,可防止水分的丧失;体内受精,陆上产卵,卵外有坚硬的卵壳等。
故答案为:
(1)生物种类;建立自然保护区。
(2)界;体温。
(3)水分;内。
1、生物多样性的内涵通常包括三个方面,即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。
2、保护生物多样性的措施:就地保护,把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理;迁地保护,迁地保护是在生物多样性分布的异地,通过建立动物园、植物园、树木园、野生动物园、种子库、基因库、水族馆等不同形式的保护设施,对那些比较珍贵的物种、具有观赏价值的物种或其基因实施由人工辅助的保护;建立基因库,人们已经开始建立基因库,来实现保存物种的愿望。比如,为了保护作物的栽培种及其会灭绝的野生亲缘种,建立全球性的基因库网;构建法律体系,人们还必须运用法律手段,完善相关法律制度,来保护生物多样性。
解答此题的关键是熟记动物的主要特征。并注意灵活答题。
30.【答案】③ 条件(复杂) 1→2→3→4→5 运动 神经 周围
【解析】解:(1)脑干中有许多能够调节人体基本生命活动的中枢,如呼吸中枢和心血管运动中枢等,所以,同学们在跑步过程中,维持心跳、呼吸等生理功能的结构是图一中的③脑干。
(2)随着发令员一声口令,同学们迅速起跑,神经中枢是大脑皮层的听觉中枢,所以此反射类型是条件反射;完成反射的结构基础是反射弧,该反射的神经冲动传导的途径是1感受器→3传入神经→5神经中枢→4传出神经→2效应器。
(3)运动并不是仅靠运动系统来完成的,还需要其他系统如神经系统的调节。运动所需的能量,有赖于消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。
(4)神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成。脑和脊髓是神经系统的中枢部分,叫中枢神经系统;由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分,叫周围神经系统。图中2传入神经和4传出神经属于周围神经系统。
故答案为:
(1)③。
(2)条件(复杂);1→3→5→4→2。
(3)运动;神经。
(4)周围。
1、神经元是神经系统结构和功能的基本单位,反射是通过一定的神经结构来完成的,参与反射的神经结构叫反射弧,反射弧包括五部分:感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器。
2、图1:①大脑、②小脑、③脑干;图2:1感受器、2传入神经、3神经中枢、4传出神经、5效应器。
牢记掌握人体神经系统的组成和功能是解题关键。
31.【答案】肺循环 肺 口腔 呼吸 肾小球 水
【解析】解:(1)吸气时,空气中的氧气由B系统进入血液,因肺泡和血液之间的氧气浓度不同,此处会发生气体的扩散作用,氧气由肺泡扩散到血液,由红细胞携带,血液变成含氧丰富的动脉血,这些血液汇集后由肺静脉流回心脏的左心房,这叫肺循环。B呼吸系统的主要器官是肺,肺是进行气体交换的二次函数。
(2)馒头的主要成分是淀粉,初步消化淀粉的场所是口腔,最终在小肠内分解为葡萄糖,葡萄糖被吸收随血液循环到达组织细胞的线粒体进行呼吸作用释放能量。
(3)当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质,都可以经过肾小球滤过到肾小囊内,形成原尿。若某人尿液中出现大分子蛋白质,可能是因为此人肾单位中的肾小球发生了病变。
(4)人体内物质分解时产生的二氧化碳、尿素和多余的水等废物排出体外的过程叫做排泄;排泄的途径主要有三条:一部分水和少量的无机盐、尿素以汗液的形式由皮肤排出;二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出;绝大部分水、无机盐、尿素等废物以尿的形式通过泌尿系统排出。图示中三条排泄途径都可以排出水。
故答案为:
(1)肺循环;肺。
(2)口腔;呼吸。
(3)肾小球。
(4)水。
图中A是消化系统,B是呼吸系统,C是泌尿系统,D是皮肤。据此解答。
解答此题的关键是理解消化系统、呼吸系统、循环系统和泌尿系统的生理功能。
32.【答案】遗传物质 动物 抗体 特异 控制传染源
【解析】解:(1)猴痘病毒的结构简单,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。猴痘病毒是一种侵染动物和人体细胞的病毒,属于动物病毒。
(2)病原体是能引起疾病的生物体,引起猴痘的病原体为猴痘病毒,它侵入人体后,刺激免疫系统产生了一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,称为抗体,获得的免疫属于特异性免疫。
(3)预防传染病的措施有:控制传染源,切断传播途径,保护易感人群。隔离确诊和疑似病例,属于传染病预防措施中控制传染源。
故答案为:
(1)遗传物质;动物。
(2)抗体;特异。
(3)控制传染源。
(1)非特异性免疫是生来就有的,人人都有,能对多种病原体有免疫作用.包括第一、二道防线。
(2)特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用.是患过这种病或注射过疫苗后获得的。
(3)病毒没有细胞结构,主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动,一旦离开就会变成结晶体,失去生命活动。病毒从其它生物的活细胞中获得营养物质,利用自己的遗传物质进行复制,繁殖新病毒。病毒分为三类:侵染植物细胞的病毒叫做植物病毒,如烟草花叶病毒;侵染动物和人体细胞的病毒叫做动物病毒,如流感病毒;侵染细菌的病毒叫细菌病毒(也叫噬菌体)。
解答此题要掌握病毒的特点、免疫和传染病的预防措施。
33.【答案】变异 隐性 30 bb Bb、Bb 75%
【解析】解:(1)遗传是指生物亲子间的相似性,变异是生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异性。所以,一对白毛兔子的后代中出现了黑毛兔子,在生物学上这种现象叫变异。
(2)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的性状是显性性状,亲代的基因组成是杂合的。所以,根据题图的遗传规律(亲代:白色×白色→子代出现:黑色),可推知白色是显性性状,黑色是隐性性状。
(3)在体细胞中,染色体通常是成对存在。在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中,染色体要减少一半,而且不是任意的一半,是每对染色体中的一条分别进入不同的精子或卵细胞中。故生殖细胞中的染色体是体细胞的一半。所以,若兔子体细胞内染色体数目为30对,则其卵细胞中的染色体数目为30条。
(4)如图显性基因用B表示,隐性基因用b表示,白色是显性性状(基因组成为BB或Bb),黑色是隐性性状(基因组成为bb)。黑色子代的基因组成是bb,一个b基因来自父方,一个b基因来自母方,因此白色亲代的基因组成为Bb和Bb,遗传图解如下:
所以,子代中黑毛兔子的基因组成是bb,亲代兔子的基因组成分别是Bb、Bb。
(5)结合上述分析可知,如果让亲代的这对白兔子不断繁殖,生出许多小兔子,从理论上讲,子代小兔子中,子代小兔子中出现白毛小兔子的概率为75%。
故答案为:(1)变异;
(2)隐性;
(3)30;
(4)bb;Bb;Bb;
(5)75%。
生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性和隐性之分,显性基因是控制显性性状的基因,隐性基因是控制隐性性状的基因。当细胞内控制某种性状的一对基因,一个是显性、一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来;当控制某种性状的基因都是隐性基因时,才会表现出隐性性状。
解答此类题目的关键是理解基因的显性与隐性以及基因在亲子间的传递。
34.【答案】镉浓度 对照 控制单一变量 避免偶然性 随镉含量的增加,小鼠的死亡率升高
【解析】解:(1)实验中“取32只体重为30g,生理状态、健康状况基本相同的小鼠随机平均分成4组,雌雄各半”,“用生理盐水配制不同浓度的镉溶液,然后分别用配制的溶液对小鼠进行灌胃实验”。因此4组唯一不同的量是生理盐水的镉含量,其他条件相同。所以,该实验的实验变量是镉浓度。
(2)对照实验由实验组和对照组组成,一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组;没有处理的就是对照组。在该实验中,A组未处理变量称为对照组,其它各组都对变量进行处理,是实验组,故该同学设置A组的目的是对照。
(3)对照试验是唯一变量实验,除生理盐水中的镉含量不同外,其它条件都相同,因此为了控制单一变量,32只小鼠灌胃前后的生活条件须相同。
(4)一只小鼠数量太少,存在偶然性,如小鼠生病、或受其它非生物因素的影响、处于特殊生长时期等都会导致实验结论出错。因此“该实验设计分4组进行,每组样品都选用8只小鼠而不是一只”,这样做的目的是避免偶然性。
(5)根据表中数据分析,实验结果是:随镉含量的增加,小鼠的死亡率增加。据此推测,镉含量越高,对人体的危害越大。
故答案为:(1)镉浓度。
(2)对照。
(3)控制单一变量。
(4)避免偶然性。
(5)随镉含量的增加,小鼠的死亡率升高。
科学探究的一般过程:提出问题、作出假设、制订计划、实施计划、得出结论、表达和交流。探究实验必须符合对照的原则和单一变量的原则。对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。
解题关键是掌握对照实验的设置原则。
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