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    2.2气体的等温变化(教学课件)-高中物理同步备课(人教版2019选择性必修第三册)

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    人教版 (2019)选择性必修 第三册第二章 气体、固体和液体2 气体的等温变化备课ppt课件

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    这是一份人教版 (2019)选择性必修 第三册第二章 气体、固体和液体2 气体的等温变化备课ppt课件,共21页。PPT课件主要包含了想一想,控制变量法,压强增大,体积减小时,体积增大时,压强减小,实验视频,物理量的测量,作图P-V,作图P-1V等内容,欢迎下载使用。
    1、描述气体的三个状态参量
    温度(T)、体积(V)、压强(P)
    温度不变时,气体的压强和体积之间有什么关系?需采用什么物理方法进行探究?
    复习:气体的状态参量(P、V、T)
    1、等温变化:一定质量的气体,在温度不变时发生的状态变化过程,叫做气体的等温变化。
    做一做:用注射器密闭一定质量的空气,缓慢地推动和拔出活塞,观察活塞中空气体积和压强的变化?
    温度不变时,压强与体积成反比
    (1)实验目的:在温度保持不变时,研究一定质量气体的压强P和体积V的关系(2)方法: 控制变量法(3)器材:铁架台、注射器、刻度尺、压力表(压强表)等,注射器下端用橡胶塞密封上端用柱塞封闭一段空气柱。
    (1)研究的是哪一部分气体?
    注射器内一定质量的气体.
    (3)如何保证封闭气体的温度不变?
    不能用手触摸玻璃管,变化过程十分缓慢,环境恒温,容器透热
    V=空气柱长度L*空气柱的横截面积S
    (2)如何保证气体质量一定——不漏气。
    ①柱塞上涂上润滑油(凡士林)
    ②注射器下端的开口有橡胶套
    因为横截面积S一定,以空气柱的长度l 代表气体的体积。
    压强与体积可能成反比,如何检验?
    压强与体积倒数成正比,则压强p与V成反比,或压强P与体积V的乘积保持不变,即:PV=常量
    1、内容:一定质量的气体,在温度不变的情况下,它的压强跟体积成反比。
    该恒量C与气体的种类、质量、温度有关,对一定质量的气体,温度越高T,该恒量C越大。
    3、条件:一定质量的气体且温度不变。
    4、适用范围:温度不太低,压强不太大。即常温常压气体。
    (2)物理意义:反映压强随体积的变化关系。
    离原点越远,温度越高。
    (3)两种等温变化图象所比较:
    温度越高T,该恒量C越大。
    1、温度:温度是分子热运动平均动能的标志
    2、气体的体积:一定质量情况下,决定了分子密度,体积越小,密度越大。
    5、气体压强与体积温度的关系: ①一定质量前提下,体积不变,温度升高,压强增大 ②一定质量前提下,温度不变,体积减小,压强增大
    3、气体的压强:气体作用在器壁单位面积上的压力。
    4、影响气体压强的因素: 微观上:分子的平均动能和分子的密集程度 宏观上:气体的温度和体积
    1.如图所示,一定量的理想气体从状态A开始,经历两个过程,先后到达状态B和C。有关A、B和C三个状态温度和的关系,正确的是(  )
    A. B. C. D.
    3.用打气筒给篮球打气,设每推一次活塞都将一个大气压的一整筒空气压入篮球。不考虑打气过程中的温度变化,忽略篮球容积的变化,则后一次与前一次推活塞过程比较(    )A.篮球内气体压强的增加量相等 B.篮球内气体压强的增加量大C.篮球内气体压强的增加量小 D.压入的气体分子数少
    4.玻璃瓶可作为测量水深的简易装置。如图所示,潜水员在水面上将80mL水装入容积为380mL的玻璃瓶中,拧紧瓶盖后带入水底,倒置瓶身,打开瓶盖,让水进入瓶中,稳定后测得瓶内水的体积为230mL。将瓶内气体视为理想气体,全程气体不泄漏且温度不变。大气压强p取 ,重力加速度g取 ,水的密度 取 。求水底的压强p和水的深度h。
    5.如图是容积为 的气压式浇花喷水壶,现向喷水壶内装入一定质量的水,通过打气使壶内气压达到 ,浇花时打开喷嘴开关就有水雾喷出,当壶内气压降为 ,壶内的水刚好全部喷出,已知水的密度为 ,细管和喷嘴的容积可忽略,求装入壶内水的质量。
    设水壶体积为V,装入壶内水的质量为m,则喷水前打入的空气体积
    6.图(a)为一气压升降椅,图(b)为其模型简图,导热性能良好的汽缸用活塞封闭有压强为(与外界大气压相同)、体积为 的气体(可视为理想气体);某同学坐上座椅后,气体被活塞缓慢压缩,活塞静止时气体体积为 。已知活塞截面积为S,与汽缸间摩擦不计,活塞和与其连接的部件质量可忽略不计,环境温度不变,重力加速度为g。求:(1)该同学坐上座椅稳定后,汽缸内气体的压强p;(2)该同学的质量m。
    【答案】(1) ;(2)

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