河南省南阳市南召县2023届数学三下期末考试模拟试题含解析

这是一份河南省南阳市南召县2023届数学三下期末考试模拟试题含解析，共13页。试卷主要包含了认真思考，巧填空，仔细推敲，巧判断，仔细选一选，仔细计算，图形与统计，生活中的数学等内容，欢迎下载使用。
河南省南阳市南召县2023届数学三下期末考试模拟试题一、认真思考，巧填空。1．爸爸每天早上上班时间是9:00--17:00，全天上班（___）小时．2．在里填上“＞”“＜”或“＝”．3.22.3　　　　   0.5 　　　　2年20个月7平方米700平方厘米　　　　　　0.8米80厘米3．一个长方形的宽是6厘米，长是宽的3倍，这个长方形的面积是（______）平方厘米．4．一位数乘两位数，积可能是（______）位数。5．填上合适的单位名称。书房的面积是15（________）    茶杯底面的面积是10（________）钢笔长18（________）                            童话书封面的面积约是3（________）6．边长4分米的正方形，它的周长是（______）分米，面积是（______）平方分米。7．在括号里填上“＞”“＜“或“＝”。7克（______）45千克    5时（______）500分    2600克（______）3千克＋50克2吨（______）5000 千克－3000千克    2元（______）8角8分    2时（______）1时35分7平方分米（______）70平方厘米8．300平方分米=（________）平方米    3天=（_______）小时9．256÷4的商是（______）位数，256乘4的积是（______）位数。10．一个数除以8，商是102，这个数是（________）。11．小刚和小红分别用长36厘米的铁丝围成长方形或正方形．①小刚围成的是长12厘米，宽6厘米的长方形，这个图形的面积是(  )平方厘米．②小红围成的图形面积最大，面积是(  )平方厘米．二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×）12．0×0＝0，0÷0＝0。（______）13．把(400＋4)×25错写成400＋4×25，得到的结果与正确结果相差9600。    （____）14．一位数除三位数，商可能是三位数，也可能是两位数。（______）15．0.03米是。                  （________）16．50与60相乘，积的末尾有两个0。（____）17．2200年能被4整除，所以2200年是闰年。    （____）18．周长相等的长方形，它们的面积也相等。（________）19．把一个饼分成9份，每份占这个饼的．                （________）三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）20．小亮从家去学校往西南方向走，他从学校回家往（    ）方向走。A．东北 B．东南C．西北 D．西南21．在东、南、西、北四个方向中，东和（　　）是相对的。A．南 B．西 C．北22．同学们去参观植物园，每辆车限乘45人，租12辆车（    ）坐480人。A．能 B．不能 C．不能确定23．要使□89÷5的商是两位数，□里可以填（　　）A．6～9 B．0～4 C．1～424．下面交通标志不是轴对称图形的是（    ）。A． B． C．25．把2×3=6、360÷6=60合并成综合算式应是下面哪一道算式？(     )A．360÷2×3 B．（360÷2）×3 C．360÷（2×3）26．在除法算式里，（    ）一定要比除数小。A．余数 B．被除数 C．商27．10枚硬币的厚度大约是2厘米，照这样计算，（    ）枚这样的硬币厚度大约是2米。A．100 B．1000 C．10000四、仔细计算。28．口算。＝        ＝       ＝       ≈                       29．用竖式计算下面各题。（带★的要验算）2.6＋5.7＝    13.5－4.1＝     72×18＝46×25＝     640÷4＝       ★478÷6＝五、图形与统计30．按规律画出图形。31．下图中，1个格子表示 1平方厘米。请在格子中分别画出一个面积是16平方厘米的长方形和正方形。 六、生活中的数学。32．学校召开家长会，请了264位家长，8人围坐一桌，需准备多少张桌子？33．下表是三所小学为灾区捐款情况统计表。（1）三所学校中，捐款最多的是（    ）小学五年级的学生，捐款最少的是育英小学（    ）年级的学生。（2）六年级捐款最多的学校是（    ）小学；二年级捐款最少的学校是（    ）小学。（3）育英小学一至三年级一共捐款多少元？34．六一儿童节学校组织三年级12个班去礼堂观看演出，每班39人，礼堂的465个座位够坐吗？35．在下图大正方形中有16个边长1厘米的小正方形。（1）画一个面积是9平方厘米的正方形，并涂上阴影。（2）剩下的小正方形占大正方形的。36．周末军军和妈妈一起去书店买书。故事书  8.2元     文艺书    19.1元(1)一本文艺书比一本故事书贵多少元?(2)妈妈带25元钱买这两本书够吗?如果不够，还差多少钱?37．一块长方形苗圃，长45米，宽12米。(1)如果每平方米可以栽6棵草莓苗，一共可以栽多少棵草莓苗？ (2)如果每棵白杨树占地5平方米，可以栽多少棵白杨树？


参考答案 一、认真思考，巧填空。1、8【解析】略2、＞；　＜；　＞；　＞；　＝【详解】略3、108【解析】略4、两或三【分析】用最小的一位数乘最小的两位数，算出一位数乘两位数的积最小是几位数；用最大的一位数乘最大的两位数，算出一位数乘两位数的积最大是几位数。【详解】最小的一位数是1，最小的两位数是10：1×10＝10，最大的一位数是9，最大的两位数是99：9×99＝891。因此，一位数乘两位数，积可能是两位数或三位数。故答案为：两或三。 用一位数和两位数相乘，根据积来填空。5、平方米    平方厘米    厘米    平方分米    【分析】根据生活经验以及对面积单位、长度单位和数据大小的认识，可知计量书房的面积用“平方米”作单位。计量茶杯底面的面积用“平方厘米”作单位。计量钢笔长度用“厘米”作单位。计量童话书封面的面积用“平方分米”作单位。【详解】书房的面积是15平方米    茶杯底面的面积是10平方厘米钢笔长18厘米                               童话书封面的面积约是3平方分米故答案为：平方米；平方厘米；厘米；平方分米； 此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。6、16    16    【分析】正方形的周长＝边长×4，正方形的面积＝边长×边长，据此即可解答。【详解】周长：4×4＝16（分米）面积：4×4＝16（平方分米） 本题主要考查学生对正方形周长公式和面积公式的熟练掌握。7、＜    ＜    ＜    ＝    ＞    ＞    ＞    【分析】首先把45千克化成克数，用45乘进率1000，然后与7克比较大小；首先把5时化成分钟数，用5乘进率60，然后与500分比较大小；首先把3千克化成克数，用3乘进率1000，然后再加上50克，最后与2600克比较大小；首先计算右边，得到2000千克，然后把2000千克化成吨数，用2000除以进率1000，最后与2吨比较大小；首先把8角8分化成元数，用8除以进率10，再加上8除以进率100，然后与2元比较大小；首先把2时化成1时60分，然后与1时35分比较大小；首先把7平方分米化成平方厘米数，用7乘进率100，然后与70平方厘米比较大小；即可得解。【详解】7克＜45千克    5时＜500分    2600克＜3千克＋50克2吨＝5000千克－3000千克    2元＞8角8分    2时＞1时35分7平方分米＞70平方厘米 此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率。8、3    72    【解析】略9、两    四    【分析】分别计算256÷4的商和256×4的积，进行填空。【详解】256÷4＝64，商是两位数，256×4＝1024，积是四位数。故答案为：两，四。 本题的关键是求出两个算式的得数，在计算过程中要认真仔细，确保得数的准确性。10、816【解析】略11、① 72 ② 81【解析】略 二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×）12、×【分析】根据有关0的计算方法：0乘任何数都得0；0除以任何一个不是0的数都得0；0不能做除数。可解答此题。【详解】因为0÷0＝0中0做除数了，所以判断错误。 本题考查了有关0的乘除法，0不能做除数是解答此题的关键。13、√【解析】略14、√【分析】三位数除以一位数，用被除数百位上的数字和除数进行比较，如果比除数大或相等，商就是一个三位数；如果比除数小，商就是一个两位数，据此即可解答。【详解】根据分析可知，一位数除三位数，当被除数百位上的数字大于或等于除数，商是三位数；当被除数百位上的数字小于除数，商是两位数；所以原题说法正确。故答案为：√。 本题考查除法的计算方法，需要从高位开始除，从最高位开始判断与除数的大小关系就可以求出商的最高位在哪一位上。15、×【解析】略16、×【分析】像50与60相乘这类口算乘法，可以先把两个因数中非0部分相乘，再数一数因数中一共有几个0，就在所得积中添上几个0即可。【详解】50×60＝3000，积的末尾有3个0，故本题答案×。 本题考查了两位数乘两位数的乘法，本题解题关键是，积的末尾有几个0，不能只单纯看两个因数中一共有几个0，要看最终计算结果的。17、×【解析】略18、×【分析】运用假设的方法进行解答，假设有两个长方形的周长都是16厘米，一个长方形的长是7厘米，宽是1厘米，另一个长方形的长是6厘米，宽是2厘米，分别求出它们的面积，然后比较判断即可。【详解】假设有两个长方形的周长都是16厘米，（1）一个长方形的长是6厘米，宽是2厘米，面积是：6×2＝12（平方厘米）（2）另一个长方形的长是7厘米，宽是1厘米，面积是：7×1＝7（平方厘米）12＞7所以周长相等的长方形，它们的面积也相等，故此说法不正确。故答案为：× 本题考查了长方形的周长及面积公式的掌握与运用情况，考查了学生解决实际问题的能力。19、X【解析】略 三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）20、A【分析】小亮从家去学校往西南方向走，那么他从学校回家就是反方向，根据反方向进行回答即可。【详解】小亮从家去学校往西南方向走，他从学校回家往东北方向走。故答案为：A 本题考查方向的辨别，注意西南方向和东北相对。21、B【分析】方向具有相对性，东和西是相对的；据此解答即可。【详解】在东、南、西、北四个方向中，东和西是相对的。故答案为：B。 东和西是相对的，南和北是相对的。22、A【分析】每辆车限乘45人，用每辆车限乘的人数×租的车辆数，算出12辆车一共可以坐多少人，再和480进行比较，若是比480小，则坐不下；若是比480大，则可以坐下。【详解】45×12＝540（人）540＞480，租12辆车可以坐下480人。故答案为：A。 本题的关键是求出12辆车一共可以坐多少人，总人数＝每辆车坐的人数×车数，列式计算。23、C【分析】三位数除以两位数，就用被除数的百位和十位组成两位数与除数进行比较，如果比除数小商就是一位数，如果比除数大商就是两位数．【详解】只要被除数的百位和十位上组成的数字□5比除数5小的数，商就是两位数．□＜5，那么这个数可能是：1，2，3，1；即□里面可能是1，2，3，1．故选C．24、C【分析】根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；据此判断出不是轴对称图形的即可。【详解】由分析可知：不是轴对称图形；故答案为：C 本题考查了轴对称图形的对称轴的确定，根据轴对称图形的对称轴两边的部分关于对称轴折叠后能够完全重合作图即可。25、C【解析】略26、A【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，据此解答即可。【详解】在除法算式里，余数一定要比除数小；故答案为：A 解答此题应明确在有余数的除法里，余数和除数的关系，即余数总比除数小。27、B【分析】2米＝200厘米，根据题意，10枚硬币的厚度大约是2厘米，看200里有几个2厘米，就需要多少个10枚，由此解答。【详解】2米＝200厘米200÷2×10＝100×10＝1000（枚）故答案为：B 此题是考查长度的单位换算及名数的乘法计算，关键是得出2米里有多少个2厘米。 四、仔细计算。28、3500；300；480；600020；320；60；80【详解】略  29、8.3；9.4；1296；1150；160；79……4【分析】根据整数乘除法和小数加减的计算方法进行计算，小数加减时注意对齐小数点。【详解】2.6＋5.7＝8.3     13.5－4.1＝9.4    72×18＝1296                       46×25＝1150     640÷4＝160     ★478÷6＝79……4                        验算： 本题主要考查学生对除数是一位数的除法、二位数乘二位数的乘法以及小数加减法笔算方法的掌握。 五、图形与统计30、【分析】观察图形后可知规律为：将小旗子按照顺时针方向依次旋转90°，并且每次旗子上依次多出一颗五角星，由此画出即可。【详解】由分析可得，所有图形按照顺时针方向依次旋转90°，作图如下： 本题考查考查图形的变化规律，根据已知图形先找到规律是解答的关键。31、【分析】长方形的面积＝长×宽。正方形的面积＝边长×边长。16＝4×4＝2×8。所以可以画边长为4厘米的正方形和长8厘米宽2厘米的长方形。【详解】根据分析画图如下： 明确正方形的边长和长方形的长、宽是解决本题的关键。 六、生活中的数学。32、解：先安排家长坐了240÷8＝30张，在安排家长坐了24÷8＝3张，最后需要30＋3＝33张，故需要33张桌子答：需准备33张桌子．【解析】先安排家长坐了240÷8＝30张，在安排家长坐了24÷8＝3张，最后需要30＋3＝33张，故需要33张桌子．【考点】整数的除法及应用【分析】本题考察学生对整数的除法及应用的计算方法的运用，关键学生思维要灵活．33、（1）阳光；三（2）实验；阳光（3）1758元【分析】（1）根据整数大小比较的方法，把统计表中的数据通过比较得出五年级哪个学校的捐款最多，育英小学的几年级学生捐款最少。（2）根据表格的数据比较出六年级捐款最多的学校，二年级捐款最少的学校。（3）将育英小学一、二、三年级的捐款金额全部加起来即可得到解答。【详解】（1）三所学校中，捐款最多的是阳光小学五年级的学生，捐款最少的是育英小学三年级的学生。（2）六年级捐款最多的学校是实验小学；二年级捐款最少的学校是阳光小学。（3）558＋780＋420＝1338＋420＝1758（元）答：育英小学一至三年级一共捐款1758元。 本题考查的是对复式统计表的观察总结能力，根据题目的要求选择有用的信息。34、不够坐
 【详解】12×39=468（人）468人＞465人不够坐答：礼堂的465个座位不够坐．35、；【分析】正方形的面积＝边长×边长，又因为9＝3×3，则要画一个面积是9平方厘米的正方形，该正方形的边长为3平方厘米。大正方形的面积是16平方厘米，将大正方形平均分成16份，每一份面积是1平方厘米，占大正方形的，剩下的小正方形面积是16－9＝7平方厘米，则剩下的小正方形占大正方形的。【详解】根据分析画图如下所示：16－9＝7（平方厘米），则剩下的小正方形占大正方形的。故答案为：。 熟记正方形的面积公式，并灵活运用公式解决问题。将一个整体平均分成几份，其中1份占它的几分之一。36、 (1)10.9元(2)不够，还差2.3元【解析】(1)19.1-8.2＝10.9(元)答:一本文艺书比一本故事书贵10.9元。(2)19.1+8.2＝27.3(元)        27.3-25＝2.3(元)答:不够，还差2.3元。37、 (1)45×12＝540(平方米) 540×6＝3240(棵)答：一共可以栽3240棵草莓苗。(2)540÷5＝108(棵)答：可以栽108棵白杨树。【解析】略