江西省吉安市新干县2023届三年级数学第二学期期末教学质量检测模拟试题含解析

这是一份江西省吉安市新干县2023届三年级数学第二学期期末教学质量检测模拟试题含解析，共14页。试卷主要包含了快乐填一填，公正小法官，精挑细选，我是神算手，动手实践，生活问题我能解决等内容，欢迎下载使用。
江西省吉安市新干县2023届三年级数学第二学期期末教学质量检测模拟试题一、快乐填一填。1．平年一年有________天，闰年一年有________天。今年2月有________天，9月有________天。2．在算式□÷7＝12……□中，余数最大是（______），当余数最大时，被除数是（______）。3．给小明的日记填上合适的单位名称。星期天早上我在公园跑步锻炼，大约跑了2（______），第二天早晨背上沉甸甸的4（______）书包上学了。我和同桌共坐一张长100（______），宽4（______），桌面是40（__________）的课桌，愉快地开始了新的一天。4．用0、1、2、3可以组成（__________）个没有重复数字的两位数。5．一个长方形的长是5厘米，宽是3厘米。如果用边长是1厘米的正方形去测量它的面积，每排可以摆（______）个，一共能摆（______）排。6．一张长8厘米，宽6厘米长方形纸的面积是（______）平方厘米，在这张纸中剪一个最大的正方形，正方形的面积是（______）平方厘米。7．在括号里填上合适的分数。白圆圈占总数的8．在(  )里填上适当的单位名称．(1)的长度大约是2.1（_____）．(2)的面积大约是395（_______）．9．中央电视台新闻联播节目的播出时间为晚上7点，用24时计时法表示为（_______）时。10．一条正方形毛巾面积是9dm²，它的边长是________分米，它的周长是________分米。11．用一张长方形纸如图所示，剪一个最大的正方形，剪出的正方形的面积是（________）平方厘米，剩下的纸还能剪出（________）个面积是1平方厘米的小正方形。二、公正小法官。12．用8个小正方形拼成一个长方形，只有一种拼法．                 （_______）13．两个长方形的面积相等，它们的周长也一定相等。（________）14．不相交的两条直线一定是平行线。（______）15．最小的两位数与最大的三位数相差88。（______）16．有5个一样大小的苹果，淘气吃了2个，吃了其中的。（______）17．3.42读作三点四十二。（________）18．小丽只过了4个生日，她一定只有4岁。（______）三、精挑细选。19．少年宫组织了体育、美术和舞蹈三个兴趣小组，小亮、小丽和小青分别参加了一个小组（各不相同）。小亮不喜欢跳舞，小青喜欢画画，小丽参加了（    ）兴趣小组。A．体育 B．美术 C．舞蹈20．下列年份中，（    ）是闰年。A．1900年 B．2017年 C．2020年21．兄弟两人8月25日(星期一)都去出差，9月5日都回家，他们是星期(　　)回家的。A．五 B．六 C．日22．385÷5商的最高位是（　　）。A．百位 B．个位 C．十位23．用4个边长是1厘米的小正方形拼成一个大正方形,这个大正方形的边长是每个小正方形边长的(　　)倍．A．2 B．8 C．424．下面的年份不是闰年的是（    ）。A．1984 B．1990 C．200025．把一张长方形的纸片对折4次，每份是这张纸的（   ）．A． B． C．四、我是神算手。26．直接写出得数0.4+0.5=          3.6+2.4=        600×30=      88×100=3.4＋0.6=              1-0.7=   　　  　     5+7.5=  1--=                ＋－=            += 27．用竖式计算860÷5=            920÷9=            484÷8=           6.4-5.8= 45×14=            68×86=            70×97=           7.5+2.6=五、动手实践。28．下图中，1个格子表示1平方厘米。在格子中涂出一个面积是6平方厘米的图案。再画一个面积是8平方厘米的长方形。 29．画出小船向右平移6格后的图形。30．巧手画一画。（1）量出的度数是（　　）。（2）过点画出的平行线和的垂线。六、生活问题我能解决。31．(1)在调查的学生中，最喜欢(　　)的人数最多，最喜欢(　　)的人数最少。(2)一年级一共调查了多少人？二年级呢？(3)你还能提出其他数学问题并解答吗？32．商店运来3箱彩色铅笔，每箱144盒，运来的彩色铅笔是蜡笔的4倍，运来蜡笔多少盒？33．小明和小红一起来到文具店，他们买了同一款笔记本。小明买了2个，付给营业员30元，找回6元；小红买了5个，付给营业员70元，找回10元。这款笔记本每个多少元？34．小敏身高1.3米，比小华矮0.15米，小华身高多少米?35．有三种不同颜色的球，其中是红球，是白球，其余的是黄球.     （1）黄球占这些球的几分之几？ （2）红球比白球少占这些球几分之几？


参考答案 一、快乐填一填。1、365    366    29    30    【分析】一般公历年份是4的倍数的是闰年，整百年份的必须是400的倍数，平年一年是365天，闰年一年是366天，平年2月28天，闰年2月29天，1年＝12月，大月（31天）有：1、3、5、7、8、10、12月，小月（30天）的有：4、6、9、11月，据此解答。【详解】平年一年有365天，闰年一年有366天。因为2020÷4＝505，所以2020年是闰年，今年2月有29天，9月有30天。故答案为：365；366；29；30 本题考查平闰年的认识及判断，平闰年二者就是在2月的天数上有所不同，要熟悉记忆。2、6    90    【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即余数最大为：除数－1，当余数最大时，被除数最大，进而根据“被除数＝商×除数＋余数”解答即可。【详解】余数最大为：7－1＝612×7＋6＝84＋6＝90故答案为：6；90。 答此题的关键：根据在有余数的除法中，余数总比除数小，得出余数最大为：除数－1，然后被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可。3、千米    千克    厘米    分米    平方分米    【分析】根据生活经验、对长度单位、质量单位、面积单位和数据大小的认识，可知计量跑步锻炼的长度用“千米”做单位，计量书包的质量用“千克”做单位，计量桌面的长用“厘米”做单位，计量桌面的宽用“分米”做单位，计量桌面的面积用“平方分米”做单位。【详解】星期天早上我在公园跑步锻炼，大约跑了2千米，第二天早晨背上沉甸甸的4千克书包上学了。我和同桌共坐一张长100厘米，宽4分米，桌面是40平方分米的课桌，愉快地开始了新的一天。 此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。4、9【分析】将四个数字进行两两配对，注意0不能再最高位，据此写成所有数字然后解答。【详解】根据分析，可以组成的数字有：10、12、13、20、21、23、30、31、32；可以组成9个没有重复数字的两位数。 此题主要考查学生对数字搭配问题的理解与应用。5、5    3    【分析】长5厘米，宽3厘米的长方形，面积是15平方厘米，边长是1厘米的正方形，面积是1平方厘米，正好有15个，可以摆放3排，每排放5个。【详解】（个）
（个）
每排可以摆5个，一共能摆3排。
  长方形的面积等于长乘宽，就是因为在长的方向可以摆a个边长为1厘米的小正方形，在宽的方向可以摆b个边长为1厘米的小正方形。6、48    36    【分析】先依据长方形的面积公式求出长方形纸的面积，又因剪成的最大正方形的边长等于长方形的宽，于是利用正方形的面积公式即可求解。【详解】8×6＝48（平方厘米）6×6＝36（平方厘米） 解答此题的关键是判断剪去的最大的正方形的边长是几，由此根据相应的公式解决问题。7、；【分析】第一幅图中，一个大格表示1，将一个大格平均分成10份，其中1份是它的，也就是一小格是它的。第二幅图中，一共有6个圆圈，平均分成了3份，其中一份是它的，也就是白圆圈占总数的。【详解】根据分析可知，箭头所指的数为；白圆圈占总数的。故答案为：；。 将一个整体平均分成几份，其中一份是它的几分之一。8、米    平方厘米    【详解】略9、19【解析】略10、3    12    【分析】根据正方形的面积＝边长×边长可知，3×3＝9，则面积是9dm²的正方形，边长是3分米。再根据正方形的周长＝边长×4解答。【详解】因为3×3＝9，所以它的边长是3分米，3×4＝12（分米）则它的周长是12分米。故答案为：3；12。 正方形面积＝边长×边长，正方形周长＝边长×4，熟练掌握正方形的面积和周长公式，灵活运用公式解决问题。11、225    15    【分析】（1）剪出的最大正方形的边长为15厘米，然后根据“正方形的面积＝边长×边长”求出正方形的面积；（2）用长方形的面积减去正方形的面积得剩下的纸的面积，再除以小正方形的面积得能剪出的小正方形的个数。【详解】（1）15×15＝225（平方厘米）（2）（16×15－225）÷1＝（240－225）÷1＝15÷1＝15（个）故答案为：225；15 本题考查学生对长方形、正方形面积公式的掌握和熟练运用，在长方形中剪出最大正方形的边长等于宽的长度。 二、公正小法官。12、×【解析】略13、×【分析】长方形面积＝长×宽，长方形周长＝（长＋宽）×2，长方形的周长大小与长和宽的和有关，例如长方形的面积如果是12，长和宽可能分别是12和1，6和2，4和3，它们的和分别是13、8、7，所以面积相等，周长不一样相等。【详解】根据分析可知，两个长方形的面积相等，它们的周长不一定相等。故答案为：× 此题主要考查学生对长方形面积和周长之间关系的理解与认识。14、×【分析】同一平面内，两条永不相交（即没有交点）的直线的位置关系叫互相平行，其中一条叫另一条的平行线，同一平面内，两条直线的位置关系只有平行和相交两种情况，解答即可。【详解】同一平面内，两条永不相交（即没有交点）的直线的位置关系叫互相平行，注意前提是必须在同一平面内；故答案为：× 解答此题应根据同一平面内，两条直线的位置关系进行解答。15、×【分析】最小的两位数是10，最大的三位数是999，它们的差用（999－10）计算，即可解答。【详解】最小的两位数是10，最大的三位数是999，它们的差：999－10＝989，所以最小的两位数与最大的三位数相差88说法错误。故答案为：× 解答本题关键是找出最小的两位数和最大的三位数。16、√【分析】根据分数的意义，将一个整体平均分为若干份，其中的一份或几份就可以用分数表示。【详解】有5个一样大小的苹果，淘气吃了2个，吃了其中的，说法正确。故答案为：√ 解答本题的关键是要注意分数中分子和分母分别所表示的意义，分母表示平均分的份数，分子表示所占的份数。17、×【分析】根据小数的读法：整数部分，按照整数的读法来读，小数部分依次读出每一位上的数字，然后进行解答即可。【详解】根据小数的读法，可知3.42应该读作：三点四二。故答案为：× 此题考查小数的读法，关键是小数部分要读正确。18、×【分析】4年一闰年，闰年2月有29天，在闰年的2月29日出生的人，每4年才过一次生日，据此即可解题。【详解】如果小丽是在闰年的2月29出生的，每4年才过一次生日，只过了4个生日，小丽不是4岁，所以判断错误。 本题主要考查年月日的知识，注意闰年的二月有29天，平年的二月有28天。 三、精挑细选。19、C【分析】根据小亮、小丽和小青分别参加了一个小组（各不相同），小青喜欢画画，可知小青参加了美术小组，再根据小亮不喜欢跳舞，可知小亮不在舞蹈小组，在体育小组，最后得出小丽在舞蹈小组，由此解答。【详解】由分析可知：小青喜欢画画，可知小青参加了美术小组，小亮不喜欢跳舞，可知小亮在体育小组，最后得出小丽在舞蹈小组；故答案为：C 本题的关键是根据每人只参加了一个小组，但不相同，先确定小青参加的小组，再进行推理。20、C【分析】公历年份是4的倍数的一般都是闰年，但年份是100的倍数时，必须是400的倍数才是闰年，其余年份为平年。【详解】A． 1900÷400＝4……300，则1900年是平年；B． 2017÷4＝504……1，则2017年是平年；C． 2020÷4＝505，则2020年是闰年；故答案为：C。 本题考查闰年的判别方法，要熟练掌握。21、A【解析】略22、C【分析】三位数除以一位数，被除数百位上的数字和除数比较大小，如果比除数大或相等，商就是三位数，比除数小，商就是两位数。【详解】因为3＜5，所以385÷5的商是两位数，那么最高位是十位。故答案为：C 不论是几位数除以一位数，被除数最高位上的数字和一位数比较大小，最高位上的数字比一位数大或相等，商的位数就同被除数的位数相同，反之少一位数，商的位数就是被除数的位数减去1。23、A【解析】略24、B【分析】如何判定平年与闰年：年数能被4整除为闰年，但是整百的年数必须是可以被400整除的才是闰年，否则就是平年。例如：1996÷4＝499，所以1996年是闰年；1997÷4＝499……1，所以1997年是平年；2000÷400＝5，所以2000年是闰年；1900÷400＝4……300，所以1900年是平年。【详解】A项中，1984÷4＝496，所以1984年是闰年；B项中，1990÷4＝497……2，所以1990年不是闰年；C项中，2000÷400＝5，所以2000年是闰年。故答案为：B。 闰年的年份能被4整除，遇到整百年份应该被400整除。25、C【详解】略 四、我是神算手。26、0.9， 6， 18000， 88004， 0.3， 12.5， ， 【详解】略  27、172；102…2；60…4；0.6630；5848；6790；10.1【详解】860÷5＝172 920÷9＝102…2 484÷8＝60…4 6.4﹣5.8＝0.6 45×14＝630 68×86＝5848 70×97＝6790 7.5+2.6＝10.1 五、动手实践。28、【分析】（1）数出6个格子涂好颜色即可；（2）数出8个能组成长方形的格子即可。【详解】画图如下： 本题考查根据面积来作图的能力，关键是能根据要求作图以及抓住一个小方格代表的面积是多少。29、【解析】略30、（1）120°（2）【分析】（1）用量角器进行测量，方法是：先把量角器放在角的上面，使量角器的中心和角的顶点重合，零度刻度线和角的一条边重合，角的另一条边所对的量角器上的刻度，就是这个角的度数；（2）使用直尺和三角板，利用平移的方法画出过D点的AB的平行线，用三角板的直角边画出过D点的BC的垂线。【详解】（1）用量角器量出∠ABC＝120°（2）作图如下所示： 用量角器测量角度时要注意量角器的放置，画完垂线后不要忘了标上垂直符号。 六、生活问题我能解决。31、 (1)喜羊羊　机器猫   (2)一年级156人，二年级186人。(3)(答案不唯一)一年级调查的学生人数比二年级少多少人？   30人【解析】(1)喜羊羊　机器猫(2)42＋36＋50＋28＝156(人)56＋42＋63＋25＝186(人)答：一年级一共调查了156人，二年级一共调查了186人。(3)(答案不唯一)一年级调查的学生人数比二年级少多少人？186－156＝30(人)答：一年级调查的学生人数比二年级少30人。32、108盒【解析】根据题意可知，先求出运来的彩色铅笔的盒数，用每箱的盒数×运来的彩色铅笔的箱数=运来的彩色铅笔盒数，然后用运来的彩色铅笔盒数÷4=运来的蜡笔盒数，据此列式解答。【详解】144×3÷4=432÷4=108（盒）答：运来蜡笔108盒。33、12元【解析】方法一：（30－6）÷2＝12（元） 方法二：（70－10）÷5＝12（元）答：这款笔记本每个12元.34、1.3+0.15=1.45(米)【解析】小华的身高=小敏的身高+小敏比小华矮的高度，代入对应的数字即可得出答案。35、， 【解析】（1）（2）