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江苏省盐城地区2023届数学三下期末检测模拟试题含解析
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这是一份江苏省盐城地区2023届数学三下期末检测模拟试题含解析,共13页。试卷主要包含了我会选,我会判断,我能填,我会计算,动手操作,我能解决下面各题,星期日等内容,欢迎下载使用。
江苏省盐城地区2023届数学三下期末检测模拟试题一、我会选。1.用4个边长是1厘米的小正方形拼成一个大正方形,这个大正方形的边长是每个小正方形边长的( )倍.A.2 B.8 C.42.下面的年份中是闰年的是( )。A.1926年 B.1997年 C.2100年 D.2016年3.9月份有( )天。A.28 B.30 C.314.下列年份中,( )是闰年。A.1900年 B.2017年 C.2020年5.下面图( )的涂色部分可以用0.2表示.A. B. C.二、我会判断。6.在平移现象下面画“√”,旋转现象下面画“○” ( ) ( ) ( ) ( )7.两位数乘两位数,积不一定是三位数。(________)8.长方形和正方形都是轴对称图形。 (____)9.因为5×50+6=256,所以256÷5=50…6。____。10.12平方米比12米大。 (_____)三、我能填。11.2020年2月1日是星期六,李文3月2日过生日,这一天是星期(________)。12.(1)1.3,1.4,1.6,1.9,(________),(________)。(2)7.2,7.1,6.8,6.3,(________),(________)。13.张叔叔家住房面积是92平方米,冬季取暖收费标准是19元,今年张叔叔家大约要缴纳取暖费(________)元。14.找规律填数。(1)1.9,2.8,3.7,(______),(______)。(2)0.5,1.0,1.5,2.0,(______),(______)。(3),,,(______),(______)。(4),,,,(______),(______)。15.一个长方形的周长是20厘米,宽是3厘米,长是(____)厘米。16.两个边长为6厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是(_______)厘米,面积是(________) 平方厘米。17.填上合适的单位。一架飞机约重15(_________) 数学书厚8 (_________)一个鸡蛋约重50(_________) 一张床单的面积约3(_________)18.小明家、小红家、学校在同一条直线上,小明家和学校相距340米。小红家和学校相距460米,小明家和小红家相距(________)米或(________)米。19.晚上8时20分用24时计时法表示是(______);17时用12时计时法表示是(______)。20.581÷4的商是_____位数,余数是_____。21.一共有24个桃子,大猴子吃了其中的,大猴子吃了(______)个桃子;小猴子吃了剩下的,小猴子吃了(______)个桃子。22.一张长方形纸片,它的长是9厘米,宽是6厘米,如果把它剪成边长是2厘米的小正方形,可以剪(______)个。四、我会计算。23.口算。90÷3= 30×14= 4×21= 100÷2=240÷6= 440-80= 490÷7= 0÷3=1-0.7= 0.5+1.3= 30×70= 41-9= 24.竖式计算(带※验算)38×27= 921+139= ※287÷5=五、动手操作。25.画出下面图形的轴对称图形。26.看分数涂色。27.画一画。(1)以虚线为对称轴,画出下面图形①的轴对称图形。(2)将图形②向右平移5格得到图形③。七、我能解决下面各题。28.有一个正方形花坛,在花坛周围铺2米宽的草坪,草坪的面积是40平方米.草坪和花坛共占地多少平方米?29.小马虎计算一个数减1.45,误将减号当加号结果得5.82,正确的计算结果应该是多少?30.玩具车间有2个工作组,每组有4人,一共生产了280个玩具狗。平均每人做多少个玩具狗?31.用16厘米长的铁丝围成长方形,你能围出几种?填一填(长和宽都是整数)。 长/厘米 宽/厘米 周长/厘米 面积/厘米2 你发现什么?32.四年级组织春游活动,一共22人。(1)请你写出3种租船方案。 大船(条)小船(条)人数(人)租金(元)方案1 方案2 方案3 (2)怎样租船合理又省钱?
参考答案 一、我会选。1、A【解析】略2、D【解析】略3、B【分析】一年中大月有31天,小月有30天,9月是小月,据此解答。【详解】9月是小月,有30天。 了解每个月的天数是解答本题的关键。4、C【分析】公历年份是4的倍数的一般都是闰年,但年份是100的倍数时,必须是400的倍数才是闰年,其余年份为平年。【详解】A. 1900÷400=4……300,则1900年是平年;B. 2017÷4=504……1,则2017年是平年;C. 2020÷4=505,则2020年是闰年;故答案为:C。 本题考查闰年的判别方法,要熟练掌握。5、B【解析】略 二、我会判断。6、√○○√【解析】略7、√【分析】假设两位数都是最小的两位数10,可得出乘积是三位数;假设两位数都是最大的两位数99,结果是四位数。【详解】10×10=100,积是三位数;99×99=9801,积是四位数;两位数乘两位数积可能是三位数,也可能是四位数,所以判断正确。 本题可举例说明两位数乘两位数积可能是三位数,也可能是四位数。8、√【详解】略9、×【分析】本题要运用有余数的除法各部分之间的关系即特点,在有余数的除法中,余数小于除数,而这里的余数大于了除数,由此可以判断为“×”。【详解】由5×50+6=256,得256÷5=50…6在256÷5=50…6中,在有余数的除法中余数要小于除数,这里余数6大于除数5,所以题干错误;故答案为×。 本题考查了有余数的除法的各部分之间的关系,余数一定要小于除数。10、×【解析】略 三、我能填。11、一【分析】根据闰年的判定方法可知,2020÷4=505,则2020年是闰年,2月有29天。从2月1日到3月2日共29+2=31天。每7天为一组,按星期六、星期日、星期一、星期二、星期三、星期四、星期五的顺序排列。用31除以7,余数是几,就是一组中的第几位。【详解】2020÷4=505,则2020年是闰年,2月有29天。29+2=31(天),则2月1日到3月2日共31天。31÷7=4(个)……3(天)所以3月2日这一天是星期一。 利用有余数的除法解决生活实际问题,余数是几,答案就是一组中的第几个。如果没有余数,则正好是一组中的最后一个。12、2.3 2.8 5.6 4.7 【分析】(1)规律:前一个数分别加0.1、0.2、0.3、0.4、0.5得后一个数;(2)规律:前一个数分别减0.1、0.3、0.5、0.7、0.9得后一个数。【详解】(1)1.9+0.4=2.32.3+0.5=2.8(2)6.3-0.7=5.65.6-0.9=4.7故答案为:2.3、2.8;5.6、4.7 本题考查的是数字的规律,先通过前面已知的数据得到规律再计算后面的数字。13、1800【分析】用住房面积乘19即可,估算时将两个乘数看作最接近它的整十数来计算。【详解】92×19≈90×20=1800(元)故答案为:1800 解答此题注意:不算精确计算,而是估算。14、4.6 5.5 2.5 3.0 【分析】(1)2.8比1.9大0.9,3.7比2.8大0.9,可知:数字按照依次增加0.9的规律排列;(2)1.0比0.5大0.5,1.5比1.0大0.5,2.0比1.5大0.5,可知:数字按照依次增加0.5的规律排列;(3)的分子分母同时乘2是,是分子分母同时乘2,可知:数字按照分子分母依次扩大2倍的规律排列;(4)的分子分母各加1是,的分子分母同时加上1是,可知:后一个分数的分子分母比前一个分数的分子分母大1。【详解】(1)3.7+0.9=4.6,4.6+0.9=5.5,应填:4.6,5.5;(2)2.0+0.5=2.5,2.5+0.5=3.0,应填:2.5,3.0;(3)分子分母同时乘2是,分子分母同时乘2是,应填:,;(4)分子分母各加1是,分子分母各加1是,应填:,。故答案为:4.6,5.5,2.5,3.0,,,,。 本题的关键是找出数字排列的规律,根据规律依次推断出得数。15、7【解析】20÷2-3=7(厘米)。16、36 72 【解析】略17、吨 毫米 克 平方米 【解析】略18、120 800 【分析】根据题意可知,若小明家和小红家在学校的同一侧,则小明家和小红家相距460-340米;若小明家和小红家在学校的两侧,则小明家和小红家相距460+340米;【详解】460-340=120(米)460+340=800(米)则小明家和小红家相距120米或800米。故答案为:120;800。 根据题意判断出小红家和小明家在学校的同一侧或在学校的两侧,再计算小明家和小红家的距离。19、20时20分 下午5时 【分析】普通计时法转换成24时计时法的方法:中午12时以前的,直接去掉限制词。中午12点以后的,去掉限制词,“整时”加上12。24时计时法转换成普通计时法的方法:中午12时以前的,直接添上限制词。中午12点以后的,添上限制词,“整时”减去12。【详解】晚上8时20分用24时计时法表示是20时20分;17时用12时计时法表示是下午5时。故答案为:20时20分;下午5时。 本题考查24时计时法和普通计时法的互化方法,需熟练掌握。20、三 1 【分析】用581的百位上的数字与除数4比较,如果比4大或相等,商就是三位数,否则商是两位数;然后再利用有余数的除法的计算方法进行计算即可得到余数是几,列式计算即可得到答案。【详解】581÷4=145……1答:581÷4的商是三位数,余数是1。故答案为:三;1 此题主要考查的是:1、三位数除以一位数,百位上的数字和一位数数字比较,如果比一位数大或相等,商就是一个三位数;如果百位上的数字比一位数小,商就是一个两位数。2、有余数的除法的计算方法。21、6 4 【分析】根据分数的意义,一共有24个桃子,大猴子吃了其中的,将24个桃子看作单位“1”,平均分为8份,大猴子吃的占其中的2份,由此列式解答;小猴子吃了剩下的,将剩下的桃子看作单位“1”,将剩下的桃子平均分为9份,小猴子吃的占其中的2份,由此列式解答。【详解】24÷8×2=3×2=6(个)所以大猴子吃了6个桃子;24-6=18(个)18÷9×2=2×2=4(个)所以小猴子吃了4个桃子。 本题主要考查应用分数的意义解决简单的实际问题,解题的关键是找清两次的单位“1”。22、12【分析】先求出长方形的长里面包含多少个2厘米,宽里面包含多少个2厘米,然后根据整数乘法的意义,用乘法解答。【详解】9÷2=4(个)……1(厘米)6÷2=3(个)4×3=12(个) 解答此题的关键是要明确:因为长无法分完,不能用长方形的面积除以正方形的面积。 四、我会计算。23、30;420;84;50;40;360;70;0;0.3;1.8;2100;32【详解】略 24、1026;1060;57……2【分析】两位数乘两位数:末位对齐;用下面乘数的个位与上面的两位数相乘,积的个位与下面乘数的个位对齐;用下面乘数的十位与上面的两位数相乘,积的十位与下面乘数的十位对齐;将两次算出的积相加。除数是一位数的除法:先用被除数最高位去除以除数,最高位不够商1,就看前两位,除到被除数哪一位,就把商写在那一位上面,如果不够商1,就在这一位商0占位,每次除得的余数必须比除数小,并且在被除数右边一位写下被除数在这一位上的数,再继续除。【详解】38×27=1026 921+139=1060 287÷5=57……2 验算: 掌握竖式计算的方法即可。 五、动手操作。25、见详解【分析】补全轴对称图形的方法:找出图形的关键点,依据对称轴画出关键点的对称点,再依据图形的形状顺次连接各点,画出最终的轴对称图形。【详解】 本题考查补全轴对称图形的方法,确定图形的关键点及对称点是解决本题的关键。26、【分析】根据分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示其中的一份或者几份的数叫分数。分母是分成的份数,分子是要表示的份数。每道题按给出分数涂色即可。【详解】(1)把一个圆面看作单位“1”,把它平均分成6份,每份是它的。表示其中2份涂色。即;(2)把一个正方形的面积看作单位“1”,把它平均分成9份,每份是它的。表示其中7份涂色。即;(3)把一个正三角形的面积看作单位“1”,把它平均分成3份,每份是它的。表示其中1份涂色。即;(4)把整个图形的面积看作单位“1”,把它平均分成7份,每份是它的。表示其中4份涂色。即。故答案为:; ;; 此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。27、【分析】在平面内,如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线就是其对称轴;在平面内,将一个图形沿着某个方向移动一定的距离,这样的图形运动叫做图形的平移。根据轴对称和平移的定理,进行作图即可。【详解】在方格纸中找到轴对称之后的两个关键点,依次连接;在方格纸中找到向右平移5格之后的三个关键点依次连接即可。 本题主要考查的是轴对称和平移,作图的关键是找到图形移动后的关键点,依次连接即可。 七、我能解决下面各题。28、49平方米【详解】40÷4÷2=5(米) 5+2=7(米)7×7=49(平方米)29、2.92【详解】5.82-1.45-1.45=2.92答:正确的计算结果应该是2.92.30、35个【解析】方法一:280÷2=140(个)140÷4=35(个)方法二:2×4=8(人) 280÷8=35(个)31、长/厘米1234宽/厘米7654周长/厘米16161616面积/厘米27121516发现它们的周长相等,但面积不相等。【解析】略32、(1) 大船(条)小船(条)人数(人)租金(元)方案1312295方案22324110方案31422105(2)大船租3条,小船租1条。这样租船合理又省钱。【分析】租船方案保证22人都能上船,租船合理又省钱租的条数最少,尽量满员。【详解】(1)大船租3条,小船租1条。25×3=75(元),75+20=75(元)大船租2条,小船租3条。25×2=50(元),20×3=60(元),50+60=110(元)大船租1条,小船租4条。20×4=80(元),80+25=105(元) 大船(条)小船(条)人数(人)租金(元)方案1312295方案22324110方案31422105(2)大船租3条,小船租1条。25×3=75(元),75+20=75(元)答:大船租3条,小船租1条。这样租船合理又省钱。 租船时尽量保证船上没有空位,空位越大意味着浪费的钱越大,这样不合理也不省钱。
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