江苏省徐州市邳州市2023届三下数学期末教学质量检测试题含解析

这是一份江苏省徐州市邳州市2023届三下数学期末教学质量检测试题含解析，共11页。试卷主要包含了填空题，选择题，判断题，计算题，解答题等内容，欢迎下载使用。
江苏省徐州市邳州市2023届三下数学期末教学质量检测试题一、填空题1．○▲□○▲□○▲□……第20个图形是（____________）。第129个图形是（________）。2．已知，那么（______）。3．7000克＝（________）千克    1分20秒＝（________）秒    ＝（________）4．2012年2月1日是星期三，小明4月2日过生日，这一天是星期（________）。5．估算39×21时，可以把39看作______，把21看作______，39×21≈______。6．在（  ）里填上适当的单位名称：大树的高约是15（     ）；一块手帕的面积大约是4（     ）；我校的占地面积大约是9000（      ）。7．有5个同学在玩剪刀、石头、布的游戏，每两个人玩一局，可以玩________局。8．1天＝（________）时       3小时＝（________）分钟5米＝（________）厘米       2平方米＝（________）平方分米2020年有（________）天        2019年的2月份有（________）天9．400平方分米＝（________）平方米   100厘米＝（________）分米10．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。1.60元（__________）0.60元    0.082米（__________）0.28米     0.5米（__________）5分米二、选择题11．从上面看，哪一个物体的形状是？（    ）A． B． C．12．同学们去公园划船，每只船上坐9人，小丽排第89位，她应坐第（      ）条．A．9 B．11 C．1013．下面的算式中，得数小于1的是（　　）A．2.4﹣1.5 B．0.7+0.9 C．3.1﹣1.314．下面各图中，阴影部分是表示的是（    ）。A．B．C．15．两个数相除的商是20，被除数扩大2倍，除数扩大4倍，商是（       ）．A．40 B．120 C．10 D．160三、判断题16．748÷5、945÷9、513÷3三个算式中，748÷5的商最接近1． （____）17．当三角形中两个内角的和等于第三个角时，这是一个直角三角形。（________）18．求135里面有几个5，列式是135÷5。（______）19．小林的妈妈6月31日从北京回来了。（________）20．1平方米地面上大约可站12名同学。　　　（_____）四、计算题21．直接写出得数．540÷6=        5.6+3.7=        1.4-0.8=       432÷7≈80×500=       5.30-3.05=      15×20=        687÷9≈505÷5=        8+4.7=          125×6=        322÷4≈ 22．列竖式计算。    （1）806÷2＝    （2）425÷5＝    （3）48×37＝    （4）75×82＝五、解答题23．小明家厨房要铺地砖，有两种设计方案。方案一：每块3元方案二：每块4元（1）如果使用方案一的地砖，用了300块，计算小明家厨房的面积是多少平方分米？（2）如果一个房间的面积为24平方米，用方案二的地砖，需要多少钱？24．市民广场用一批花美化环境，有800盆花，其中一串红占总数的，郁金香占总数的．一串红和郁金香各用了多少盆花？25．48名同学去划船，一共坐满了10条船，每条大船坐6人，每条小船坐4人。大船和小船各有多少条？26．一辆汽车上午8∶30从甲地出发，晚上10∶30到达乙地。（1）这辆汽车从甲地到达乙地用了多长时间？（2）如果这辆汽车平均每小时行46千米，甲乙两地相距多少千米？27．小华买3千克苹果和2千克香蕉共付款36元，小丽买同样价格的苹果3千克和香蕉5千克，共付款54元。求苹果和香蕉的单价各是多少？28．爸爸要在一块长50米，宽25米的长方形空地上种树。为了让树苗长的更好，爸爸决定每5平方米种一棵树苗。问：爸爸一共需要准备多少棵树苗？


参考答案 一、填空题1、  ▲  □【解析】略2、73【分析】因为73×6＝438，可以知道73个6是438，据此填空即可。【详解】73个6是438，所以438里有6个73，则438÷6＝73。故答案为：73 本题考查的是整数乘法和整数除法的意义，熟练掌握乘法和除法的意义是关键。3、7    80    1500    【分析】低级单位克化高级单位千克除以进率1000；高级单位分化低级单位秒乘进率60；高级单位平方米化低级单位平方分米乘进率100。【详解】根据分析：7000克＝7千克；1分20秒＝60秒＋20秒＝80秒；＝1500 在单位间的进率和换算中，高级单位化低级单位乘进率，低级单位化高级单位除以进率。4、一【解析】略5、40    20    800    【分析】根据整数乘法的估算方法进行解答即可。【详解】估算39×21时，可以把39看作40，把21看作20，40×20＝800；所以，39×21≈800.故答案为40，20，800. 本题主要考查整数乘法的估算方法，把两个因数看作与它接近的整十数，然后再进一步解答即可。6、米；平方分米；平方米【解析】略7、10【分析】为5个同学编号，有序排列，据此解答。【详解】5个同学分别编号为A、B、C、D、E，每两个人玩一局，可以为：AB；AC；AD；AE；BC；BD；BE；CD；CE；DE，总共10局。故答案为：10。 简单的排列问题，要做到不重复、不遗漏。8、24    180    500    200    366    28    【分析】（1）把1天换算为小时，用1乘进率24；（2）高级单位小时化低级单位分钟，乘进率60；（3）把5米换算为厘米，用5乘进率100；（4）高级单位平方米化低级单位平方分米乘进率100；（5）首先用2020÷4，看是否有余数，有余数是平年，没有余数是闰年，判断出2020年是平年还是闰年，平年全年有365天，闰年全年有366天；（6）先用2019÷4，看是否有余数，有余数是平年，没有余数是闰年，判断出2019年是平年还是闰年，2月平年28天，闰年29天，即可解答。【详解】（1）1×24＝24（时）所以1天＝（24）时；（2）3×60＝180（分钟）所以3小时＝（180）分钟；（3）5×100＝500（厘米）所以5米＝（500）厘米；（4）2×100＝200（平方分米）所以2平方米＝（200）平方分米；（5）2020÷4＝505没有余数，2020年是闰年，全年有366天；所以2020年有（366）天；（6）2019÷4＝504…3有余数，2019年是平年，该年2月有28天；所以2019年的2月份有（28）天。故答案为：（1）24  （2）180  （3）500  （4）200  （5）366  （6）28 解决本题关键是要熟记单位间的进率，如果是高级单位的名数转化成低级单位的名数，就乘以单位间的进率，反之，就除以进率来解决。9、4    10    【分析】根据1平方米＝100平方分米，1分米＝10厘米换算单位即可。【详解】400平方分米＝4平方米   100厘米＝10分米 此题考查了单位的换算，牢记单位间的进率是解题关键。10、＞    ＜    ＝    【分析】小数比较大小时，先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位上的数大的那个数就大；如果十分位上的数相同，百分位上的数大的那个数就大……米和分米之间的进率是10，将0.5米换算成分米，再和5分米比较大小。【详解】1.60元＞0.60元       0.082米＜0.28米       0.5米＝5分米故答案为：＞；＜；＝ 不同单位的数比较大小时，先换算成同一单位的，再进行比较。 二、选择题11、B【解析】略12、C【详解】略13、A【分析】本题根据小数加法与减法的运算法则计算出各选项中的算式的结果即能得出得数小于1的是哪个选项．【详解】选项A，2.4﹣1.5=0.9＜1；选项B，0.7+0.9=1.6＞1；选项C，3.1﹣1.3=1.8＞1；即得数小于1的是选项A．故选A．14、A【分析】分数的意义为：将单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或几份的数为分数。据此对各选项中的图形进行分析即可。【详解】通过观察可知，选项A中的正方形被平均分成4份，阴影部分为其中的一份，则阴影部分占整个图形的；选项B，C中的图形都不是平均分成4份，根据分数的意义，阴影部分不占全部的。故选A。 在理解分数的意义时，要注意“平均分”这一要素。15、C【详解】略 三、判断题16、√【详解】略17、√【分析】根据三角形的内角和等于180°，可求得一个角等于90°，所以这是一个直角三角形。【详解】180÷2＝90°可知这是一个直角三角形。故答案：√。 根据三个角之间的关系，求出一个角等于90°是关键。18、√【分析】135里面有几个5；可以用除法，用总数÷每一份的个数＝一共有几份。【详解】求135里面有几个5，正确列式是135÷5。所以判断正确。 求一个数里面有几个另一个数，用这个数÷另一个数。19、×【分析】6月没有31天，也就是不存在6月31日；据此解答即可。【详解】小林的妈妈不可能6月31日从北京出差回来了。故判断错误。 本题考查对月的认识，1、3、5、7、8、10、12月，每月有31天；4、6、9、11月，每月有30天；2月闰年有29天，平年有28天。20、√【解析】略 四、计算题21、90    9.3    0.6    6040000    2.25    300    75101    12.7    750    80【详解】略  22、（1）403；（2）85；（3）1776；（4）6150【分析】三位数除以一位数：先看被除数的第一位，如果不够除，就多看一位；除到被除数的哪一位，就把商写在哪一位的上面，如果不够除，就在这一位上商0；每次除得的余数必须比除数小，并在余数右边一位落下被除数在这一位上的数，再继续除；两位数乘两位数：从右起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐，然后把几次乘得的数加起来。【详解】（1）806÷2＝403                                    （2）425÷5＝85              （3）48×37＝1776                                （4）75×82＝6150                       此题主要考查整数乘除法的竖式计算，运用计算法则能够正确熟练地进行计算，计算时要仔细、认真。 五、解答题23、（1）1200平方分米（2）1600元【分析】（1）根据正方形的面积＝边长×边长可知，方案一的地砖面积为2×2平方分米，则小明家厨房的面积是2×2×300平方分米。（2）根据长方形的面积＝长×宽可知，方案二的地砖面积为3×2平方分米。用房间面积除以地砖面积，求得的商即为需要地砖的块数。再用地砖块数乘每块地砖的价钱解答。【详解】（1）2×2×300＝4×300＝1200（平方分米）答：小明家厨房的面积是1200平方分米。（2）3×2＝6（平方分米）24平方米＝2400平方分米2400÷6＝400（块）400×4＝1600（元）答：用方案二的地砖，需要1600元。 熟练掌握正方形和长方形的面积公式，灵活运用公式解决问题。不同单位的数进行计算时，要先换算成同一单位的，再进行计算。24、一串红：300盆郁金香：200盆【解析】一串红：800×=300（盆）郁金香：800×=200（盆）25、大船4条；小船6条【分析】根据题意，假设都是坐的大船，那么应该是6×10＝60人，但是坐满的人数只有48人，其中差了60－48＝12人，这12人是因为我们把小船的4人看成了6人，每条船多加了2人，故用12÷2就可以求出小船的数量，进而求出大船的数量。【详解】假设10条船都是大船。小船：（6×10－48）÷（6－4）＝12÷2＝6（条）小船：10－6＝4（条）答：大船有4条，小船有6条。 此题主要考查学生对鸡兔同笼问题的理解与应用。26、（1）14时（2）644千米【分析】（1）经过时间＝结束时间－开始时间，将数据代入计算。（2）用第一问求的时间乘以46即可得到甲乙两地的距离。【详解】（1）10∶30用24时计时法为22∶3022时30分－8时30分＝14时答：这辆汽车从甲地到达乙地用了14小时。（2）14×46＝644（千米）答：甲乙两地相距644千米。 本题考查的是经过时间的计算以及路程的计算，注意计算时间时要化成24时计时法再计算，否则会出错。27、8元；6元【分析】小华买了3千克苹果和2千克香蕉，共付36元；小丽买了同样的3千克苹果和5千克香蕉，共付54元，小丽比小华多买了（5－2）千克香蕉，多花了（54－36）元，根据“单价＝总价÷数量”，用（54－36）元除以（5－2）千克就是香蕉的单价；根据“总价＝单价×数量”求出2千克香蕉的钱数，用36元减2千克香蕉的钱数就是3千克苹果的钱数，再根据“单价＝总价÷数量”即可求出苹果的单价。【详解】香蕉：（54－36）÷（5－2）＝18÷3＝6（元）苹果：（36－2×6）÷3＝（36－12）÷3＝24÷3＝8（元）答：苹果和香蕉的单价各是8元、6元。 解答此题的关键是单价、数量、总价之间的关系。28、250棵【分析】根据长方形的面积＝长×宽，求出长方形空地的面积，每5平方米种一棵树苗，根据除法的意义，再除以5即可解答。【详解】50×25÷5＝1250÷5＝250（棵）答：爸爸一共需要准备250棵树苗。 解答此题的关键是根据长方形的面积公式求出空地的面积，再根据除法的意义列式解答。