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    江苏省苏州市昆山市卷2023年三年级数学第二学期期末统考模拟试题含解析

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    江苏省苏州市昆山市卷2023年三年级数学第二学期期末统考模拟试题含解析

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    这是一份江苏省苏州市昆山市卷2023年三年级数学第二学期期末统考模拟试题含解析,共12页。试卷主要包含了用心思考,我会选,认真辨析,我会判,仔细观察,我会填,认真细致,我会算,动手操作,我能行,生活问题,我会解等内容,欢迎下载使用。
    江苏省苏州市昆山市卷2023年三年级数学第二学期期末统考模拟试题一、用心思考,我会选。1.用一副三角板不能拼出的角是(   ).A150°B145°C120°2.一个两位数除以7,所得的商和余数相同,这个两位数最小是(    )。A16 B81 C243.1吨铁和1000千克棉花比较(  A.铁重 B.棉花重 C.一样重4.3823的积和下面(    )最接近。A763 B870   C8945.0.6米不一样长的是(     ).A6分米 B6厘米 C二、认真辨析,我会判。6.小熊5分钟走180米,它的速度是36米。(______7.0不可以做被除数.                                       ________8.陈刚语文考了90分,数学95分,英语94分.他三门功课的平均分是93分.______.(判断对错)9.06倍与0除以3的商相等。(______10.边长是4分米的正方形,它的周长和面积都相等。(______三、仔细观察,我会填。11.一个长方形的长是13米,宽是10米,周长是(______)米,面积是(______)平方米。12.一个长方形的长是8厘米,宽比长少2厘米,这个长方形的周长是(______)厘米,面积是(________)平方厘米.13.300平方厘米=(______)平方分米        8km=(______m10.6元=(______)元(______)角             4t=(______kg14.把一根木料锯成6段要30分钟,照这样计算,锯成5段要用(_______)分钟。15.5吨=(________)千克    12千米-8千米=(________)米80分=(________)时(________)分    200毫米=(________)厘米16.在(    )里填上适当的数。36个月=(________)年     4年=(________)个月8月有(________)天    21时是晚上(________)时6平方米=(________)平方分米     500平方厘米=(________)平方分米4分米5厘米=(________)分米(填小数)     7角=(________)元(填小数)17.大地影院有29排座位,每排38个座位,大地影院大约有(______)个座位。18.0除以任何不是0的数,都得(________)。四、认真细致,我会算。19.估算21×29≈          493÷7≈        298×5≈        812÷9≈ 20.列竖式计算。(带“△”的要验算)55×48    △622÷3    20.714.9    31.817.2 21.计算下面各题。400÷4×12    624÷2×3    1233702÷3    800745185五、动手操作,我能行。22.将三角形向下平移4格。23.下面的图形分别是由哪个图形旋转而成的?把它涂上你喜欢的颜色。
     24.5个同样大小的正方体摆成下面的样子,画出从左面、上面和前面看到的图形。六、生活问题,我会解。25.小华每天早上740分到校,1140分放学回家。下午2时到校,16时放学回家。他全天在校多长时间?26.涂一涂,算一算。                             27.平平一家三口周末开车去看望奶奶,他们上午830从家出发,晚上930到达奶奶家,汽车平均每小时行驶75千米,平平家与奶奶家相距多少千米?28.要给客厅铺上地砖。已知客厅的长是6米,宽是3米,正方形地砖的边长是3分米。铺客厅地面一共要用多少块地砖?29.12套这样的衣服需要多少元?上衣:48         裤子:36


    参考答案 一、用心思考,我会选。1、B【详解】因一副三角板中的各个角的度数分别是30°60°45°90°,把它们进行组合可得到的角有:30°+90°=120°30°+45°=75°45°+90°=135°60°+90°=150°A150°的角可由60°90°的角拼得.B145°的角不能拼得.C120°的角可由30°90°的角拼得.故选B2、A【分析】有余数的除法中,余数一定小于除数。根据题意可知,除数是7,则余数可能是654321。被除数=商×除数+余数,且所得的商和余数相同,则该两位数为(71×余数,即余数。据此解答即可。【详解】根据分析可知,余数可能是654321,而该两位数为余数。 8×6488×5408×4328×3248×2168×18因为这个数是两位数,则这个数可能是48403224161624324048,则这个两位数最小是16故答案为:A 本题考查有余数的除法中余数和除数的关系,灵活运用算式被除数=商×除数+余数解决问题。明确这个两位数为余数是解决本题的关键。3、C【分析】因为1=1000千克,所以1吨铁和1000千克棉花比较,一样重;据此解答即可.【详解】1=1000千克,所以1吨铁和1000千克棉花比较,一样重;故选C 解决此题关键是理解棉花和铁的质量都是1000千克,因此它们一样重,不要被表面现象所迷惑.4、B【分析】先求出38×23的积,然后与选项中的数作差,差越小,两个数越接近。【详解】38×23874874763111874870489787420,所以即与870最接近。故答案为:B 本题主要考查整数乘法的计算方法,要求谁和积最接近,就看和谁相差的最小。5、B【详解】略 二、认真辨析,我会判。6、×【分析】速度=路程÷时间,代入数据计算,路程的单位是米,时间的单位是分,所以速度的单位为:米/分,据此解答。【详解】180÷536(米/分)故答案为:× 本题主要考查了学生对速度=路程÷时间这一数量关系的掌握情况,注意速度的单位。7、×【详解】略8、【详解】试题分析:根据题干,先求出三门课的总分数,再利用总分数除以门数3即可求出平均分数.解答:解:(90+95+94÷3=279÷3    =93(分)答:他的三门课的平均分是93分.故答案为点评:此题考查了平均数的意义及求解方法.9、【分析】因为0与任何数的积都是00除以任何不为0的数其商都是0,所以06倍和0除以3的商相等,都等于0,由此解答。【详解】0×600÷30所以06倍与0除以3的商相等;故答案为: 由此题可以得出这样的结论:0的任何倍与0除以非0的任何数,结果相等,都等于010、×【分析】根据正方形的周长公式:,面积公式:,因为周长和面积不是同类量,所以不能进行比较。【详解】因为周长和面积不是同类量,所以不能进行比较。因此,边长是4分米的正方形,它的周长和面积都相等。此说法是错误的。故判断错误。 此题考查的目的是理解正方形的周长和面积的意义,明确:能比较大小的只有同类量,不是同类量就不能进行比较。 三、仔细观察,我会填。11、46    130    【分析】长方形的周长=(长+宽)×2,长方形的面积=长×宽,根据公式计算即可。【详解】周长:(1310×223×246(米)面积:13×10130(平方米)故答案为:46130 熟记长方形的周长和面积公式,并灵活运用公式解决问题。12、2848【解析】要求周长和面积必须先知道长方形的长和宽,题中长是8厘米,宽没有直接给出,但可以求出,宽比长少2厘米,就是8-2=6(厘米).根据公式:长方形的周长=(长+宽)×2,即(8+6×2=28(厘米).长方形的面积=×宽,即8×6=48(平方厘米).13、3    8000    10    6    4000    【分析】(11平方分米=100平方厘米,平方厘米换算成平方分米,要除以它们之间的进率10021千米=1000米,千米换算成米,要乘它们之间的进率100031元=10角,元换算成角,要乘它们之间的进率1041吨=1000千克,吨换算成千克,要乘它们之间的进率1000【详解】(1300÷1003,所以300平方厘米=3平方分米;28×10008000,所以8千米=8000m30.6×106,所以10.6元=106角;44×100040004吨=4000千克。故答案为:380001064000 低级单位换算成高级单位,要除以它们之间的进率;高级单位换算成低级单位,要乘上它们之间的进率。14、24【解析】略15、5000    4000    1    20    20    【分析】11吨=1000千克,5吨就是51000千克,即5000千克;212千米-8千米=4千米,1千米=1000米,4千米就是41000米,即4000米;380分看作60分与20分之和,把60分化成1小时,即80分=120分;4)低级单位毫米化高级单位厘米除以进率10,即200÷1020厘米。【详解】据分析得出:5吨=(5000)千克    12千米-8千米=(4000)米80分=(1)时(20)分    200毫米=(20)厘米故答案为:(15000 24000 31 420 520 单位之间换算的关键是记住单位间的进率。16、3    48    31    9    600    5    4.5    0.7    【分析】1年=12个月,1平方米=100平方分米,1平方分米=100平方厘米,1分米=10厘米,1元=10角;一年中135781012月是大月,大月有31天;24时计时法转换为普通计时法:加上时间限制词(如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等),数字大于12的要减去12时。【详解】36个月=3      4年=48个月8月有31       21时是晚上96平方米=600平方分米              500平方厘米=5平方分米4分米5厘米=4.5分米(填小数)     7角=0.7元(填小数) 熟练掌握时间、面积、长度和人民币单位的换算知识是解答本题的关键。17、1200【分析】每排38个座,29排座位有2938,即29×38,把29看作3038看作40,然后再进一步解答。【详解】29×38≈30×401200(个)答:大地影院大约有1200个座位。 整数乘法的估算,把因数看作与它接近的整十数、整百数,然后再进一步解答。18、0【详解】因为找不到0乘一个非零的数,还得原数,比如:  )=5,找不到这样的数,所以0除以任何不是零的数都是0 四、认真细致,我会算。19、60070150090【详解】略  20、2640207……135.614.6【分析】根据小数加减法、整数乘法和除法的运算方法列竖式计算即可,注意检查。【详解】55×482640       △622÷3207……1       20.714.935.6      31.817.214.6   验算:       此题主要考查了小数加减法、整数乘除法的运算方法,要熟练掌握。  21、1200104999240【分析】根据整数的混合运算法则:没有括号时,先算乘除,后算加减;只有乘除或者只有加减时,从左到右依次运算;有括号时,先算小括号,再算中括号,最后算括号外面的;据此计算得出答案即可。【详解】(1400÷4×12                                             100×12                                           12002624÷2×3624÷610431233702÷31233234999480074518555185240故答案为:1200104999240 熟练掌握整数的混合运算顺序是关键。计算过程要认真仔细。 五、动手操作,我能行。22、【分析】根据平移图形的特征,把原图的各顶点分别向下平移4格,再依次连结各点,即可得到原图向下平移4格后的图形。【详解】平移后如下图: 本题考查了图形的平移,注意平移的方向和格数。23、见详解【分析】旋转是大小和位置不变,但是物体绕着某一点或轴运动,本身方向发生了变化。【详解】如图: 此题主要考查学生对图形旋转的理解与认识。24、【分析】观察几何体,从左面看可以得到有两层,下面一层有3个小正方形,上面一层最右边有一个小正方形;从上面看有三层,最下面一层有2个小正方形,中间一层靠右有1个小正方形,最上面一层和中间一样有1个小正方形在靠右的位置;从前面看有两层,下面一层有2个小正方体,上面一层靠左有1个小正方形。据此画出图形即可。【详解】画图如下: 本题考查了从不同方向观察物体和几何体,我们要学会从不同的角度观察物体训练空间想象能力。 六、生活问题,我会解。25、6 【分析】根据经过时间=结束时间-开始时间,分别算出小华上午和下午在校时间,再将两个时间加起来即为他全天在校时间。【详解】1140分-740分=4(时)下午2时=1416时-14时=2(时)426(时)答:他全天在校6时。 熟练掌握经过时间计算公式,并灵活运用公式解决问题。26、1【分析】根据同分母分数的加减法,分母不变,分子相加减,据此涂色和计算即可。【详解】1 此题考查的目的是理解掌握同分母分数加减法的算理及算法,要熟练掌握。27、975千米【分析】先利用24时计时法,求出平平一家开车所用的时间,再根据路程=速度×时间即可解答。【详解】晚上930也就是2130213083013(小时)75×13975(千米)答:平平家与奶奶家相距975千米。 本题主要考查学生对路程、时间和速度三者之间关系的掌握。28、200【分析】根据长方形面积公式:面积=长×宽,算出客厅的面积,再根据正方形的面积公式:面积=边长×边长,得到地砖的面积,用客厅的面积除以地砖的面积即可得到解答。【详解】6×318(平方米)18平方米=1800平方分米3×39(平方分米)1800÷9200(块)答:铺客厅地面一共要用200块地砖。 本题考查的是长方形和正方形面积公式的应用,解答本题的关键就是熟练掌握长方形和正方形的面积公式。29、1008【分析】首先根据题意,把一件上衣的价格和一条裤子的价格相加,求出1套这样的衣服的价格是多少;然后根据总价=单价×数量,用每套衣服的价格乘12,求出买12套这样的衣服,应付多少元即可。【详解】(4836×1284×121008(元)答:买12套这样的衣服需要1008元。 此题主要考查了乘法、加法的意义的应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确单价、总价、数量的关系。 

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