成都市双流县2022-2023学年三下数学期末学业水平测试模拟试题含解析
展开成都市双流县2022-2023学年三下数学期末学业水平测试模拟试题
一、认真计算。
1.口算.
2.2+6.4= 9.6-5.2= 8.9-6.4= 6.6-6.6=
3+4.7= 3.8+6.2= 5.4-2.8= 2.5+4.5=
2.列竖式计算,带△的要验算。
12-9.8= 35.4+6.7= △700÷9=
38×29= 98×54= △425÷7=
3.脱式计算。
40+28×90 36×(96-58) 624÷(3×2)
二、我会判断。(对的画√,错的画×)
4.把一块饼干分成8块,小明吃了其中的5块,小明吃了这块饼干的 。 (______)
5.爸爸6月31日出差。 (____)
6.78×89的结果一定比7200小.(________)
7.12×58的积的末尾没有0。 (____)
8.要使□43÷6的商是三位数,□里的数字最小可以填6。(______)
三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)
9.21与42的和除以7,商是多少?列式为( )。
A.21+42÷7 B.(21+42)÷7 C.21÷7+42
10.小红向东走,迎面走来小明,小明向( )走。
A.东 B.西 C.南 D.北
11.1千克铁与1千克棉花比较,( )重。
A.铁 B.棉花 C.一样重 D.不一定
12.学校图书馆的开放时间是从下午3:50到6:10,开放时长是( )
A.2小时 B.140分钟 C.150分钟
13.69×96的积的最高位是( )位。
A.十 B.百 C.千
四、快乐填空。
14.下面是三年级两个班部分学生参加课外兴趣小组的情况统计表。
兴趣组、人数、班级 | 篮球组 | 舞蹈组 | 计算机组 | 长跑组 |
(1)班 | 6 | 8 | 15 | 11 |
(2)班 | 7 | 10 | 15 | 10 |
(1)三年级两个班参加(________)组的人最多,有(________)人。
(2)三年级两个班参加(________)组的人最少,比参加人数最多的组少(________)人。
(3)(1)班参加兴趣小组的共有(________)人,与(2)班参加兴趣小组的总人数相差(________)人。
15.如果38×□8的得数是三位数,那么□里应该填(________);30×51的得数比1500多(________)。
16.4m2=(__________)dm2 6000cm2=(__________)dm2 3000kg=(__________)t
2cm=(__________)mm 7m2=(__________)cm2 80kg=(__________)g
17.在括号里填上适当的单位。
小明身高128(________) 一块黑板的面积是4(________)
18.在括号里上适当的单位。
黑板约长4________ 一个足球场的面积是7000________
小明身高约128________ 我国的陆地面积大约是960万________
19.□÷□=23……7,除数最小是(______),此时,被除数是(______)。
20.300平方分米=(________)平方米 3天=(_______)小时
21.用两个边长为5厘米的正方形,拼成一个长方形。这个长方形的周长是_____厘米,面积是_____平方厘米。
22.一个长方形与一个边长为8分米的正方形面积相等,已知这个长方形的宽是4分米,它的长是________分米
23.用24时计时法表示下面的时间。
上午8:05________ 下午4:00________
晚上9:00________ 晚上11:30________
五、作图题。
24.操作题.如图
(1)画出梯形向上平移3格后的图形.
(2)画出把小旗绕O点逆时针旋转90°后的图形.
(3)画出把三角形放大2倍后的图形.
(4)在第四幅图的右边,画出这个轴对称图形的另一半.
25.在下图中用黑色涂出0.4米。
26.分别涂出下面图形的。
六、解决问题
27.三(1)班同学参加兴趣小组的情况如下:
(1)三(1)班参加兴趣小组的有(______)人。
(2)参加(______)小组的人数最多,参加(______)小组的人数最少。
(3)三(1)班有45人,参加篮球小组的人数占总人数的(______)。
28.下面每个小方格表示1平方厘米。
(1)图中正方形的面积是( )平方厘米。
(2)画一个面积是12平方厘米的长方形,你所画的长方形的周长是( )厘米。
29.一袋大米重50千克,一辆卡车可以装160袋这样的大米,这辆卡车可以装多少吨大米?
30.共有96个杯子,2个装一盒,4盒装一箱。能装多少箱?
参考答案
一、认真计算。
1、8.6;4.4;2.5;0
7.7;10;2.6;7
【详解】小数加减法:计算小数加、减法,先把各数的小数点对齐(也就是把相同数位上的数对齐);再按照整数加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点(得数的小数部分末尾有0,一般要把0去掉),由此即可得出答案.
2、2.2;42.1;77……7
1102;5292;60……5
【分析】根据整数乘除法的计算法则以及小数加减法的计算法则直接用竖式进行计算并验算。
【详解】12-9.8=2.2
35.4+6.7=42.1
△700÷9=77……7
验算:
38×29=1102
98×54=5292
△425÷7=60……5
验算:
故答案为:2.2;42.1;77……7;1102;5292;60……5
本题考查的目的是理解掌握整数四则运算的计算法则和小数加减法的计算法则,并且能正确熟练地用竖式计算。
3、2560;1368;104
【分析】(1)先算乘法,再算加法;
(2)先算小括号里面的减法,再算括号外面的乘法;
(3)先算括号里面的乘法,再算括号外面的除法。
【详解】40+28×90
=40+2520
=2560
36×(96-58)
=36×38
=1368
624÷(3×2)
=624÷6
=104
故答案为:2560;1368;104
本题考查整数四则混合运算,观察式子,看清运算顺序。
二、我会判断。(对的画√,错的画×)
4、错误
【解析】解: 表示把整体“平均”分成8份,取其中的5份,本题中没有体现“平均分”,所以不能用分数表示.原题说法错误.
故答案为:错误
【考点】分数的意义、读写及分类
【分析】分数的意义:把一个整体平均分成若干份,表示其中的一份或几份的数叫作分数;由此根据分数的意义判断即可.
5、×
【解析】略
6、√
【详解】根据题意可得:
78<80,89<90,78×89<80×90;
因为,80×90=1;
所以,78×89<1.
故,78×89的计算结果一定比1小.
故答案为正确.
7、√
【解析】略
8、√
【分析】□43÷6,要使商是三位数,则被除数的最高位要大于等于除数,□里的数大于等于6。
【详解】要使□43÷6的商是三位数,□里的数要大于等于6,也就是□里的数字最小可以填6。
故答案为:√。
三位数除以一位数,如果被除数的最高位小于除数,则商是两位数;如果被除数的最高位大于或等于除数,则商是三位数。
三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)
9、B
【分析】先算21与42的和,所得的和再除以7,然后再进一步解答。
【详解】(21+42)÷7
=63÷7
=9
故答案为:B
根据题意,先弄清运算顺序,然后再列式进行解答。
10、B
【分析】依据方向的相对性可知:西和东相对,据此即可得解。
【详解】据分析可知:小红向东走,迎面走来小明,小明向西面走。
故选B。
此题主要考查方向的相对性,明确东与西相对,南与北相对。
11、C
【分析】因为铁和棉花都重1千克,所以1千克铁和1千克棉花比较,一样重,但体积不同;据此进行选择。
【详解】1千克=1千克
所以1千克铁与1千克棉花一样重。
故答案为:C
此题考查1千克铁和1千克棉花比较,由于都是1千克,所以一样重;注意:不要凭借印象进行选择,要具体的问题具体分析进而解答。
12、B
【解析】略
13、C
【详解】略
四、快乐填空。
14、计算机 30 篮球 17 40 2
【分析】(1)先求出三年级两个班参加四种课外兴趣小组各自的人数,比较即可;
(2)根据(1)求出的人数,即可确定三年级两个班参加哪个组的人数最少,用参加人数最多的组的人数减去这个组的人数即可;
(3)把两个班参加四种课外兴趣小组的人数分别求出来,再求差即可。
【详解】(1)篮球组:6+7=13(人)
舞蹈组:8+10=18(人)
计算机组:15+15=30(人)
长跑组:11+10=21(人)
30>21>18>13,三年级两个班参加计算机组的人最多,有30人。
(2)三年级两个班参加篮球组人数最少,比参加人数最多的组少:30-13=17(人)。
(3)6+8+15+11
=14+26
=40(人)
7+10+15+10
=17+25
=42(人)
42-40=2(人)
本题主要考查学生对统计图表的综合分析、解释和应用的能力。
15、1 30
【分析】根据两位数乘两位数的计算方法,从1开始,依次代入算式38×□8中。38×18=684,38×28=1064,则要使38×□8的得数是三位数,那么□里应填1。求出30×51的得数,再和1500相减求差。
【详解】38×18=684,则要使38×□8的得数是三位数,那么□里应填1。
30×51-1500
=1530-1500
=30
则30×51的得数比1500多30。
两位数乘两位数时,用第二个因数个位上的数乘第一个因数,再用第二个因数十位上的数乘第一个因数,再将乘得的数加起来。解决类似问题时,采用代入法更容易。
16、400 60 3 20 70000 80000
【解析】略
17、厘米 平方米
【分析】根据生活经验以及对长度单位、面积单位和数据大小的认识,可知计量小明身高用“厘米”作单位。计量一块黑板的面积用“平方米”作单位。
【详解】小明身高128厘米 一块黑板的面积是4平方米
故答案为:厘米;平方米。
此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。
18、 米 平方米 厘米 平方千米
【解析】黑板的长度用米来计量;足球场很大,用平方米来计量;小明的身高也难怪厘米计量;国家的面积用平方千米计量
【分析】考察长度和面积的单位
19、8 191
【分析】有余数的除法中,余数要小于除数。题目给出的算式中,余数是7,则除数最小是8。根据被除数=除数×商+余数解答。
【详解】□÷□=23……7,余数要小于除数,则除数最小是8。
23×8+7
=184+7
=191
所以被除数是191。
故答案为:8;191。
解决本题的关键是明确余数要小于除数,从而求出余数最小是8。
20、3 72
【解析】略
21、30 50
【分析】把两个正方形拼在一起,有2条边重合,所以用两个正方形的周长减去重合两条边的长度,即可得到拼合后的长方形的周长;拼合后的长方形的面积是原来2个正方形的面积的和,据此解答即可。
【详解】周长:5×4×2﹣5×2
=40﹣10
=30(厘米);
面积:5×5×2
=25×2
=50(平方厘米);
答:这个长方形的周长是30厘米,面积是50平方厘米。
故答案为30,50。
本题考查了正方形的周长及面积公式的运用。
22、16
【解析】【考点】长方形、正方形的面积
88=64(平方分米)
644=16(分米)
【分析】正方形的面积=边长边长,即88=64(平方分米),长方形和正方形的面积相等,长方形的面积是64平方分米,长方形的面积=长宽,宽是4分米,长=面积宽,即644=16(分米)
23、8:05 16:00 21:00 23:30
【分析】把普通记时法改写成24时计时法,上午的时刻不变,下午或晚上时刻加12时,把上午、下午、晚上这些汉字去掉。
【详解】上午8:05用24时计时法表示为:8:05;
4:00+12:00=16:00,下午4:00用24时计时法表示为:16:00;
9:00+12:00=21:00,晚上9:00用24时计时法表示为:21:00;
11:30+12:00=23:30,晚上11:30用24时计时法表示为:23:30。
此题主要考查普通计时法与24时计时法的转换,用24时计时法表示下午或晚上时刻用普通计时法表示的时刻加上12时。
五、作图题。
24、(1)解:如图:
(2)解:如图:
(3)解:如图:
(4)解:如图:
【解析】 (1)先确定平移后对应点的位置,再画出平移后的图形;(2)先确定旋转中心、再确定旋转方向,然后根据旋转的度数把图形旋转一定的度数即可;(3)根据原来三角形的直角边的长度,把原来三角形两条直角边都扩大2倍确定扩大后三角形两条直角边的长度后再画出图形;(4)轴对称图形对应点到对称轴的距离相等,先确定对应点的位置再画出图形.
【考点】作平移后的图形,作旋转一定角度后的图形,轴对称,图形的放大与缩小
25、
【分析】总长为1米,其中被分成了10格,也就是一格代表0.1米,涂出0.4米也就是涂4格即可。
【详解】涂色如下,黑色部分表示0.4米。
本题考查对小数的理解,要涂出对应的长度,就要看图中的整体被分成了几份,其中一份代表的量。
26、
【解析】略
六、解决问题
27、22 绘画 田径
【分析】(1)数出图中×的总个数即为三(1)班参加兴趣小组的人数。
(2)观察图中哪一个最高即人数最多,最矮即人数最少。
(3)将参加篮球小组的人数数出来除以总人数即可。
【详解】(1)三(1)班参加兴趣小组的有22人。
(2)参加绘画小组的人数最多,参加田径小组的人数最少。
(3)参加篮球小组的人数为:6人,
6÷45==
参加篮球小组的人数占总人数的。
故答案为:22;绘画;田径;。
本题考查对统计图的理解能力,看懂以后根据图填空就变得简单。
28、(1)8;
(2)
;
14
【分析】(1)数出正方形一共占了几个小方格,就是多少平方厘米;
(2)根据长方形的面积公式,就散出长方形的长和宽,再根据长方形的周长公式,计算出周长。
【详解】(1)正方形一共占了8个小方格,8×1=8(平方厘米),所以正方形的面积是8平方厘米;
(2)因为4×3=12(平方厘米),所以这个长方形可以长是4厘米,宽是3厘米,作图如下:
周长=(4+3)×2=7×2=14(厘米)
本题考查的是长方形和正方形的面积公式,牢记:长方形面积=长×宽,长方形周长
=(长+宽)×2,正方形面积=边长×边长,可以采用数方格的方法,计算正方形的面积。
29、8吨
【详解】50×160=8000(千克)=8(吨)
答:这辆卡车可以装8吨大米。
30、12箱
【分析】先用总数除以每盒装的数量计算出一共可以装成的盒数,再除以每箱需要装的盒数就是能装成的总箱数。
【详解】96÷2÷4
=48÷4
=12(箱)
答:能装12箱。
此题主要考查利用除法的意义解决问题,细心解答即可。
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