望城县2022-2023学年数学三下期末含解析

这是一份望城县2022-2023学年数学三下期末含解析，共13页。试卷主要包含了认真思考，巧填空，仔细推敲，巧判断，仔细选一选，仔细计算，图形与统计，生活中的数学等内容，欢迎下载使用。
望城县2022-2023学年数学三下期末一、认真思考，巧填空。1．5吨＝（________）千克    12千米－8千米＝（________）米80分＝（________）时（________）分    200毫米＝（________）厘米2．804里面有_____个4，804个4是_____．3．风从北面吹来，红旗向（_______）面飘．4．细心观察前三道算式中的规律，写出后两道算式的得数。3×3－2×2＝54×4－3×3＝76×6－5×5＝1112×12－11×11＝（    ）△×△－□×□＝（    ）（    ）（△－□＝1）5．0除以任何不是0的数，都得（________）。6．用1、3、5、7能组成（____）个没有重复数字的两位数．7．小亮得了急性肺炎，医生让他每隔4小时服一次药。早上8：00第一次服药，到晚上8：00需要服四次药请你帮他写出每次服药时间。服药次数1234服药时间8：00（________）（________）（________） 8．一台风扇售价200元，买30台要花（________）元。9．在下面括号里填上适当的单位。（1）教室地面的面积是56（______）  （2）一棵大树高15（______）（3）小明的身高146（______）       （4）一张邮票的面积是4（______）10．一台彩电售价785元，买3台,大约要花（_____）元。11．盒子里有2个红球，4个黄球，3个白球，任意摸一个球有（______）种结果，摸到（______）球的可能性大，摸到（______）球的可能性小．二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×）12．下午4时用24时计时法就是16：1．_____（判断对错）13．左图中涂色部分用分数表示是。 （______）14．乘法估算的结果总是比准确的结果小。（______）15．地图上一般是按照上南下北左西右东绘制的｡（______）16．读作：五分之三。________17．生产日期：2017年7月28日，保质期：3天，8月1日面包不能吃。 （____）18．图中涂色部分可以用0.4表示。（______）19．用20厘米长的绳子分别围一个长方形和正方形，正方形的面积比较大。（________）三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）20．15个55相加的和就等于55的（    ）倍。A．10 B．55 C．1521．17个54相加的和就等于54的（　　）倍．A．10 B．54 C．1722．135、140、145的平均数是（　　）。A．135    B．140 C．14523．用24时计时法表示，下午5时是（    ）。A．17时 B．5时 C．17小时24．1桶水大约重10千克，（    ）桶水大约重1吨。A．10桶 B．100桶 C．1000桶25．学校举行100米短跑比赛，小华跑了分，小明跑了13.5秒，小军跑了分。三人中跑得最快的是（    ）。A．小华 B．1小明 C．小军26．下面的年份中是闰年的是（  ）A．2015年    B．2100年    C．2016年    D．2010年27．下图正方形是由两个完全一样的长方形拼成的，如果这个正方形的周长是48厘米，则它的面积是（    ）平方厘米。每个长方形的面积是（    ）平方厘米。A．144；72 B．72；24 C．144；24四、仔细计算。28．直接写出得数。  23×40＝        120÷6＝      12×50＝       510÷5＝＋＝        1－＝       －＝       ＋＝ 29．用竖式计算。    （1）48×36            （2）67×60    （3）927÷3            （4）196÷4五、图形与统计30．下面每一个小方格都是边长为1厘米的正方形。（1）画出一个周长是12厘米的长方形。（2）把长方形的涂上阴影。31．这是三名同学的个人信息,请你帮他们制成复式统计表 六、生活中的数学。32．张青的家在学校的东北角，小军的家在学校的西南面，小丽的家在学校的东南角，李强家在学校的正北面，请你在图中用□标出这四个同学的家，并写上他们的名字。33．王叔叔家离外婆家有800千米，他开着小轿车以平均每小时行使90千米的速度从早晨5:00从家出发，下午2:00能到达外婆家吗？34．将一张长方形纸对折两次，其中每一份是这张长方形纸的几分之几？35．学校组织三年级4个班128人去参观“禁毒教育基地”。如果每班人数相同，每8人分一组，每班可以分成几组？36．学校购买了42套单人课桌椅．每张桌子55元，每把椅子45元，购买这些课桌椅一共需要多少钱？37．体育室有排球34个，篮球的个数是排球的3倍。（1）画出表示篮球个数的线段，并在图中表示出问题。（2）篮球和排球一共有多少个？列出综合算式（不计算）：                  


参考答案 一、认真思考，巧填空。1、5000    4000    1    20    20    【分析】（1）1吨＝1000千克，5吨就是5个1000千克，即5000千克；（2）12千米－8千米＝4千米，1千米＝1000米，4千米就是4个1000米，即4000米；（3）80分看作60分与20分之和，把60分化成1小时，即80分＝1时20分；（4）低级单位毫米化高级单位厘米除以进率10，即200÷10＝20厘米。【详解】据分析得出：5吨＝（5000）千克    12千米－8千米＝（4000）米80分＝（1）时（20）分    200毫米＝（20）厘米故答案为：（1）5000 （2）4000 （3）1 （4）20 （5）20 单位之间换算的关键是记住单位间的进率。2、201    1    【解析】试题分析：（1）求804里面有多少个4，根据整数除法的意义，用除法计算；（2）求804个4是多少，根据整数乘法的意义，用乘法计算．解：（1）804÷4=201；（2）804×4=1．故答案为201，2．点评：解答此题关键是明白：求一个数里面有几个另一个数，用除法计算；求几个几是多少，用乘法计算．3、南【解析】略4、23；△；＋；□【分析】观察算式，都是两个相同因数的积减去两个相同因数的积，且被减数中的因数比减数中的因数大1，最后的差是被减数中的一个因数与减数中的一个因数相加的和。【详解】由分析得：12×12－11×11＝12＋11＝23△×△－□×□＝△＋□（△－□＝1）故答案为：23；△；＋；□ 寻找规律需要我们从不同的角度去分析研究，善于观察、分析、总结，就能发现规律，找到解决问题的方法。本题主要观察被减数与减数中的因数与差的关系。5、0【详解】因为找不到0乘一个非零的数，还得原数，比如：0×（  ）＝5，找不到这样的数，所以0除以任何不是零的数都是0。6、12【详解】略7、12：00    16：00    20：00    【分析】结束时间＝开始时间＋经过时间，据此求出第2、3、4次服药的时间。【详解】8时＋4小时＝12时12时＋4小时＝16时16时＋4小时＝20时服药次数1234服药时间8：0012：0016：0020：00 8、6000【分析】根据总价＝单价×数量，代入数据即可计算出结果。【详解】200×30＝6000（元）故答案为：6000 本题考查的是整数乘法的实际应用，计算时根据因数末尾有0的计算方法计算。9、平方米，米，厘米，平方厘米【解析】略10、2400【解析】略11、3    黄    红    【分析】（1）球有几种颜色，就有几种结果；（2）球的总数一定，数量多的可能性就大，反之，可能性就小．【详解】（1）一共有3种颜色，所以有3种结果；（2）球的总数一定，黄球个数最多，所以摸到黄球的可能性最大．红球的个数最少，所以摸到红球的可能性最小．故答案为3；黄；红． 二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×）12、√【详解】试题分析：把12时计时法，也就是普通记时法，转换成24时记时法，下午时间加12，然后去掉下午、晚上等词语即可；据此解答．解：下午4时=16时．所以下午4时用24时计时法就是16：1得说法是正确的；故答案为√．【点评】本题是考查12时记时法与24记时法的换算．注意：把12时记时法转换成24时记时法，下午时间加12，去掉“下午”二字．13、×【解析】应表示为。14、×【分析】在估算中一般按“四舍五入”来进行估算，当被估算的数都小于实际值时，结果一定小于准确值。可举例进行解答。【详解】如18×27≈20×30=600，而准确值是18×27=486，估算的结果大于准确值。故答案为：×。 本题可用反证法，举出反例来进行解答。15、√【分析】在绘制地图的过程中，人们通常是按“上北下南，左西右东”来绘制的。【详解】地图通常是按“上北下南，左西右东”绘制的。故答案为错误。 本题主要考查地图上方向的确定。16、√【分析】读分数时，先读分母，然后再读“分之”，最后读分子。【详解】根据分数的读法可知，读作：五分之三。故答案为：√。 本题考查分数的读法，注意要先读分母再读分子。17、√【解析】略18、×【分析】把一个整体平均分成10份，每一份才表示是0.1，而平均分成8份，每一份就不表示0.1，涂色部分占4份就不可以用0.4表示；据此即可解答。【详解】根据分析可知：图中涂色部分不可以用0.4表示；所以原题说法错误。故答案为：×。 解决本题主要依据小数的意义，要注意两点：1、必须是平均分；2、要平均分成10份，每一份才表示0.1。19、√【分析】我们把两根同样长的绳子设为20厘米，假设长方形的长是6厘米，宽是4厘米，正方形的边长是5厘米，求出它们的面积再进行解答。【详解】长方形的面积是：6×4＝24（平方厘米）正方形的面积是：5×5＝25（平方厘米）25平方厘米＞24平方厘米所以正方形的面积比较大，故此说法正确。故答案为：√ 本题考查了正方形与长方形的周长及面积公式的掌握与运用情况。 三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）20、C【分析】根据整数乘法的意义可知，15个55相加的和为：55×15，即15个55相加的和等于55的15倍，据此解答。【详解】15个55相加的和＝55×15；即15个55相加的和等于55的15倍；故答案为：C 乘法的意义为：求几个相同加数和的简便计算。21、C【详解】17×54÷54＝918÷54＝17所以17个54相加的和就等于54的17倍．故选C．22、B【分析】根据平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数，依此列出式子即可得到答案。【详解】（135＋140＋145）÷3＝420÷3＝140故答案为：B 本题考查学生平均数的计算方法，用所有数据的总和除以数的个数即可。23、A【分析】普通计时法转换成24时计时法的方法：中午12时以前的，直接去掉限制词。中午12点以后的，去掉限制词，“整时”加上12。【详解】用24时计时法表示下午5时是17时。故答案为：A。 本题考查24时计时法和普通计时法的互化方法，需熟练掌握。24、B【分析】先把1吨化成1000千克，进而求1000千克里面有几个10千克得解。【详解】1吨＝1000千克1000÷10＝100（桶）故答案为：B 解决此题关键是把1吨化成1000千克，进而根据求一个数里面有几个另一个数，用除法计算得解。25、C【分析】1分＝60秒，小华跑了分，表示将60秒平均分为4份，小华所用的时间占其中的一份，所以60÷4＝15秒，同理求出小军所用的秒数，再将三人所用的时间进行比较，即可解答。【详解】60÷4＝15（秒）60÷5＝12（秒）15＞13.5＞12所以小军跑得最快故答案为：C 本题主要考查时间单位的换算，解题时要掌握距离相同，所用的时间越短，速度越快。26、C【解析】试题分析：用2015、2010、2016除以4，2100除以400判断是闰年还是平年，闰年二月份有29天，全年366天，平年二月份28天，全年365天．解：2015÷4=503…32100÷400=5…1002016÷4=5042010÷4=502…2只有2016除以4没有余数，所以下面的年份中是闰年的是2016年；故选：C．【点评】此题主要考查了平年和闰年的判断方法：年份除以4（整百的年份除以400），如果有余数就是平年，没有余数就是闰年．27、A【分析】根据边长＝正方形周长÷4，求出正方形的边长，再根据正方形面积＝边长×边长求出面积，再除以2就是每个长方形的面积。【详解】48÷4＝12（厘米）12×12＝144（平方厘米）144÷2＝72（平方厘米）故答案为：A 本题关键是熟练应用周长和面积公式，先求出正方形的边长，再分别根据题意解答。 四、仔细计算。28、920；20；600；102；；；【分析】乘数末尾的0在计算过程中可以先不考虑，最后有几个0在得数末尾添几个0。同分母相加减时，分母不变，分子相加减，分子和分母相等时分数为1。【详解】23×40＝920      120÷6＝20      12×50＝600      510÷5＝102＋＝    1－＝      －＝     ＋＝故答案为：920；20；600；102；；； 积末尾0的个数＝两乘数末尾0的总个数＋相乘后积末尾新增0的个数。  29、1728；4020309；49【分析】两位数乘两位数时，用第二个因数个位上的数乘第一个因数，再用第二个因数十位上的数乘第一个因数，再将乘得的数加起来。计算三位数除以一位数时，先看被除数最高位上的数，如果被除数的最高位不够除时，就看被除数的前两位。除到哪一位，商就写在哪一位上。【详解】（1）48×36＝1728        （2）67×60＝4020                                                 （3）927÷3＝309        （4）196÷4＝49                                        熟练掌握两位数乘两位数和三位数除以一位数的计算方法。注意三位数除以一位数时，每次除得的余数要比除数小。 五、图形与统计30、【分析】长方形的周长＝（长＋宽）×2，（4＋2）×2＝12，则要画一个周长是12厘米的长方形，该长方形的长可以为4厘米，宽为2厘米。将长方形平均分成3份，其中一份占它的。【详解】根据分析画图如下所示： 熟记长方形的周长公式，并灵活运用公式解决问题。将一个整体平均分成几份，其中一份就占它的几分之一。31、如下表所示: 【解析】略 六、生活中的数学。32、【解析】略33、能到【解析】早晨5:00是5:00     下午2:00是14:0014:00-5:00=9（小时）90×9=810（千米）    810>800                    答：下午2:00能到达外婆家。34、【解析】略35、4组【分析】根据题意可知，4个班共128人，则平均每个班有128÷4人。每8人分一组，则每班可以分成128÷4÷8组。【详解】128÷4÷8＝32÷8＝4（组）答：每班可以分成4组。 本题也可先求出128人共分成128÷8组。一共有4个班，则每个班可以分成128÷8÷4组。36、4200元【详解】42×（55+45）=4200（元）37、见详解【分析】（1）根据题意，排球34个，篮球的个数是排球的3倍，即有3个34，由此画出。（2）根据图意，先用34×3求出篮球有多少个，再加上排球的个数即可。【详解】（1）（2）列综合算式为：34×3＋34。 解题时要看清题意，根据已知条件正确画出线段图，已知一个数，求它的几倍是多少用乘法。