景德镇市浮梁县2023届三年级数学第二学期期末经典模拟试题含解析

这是一份景德镇市浮梁县2023届三年级数学第二学期期末经典模拟试题含解析，共13页。试卷主要包含了 填空题， 选择题， 判断题， 计算题， 作图题， 解决问题等内容，欢迎下载使用。
景德镇市浮梁县2023届三年级数学第二学期期末经典模拟试题一、 填空题。 （20 分）1．下面是某学校全体老师到校方式的统计。到校方式开车坐公共汽车骑车步行人数2612134（1）所有老师中（______________）上班的人数最多。（2）开车上班的人数比坐公共汽车上班的人数多（______________）人。（3）步行上班的人数比骑车上班的人数少（______________）人。（4）开车上班的人数增加（______________）人就是步行上班的人数的7倍。（5）全校一共有（______________）名老师。2．在□45÷5中，如果商是三位数，□里最小可以填（______），如果商是两位数，□里最大可以填（______）。3．小蓉的爸爸上夜班，从晚上10时开始，到凌晨6时结束，爸爸上班一共有（________）小时。4．晚上，当你面对北极星时，你的后面是（________）面，你的左面是（________）面。5．2012年的2月有（________）天，全年有（_________）天。6．看图写出适当的小数。7．填上合适的单位。一个西瓜约重4（______）   一张单人课桌桌面的大小约是24（______）小丽的身高是125（______）   小明跑100米用了16（______）8．在括号里填上合适的单位。50张白纸约重60（______）。亮亮上一节钢琴课的时间是40（______）。一头大象重约4（______）。小学生每天在校时间约6（______）。小明步行去学校大约需要15（______）。一辆载重3（______）的卡车，运载着每箱15（______）的梨，这些梨每个约重200（______）。三年级学生的平均体重约是35（______），平均身高约是140（______）。火车从北京出发到上海大约6（______）。9．2019年武汉市中小学生7月5日开始放暑假，9月1日正式开学。暑假共有（________）天。10．在横线上填上合适的单位。你们的教室面积约为50_____；小青的身高132_____；一块橡皮的面积约是5_____；黑板的周长为9_____。二、 选择题。 （把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）11．有46支铅笔，每个小朋友分2支，可以分给多少个小朋友？小亮用竖式计算出了结果（如图）。竖式中箭头所指部分表示的意思是（    ）。A．已经分掉了4支 B．已经分掉了40支C．已经分掉了44支 D．已经分掉了46支12．奶奶家养了9只鸡，其中公鸡4只，公鸡的只数占总数的（    ）。A． B． C．13．竖式计算22×13，如图：下列算法与下图竖式计算方法一致的是（    ）。  A．22×3＋10 B．22×3＋22×1  C．22×3＋22×10 D．11×2×1314．一张长方形纸平均分成8份，需要对折(    )次．A．2 B．3 C．415．小明、小芳和小红三个人读同一篇文章都读了5分钟，小明读了这篇文章的，小芳读了这篇文章的，小红读了这篇文章的，读的最快的是（    ）。A．小明 B．小芳 C．小红三、 判断题（对的打“√ ” ， 错的打“×” 。 每题 2 分， 共 10 分）16．都是轴对称图形。                 （____）17．口48÷4的商是三位数，□里最小填1．_____（判断对错）18．晚上8时用24时计时法表示是20：00 （_______）19．手电筒照射出的光线都是平行线。（______）20．0.03米是。                  （________）四、 计算题。 （28 分）21．估算．21×18≈             421÷6≈             638÷8≈ 22．用竖式计算。（带★的要验算）34×51＝     3.7＋20.5＝     ★79×66＝980÷7＝     8.2－0.8＝      609÷3＝五、 作图题。 （8 分）23．在方格图中先画一个长8厘米、宽4厘米的长方形，再画一个与它周长相等的正方形，（每个小方格的边长表示1厘米）．六、 解决问题。 （每题 4 分， 共 24 分）24．奶牛场有8个牛棚，每个牛棚里有5头奶牛，一天共喂800千克饲料。平均每头奶牛每天喂多少千克饲料?25．超市进行纯牛奶促销活动，“买八送一”，4盒要12元，四(2)班有67人，每人一盒纯牛奶，最少要多少钱？26．在下面的格子图中画出一个周长是14厘米的长方形，再画出一个与所画长方形面积最接近的正方形。（每小格边长1厘米）（1）上面画出的长方形的面积是（    ）平方厘米。（2）上面画出的正方形的周长是（    ）厘米。27．某校对三年级4个班的男、女同学经常上网的人数进行了统计，如下表：（1）三（2）班经常上网的有（　　）人，（　　）班经常上网的男生最多。（2）从上面的统计表中，你还得到了哪些信息？（至少写出两条）28．希望小学三年级视力检查结果如下表（单位：人），请根据表格中的信息回答问题。 5.0以上4.9~4.74.6~4.14.0及以下三（1）班251165三（2）班271332三（3）班281051（1）希望小学三年级学生视力在4.0及以下的有（    ）人。国际上把5.0作为视力标准，三（3）班有（    ）人视力没有达到正常视力。（2）视力在4.9~4.7人数最多的是（    ）班，视力在5.0及以上人数最少的是（    ）班。（3）根据表中信息，你对希望小学三年级学生有什么想说的？29．琳琳家去年上半年缴了电费288元，下半年平均每月缴电费45元。（1）琳琳家去年全年一共缴电费多少元？（2）下半年比上半年平均每月节约电费多少元？


参考答案 一、 填空题。 （20 分）1、开车    14    9    2    55    【解析】略2、5    4    【分析】三位数除以一位数，要使商是三位数，被除数的最高位必须大于或等于除数的最高位，否则商就是两位数，由此即可解答。【详解】□45÷5，如果商是三位数，□≥5，所以最小是5；如果商是两位数，□＜5，所以最大是4。故答案为：5，4 此题主要考查三位数除以一位数的试商方法。3、8【分析】根据经过时间＝结束时间－开始时间，晚上10时到晚上12时，共经过2小时。晚上12时即次日0时。次日0时到凌晨6时，共经过6小时。则爸爸一共上班2＋6＝8小时。【详解】12时－10时＝2（小时）6时－0时＝6（小时）2＋6＝8（小时）则爸爸上班一共有8小时。 本题考查经过时间的计算，应分成两个时间段计算，再将求得的两个经过时间加起来。4、南    西    【分析】北极星在北方，面对北极星时，就是面对北方，面北背南，左西右东。【详解】根据分析可知，晚上，当你面对北极星时，你的后面是南面，你的左面是西面。 此题主要考查学生对方向的理解与应用。5、29    366    【分析】用2012除以4判断这年是闰年还是平年，闰年二月份有29天，全年366天，平年二月份28天，全年365天。【详解】2012÷4＝53，所以，2012年是闰年，闰年2月有29天，全年有366天。故答案为29，366 本题主要考查了平年和闰年的判断方法：年份除以4（整百的年份除以400），如果有余数就是平年，没有余数就是闰年。6、【解析】略7、千克    平方分米    厘米    秒    【分析】质量单位有：克、千克、吨……；面积单位有：平方厘米、平方分米、平方米……；长度单位有：厘米、分米、米、千米……；时间单位有：时、分、秒……。根据情景，根据生活经验选择合适的单位填空即可。【详解】一个西瓜约重4千克；一张单人课桌桌面的大小约是24平方分米；小丽的身高是125厘米；小明跑100米用了16秒。故答案为：千克；平方分米；厘米；秒 此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。8、克    分钟    吨    小时    分钟    吨    千克    克    千克    厘米    小时    【分析】根据生活经验、对质量单位、时间单位和数据大小的认识，结合实际情况可知计量50张白纸的质量用“克”做单位，计量亮亮上一节钢琴课的时间用“分钟”做单位，计量一头大象的质量用“吨”做单位，计量小学生每天在校时间用“小时”做单位，计量小明步行去学校大约需要的时间用“分钟”做单位，计量一辆车的载重量用“吨”做单位，计量每箱梨的质量用“千克”做单位，计量每个梨的质量用“克”做单位，计量三年级学生的平均体重用“千克”做单位，计量平均身高用“厘米”做单位，计量火车从北京出发到上海的时间用“小时”做单位，据此解答即可。【详解】50张白纸约重60克。亮亮上一节钢琴课的时间是40分钟。一头大象重约4吨。小学生每天在校时间约6小时。小明步行去学校大约需要15分钟。一辆载重3吨的卡车，运载着每箱15千克的梨，这些梨每个约重200克。三年级学生的平均体重约是35千克，平均身高约是140厘米。火车从北京出发到上海大约6小时。 本题考查了选择合适的计量单位，计量一些物体要根据生活经验、对质量单位、时间单位和数据大小的认识选择合适的单位。9、58【分析】根据经过时间＝结束时间－开始时间，分别算出7月份、8月份和9月份放假的天数，再加起来即为这个暑假放假的总天数。【详解】7月份有31天。31－5＋1＝26＋1＝27（天）则7月份放假27天。8月份共31天，则8月份放假31天。9月1日就正式开学了，则9月份放假0天。27＋31＝58（天）所以这个暑假共放假58天。故答案为：58。 熟练掌握经过时间的计算公式，注意9月份放假0天。10、平方米    厘米    平方厘米    米    【分析】根据情景根据生活经验，对长度单位、面积单位和数据大小的认识，可知计量教室面积用“平方米”做单位；可知计量小青的身高用“厘米”做单位；计量一块橡皮的面积用“平方厘米”做单位，计量黑板的周长用“米”做单位。【详解】你们的教室面积约为50 平方米；小青的身高132 厘米；一块橡皮的面积约是5 平方厘米；黑板的周长为9 米；故答案为平方米，厘米，平方厘米，米。 此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。 二、 选择题。 （把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）11、B【分析】竖式中箭头所指部分是20×2的积，表示一个小朋友2支，20个小朋友分40支。【详解】根据分析可知，竖式中箭头所指部分表示的意思是20个小朋友分掉40支铅笔。故答案为：B。 熟练掌握整数除法计算方法是解答本题的关键。12、A【分析】将这9只鸡看成一个整体，将这个整体平均分成9份，其中的1份是1只鸡，表示占鸡的总数的；据此解答即可。【详解】根据分析可知，公鸡的只数占总数的。故答案为：A。 一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。13、C【分析】分别计算每个选项的结果，与图片的结果比较。【详解】A． 22×3＋10＝66＋10＝76，不符合要求。B． 22×3＋22×1＝22×（3＋1）＝22×4＝88，不符合要求。C． 22×3＋22×10＝22×（3＋10）＝22×13＝286，符合要求。D. 11×2×13＝22×13＝286，不符合要求。故答案为：C 此题考查两位数乘两位数的意义，掌握算理是解题关键。第二个因数个位和22相乘表示几个22，十位和22相乘表示几十个22。14、B【详解】略15、B【分析】因用时相同，读的多的读的就快，据此根据同分子分数大小比较的方法进行比较即可。【详解】＞＞所以读的最快的是小芳；故答案为：B 本题主要考查了学生对同分子分数大小比较方法的掌握，同分子分数相比较，分母大的反而小。 三、 判断题（对的打“√ ” ， 错的打“×” 。 每题 2 分， 共 10 分）16、×【解析】略17、×【详解】试题分析：根据整数除法的运算法则可知，□28÷2要使商是三位数，则应使□≥2，则□里最小能填2，据此解答即可．解：算式□28÷2的商是三位数，则应使□≥2，则□里最小可以填2．所以题干的说法是错误的．故答案为×．【点评】整数除法计算法则：先从被除数的高位除起，除数是几位数，就看被除数的前几位； 如果不够除，就多看一位，除到被除数的哪一位，商就写在哪一位的上面．如果哪一位上不够商1，要补“0”占位．每次除得的余数要小于除数．18、√【解析】略19、×【分析】在同一平面内不相交的两条直线互相平行，其中一条直线是另一条直线的平行线；据此解答即可。【详解】根据平行线的定义可知，手电筒照射出的光线都不是平行线。故答案为：× 熟练掌握平行线的定义，注意平时基础知识的积累。20、×【解析】略 四、 计算题。 （28 分）21、400,70,80【详解】略  22、1734；24.2；5214；140；7.4；203【分析】根据两位数乘两位数、除数是一位数的除法和小数加减法的计算方法解答。乘法验算时，交换两个乘数位置看是不是仍等于积。【详解】34×51＝1734     3.7＋20.5＝24.2     ★79×66＝5214      验算：66×79＝5214                                                                   980÷7＝140     8.2－0.8＝7.4      609÷3＝203                                 乘法验算时，也可以用积除以乘数看是不是等于另一个乘数。 五、 作图题。 （8 分）23、【详解】略 六、 解决问题。 （每题 4 分， 共 24 分）24、20千克  【解析】根据题意可知，用每天喂的饲料总质量÷牛棚的数量=每个牛棚里的牛需要的饲料数量，然后再除以每个牛棚的奶牛头数，即可求出平均每头奶牛每天喂的饲料质量，据此列式解答.800÷8÷5=20(千克)25、180元【解析】7×8＋7＝63(盒)　63＋4＝67(盒)12×2＝24(元)　24×7＋12＝180(元)答：最少要180元钱。26、（1）10     （2）12【分析】（1）长方形的周长＝（长＋宽）×2，（2＋5）×2＝14，则可以画长5厘米宽2厘米的长方形，则长方形的面积＝2×5＝10平方厘米；（2）正方形的面积＝边长×边长，3×3＝9，则与所画长方形面积最接近的正方形边长为3厘米，正方形的周长＝3×4＝12厘米。【详解】根据分析，画图如下所示：2×5＝10（平方厘米），则画出的长方形的面积是10平方厘米；3×4＝12（厘米），则画出的正方形的周长是12厘米。故答案为：（1）10；（2）12 本题考查正方形和长方形的周长、面积公式，灵活运用公式解决问题。27、（1）33；三（4）（2）①各班男生经常上网的人数比各班女生经常上网的人数多②三（3）班经常上网的人数最少【分析】（1）三（2）班男生人数与女生人数的和即总人数；对各班男生上网人数进行比较，得出结论。（2）合理即可，无固定答案。【详解】（1）19＋14＝33（人）28＞23＞21＞19三（2）班经常上网的有33人，三（4）班经常上网的男生最多。（2）①各班男生经常上网的人数比各班女生经常上网的人数多。②三（3）班经常上网的人数最少。（答案不唯一） 本题主要考查复式统计表的应用，关键是读懂统计表中的数据并解答问题。28、（1）8；16（2）三（2）；三（1）（3）建议同学们保护我们的眼睛，注意用眼卫生，读书、写字要有正确的姿势，坚持做眼睛保健操。【分析】（1）根据加法的意义，将三年级三个班级4.0及以下的人数相加即可得出视力在4.0及以下的人数；将三（3）班5.0以下的人数相加即可得出三（3）班视力没有达到正常视力的人数；（2）将三个班视力在4.9~4.7的人数和视力在5.0及以上的人数比较后即可解答；（3）从统计表中，建议同学们保护我们的眼睛，注意用眼卫生，读书、写字要有正确的姿势，坚持做眼睛保健操。【详解】（1）5＋2＋1＝8（人），10＋5＋1＝16（人）希望小学三年级学生视力在4.0及以下的有8人。国际上把5.0作为视力标准，三（3）班有16人视力没有达到正常视力。（2）13＞11＞10，所以视力在4.9~4.7人数最多的是三（2）班；28＞27＞25，所以视力在5.0及以上人数最少的是三（1）班。（3）建议同学们保护我们的眼睛，注意用眼卫生，读书、写字要有正确的姿势，坚持做眼睛保健操。 此题考查的目的是理解掌握统计表的特点及作用，并且能够根据统计表提供的信息，解决有关的实际问题。29、（1）558元；（2）3元【分析】（1）全年电费等于上半年的电费加上下半年的电费，而下半年的电费等于平均每月缴电费乘以6个月；（2）下半年的电费为已知，只要求出上半年的电费就知道下半年比上半年平均每月节约多少电费。【详解】（1）288＋45×6＝288＋270＝588（元）答：琳琳家去年全年一共缴电费288元。（2）288÷6－45＝48－45＝3（元）答：下半年比上半年平均每月节约电费3元。 本题主要考查的是平均数的意义和求解方法。平均数等于总量除以月的个数。