新乡市获嘉县2023届数学三下期末教学质量检测模拟试题含解析

这是一份新乡市获嘉县2023届数学三下期末教学质量检测模拟试题含解析，共11页。试卷主要包含了用心思考，我会选，认真辨析，我会判，仔细观察，我会填，认真细致，我会算，动手操作，我能行，生活问题，我会解等内容，欢迎下载使用。
新乡市获嘉县2023届数学三下期末教学质量检测模拟试题一、用心思考，我会选。1．在一张长方形纸上沿虚线剪下一个小正方形，如图，则剩下部分与原长方形相比，（    ）。A．面积和周长都变小 B．面积变小，周长变大 C．周长和面积都不变2．一家商店上午9时开门营业，晚上9时30分打烊。全天的营业时间是（   ）。A．12小时30分 B．10小时30分钟 C．30分钟3．计量较重的或大宗物品的质量，通常用（    ）作单位。A．千克 B．吨 C．克4．下面的年份中，哪一个不是闰年？（    ）A．2100年 B．2024年 C．1976年5．小丽的生日是2月29日，她可能是哪一年出生的？（    ）A．2010 B．2011 C．2012二、认真辨析，我会判。6．21时是晚上10时。（______）7．两位数乘两位数积一定是三位数．……………………………………（_____）8．2019年是闰年。（______）9．三位数除以一位数，被除数中间有零，商的中间也一定有零．（_____）10．操场的面积是5000米。                               （____）三、仔细观察，我会填。11．三年级第一小组同学50米跑成绩统计如下：姓名丫丫聪聪红红亮亮成绩8.2秒7.9秒8.1秒8.0秒以上表中看，（________）跑了第一名。12．在（    ）里填上“”“”或“”。8角（________）0.1元    1年（________）6个月    60平方厘米（________）6平方分米13．1米的是（    ）分米；7角是1元的，写成小数是（    ）元。14．用小数表示下面的阴影部分。   15．280是7的（_______）倍，14的8倍是（_______）。16．边长5厘米的正方形，周长是（______）厘米，面积是（_____________）．17．钱叔叔、王叔叔、赵叔叔三个叔叔，他们分别是教师、司机和机关干部。已知王叔叔从没摸过方向盘，别人从不叫赵叔叔老师而叫钱叔叔老师。则钱叔叔的职业是（_____），王叔叔的职业是（_____），赵叔叔的职业是（_____）。18．学校庆“六一”文艺演出，从8时30分开始，进行了2小时40分，结束时间是_____时_____分．四、认真细致，我会算。19．直接写出得数。320÷8＝         81÷9＝         16×30＝         50×24＝0×620＝         25×40＝         420÷5＝         20×400＝ 20．列竖式计算。55×71＝    16×58＝    8.7－3.8＝    7.4＋2.8＝ 21．比13.4多25.6的数是多少?五、动手操作，我能行。22．把可以平移到与同一位置的长方形涂上颜色。23．先分一分，再在每个图里涂一涂，分别表示图形右边的数。0.224．下面每个□代表1平方厘米，请你在方格图中画出不同形状的两个长方形，面积都为12平方厘米。 六、生活问题，我会解。25．一个坏的水龙头1分钟滴水100克。这个水龙头1小时滴水多少克？26．一艘轮船5小时行150千米。照这样计算，一天可航行多少千米？27．订一份《姑苏晚报》每月15元，订一份《扬子晚报》每个季度12元。订一份《姑苏晚报》全年需要多少元？订一份《扬子晚报》呢？28．一只小蜗牛6分钟爬行90毫米。照这样计算，1小时它能爬1米远吗？29．两辆汽车9：30同时从AB两地相对开出，一辆车的速度是85千米/小时，另一辆车的速度是90千米/小时，13：30两车相遇。AB两地相距多少千米？（先画图整理条件和问题，再解答）


参考答案 一、用心思考，我会选。1、B【分析】根据面积和周长的概念，进行观察回答。【详解】剩下图形的周长比原长方形的周长多了两条正方形的边长，所以剩下图形与原长方形相比周长变大；剩下图形的面积比原长方形的面积少了一个正方形的面积，所以剩下图形与原长方形相比面积少了一个正方形面积，所以剩下图形比原长方形相比面积变小。故答案为：B 本题考查的是周长和面积的定义，二者的概念避免混淆。2、A【解析】略3、B【分析】常见的质量单位有克、千克和吨等，其中计量较重的或大宗物品的质量，通常用吨作单位。例如一头大象3吨，汽车的载重量是30吨等。克和千克用来计量质量较轻的物体，例如一个鸡蛋45克，一盒牛奶250克，小明的体重30千克等。【详解】计量较重的或大宗物品的质量，通常用吨作单位。故答案为：B。 本题考查学生对质量单位的认识，注意吨一般用来计量比较重的物体，千克和克一般用来计量较轻的物体。4、A【分析】闰年的判断方法：当年份是整百年时，年份能被400整除的是闰年，不能被400整除的是平年；当年份不是整百年时，年份能被4整除的是闰年，不能被4整除的是平年，据此判断。【详解】A. 2100不是400的倍数，2100年是平年；B. 2024÷4＝506，没有余数，2024年是闰年；C. 1976÷4＝494，没有余数，1976年是闰年；故答案为：A 本题主要考查了平年和闰年的判断方法：年份除以4（整百的年份除以400），如果有余数就是平年，没有余数就是闰年。5、C【分析】小丽的生日是2月29日，所以是闰年的2月29日出生，判断选项中的年份是不是闰年，找出闰年即可。【详解】A.2010÷4＝502……2，有余数，2010年是平年；B.2011÷4＝502……3，有余数，2011年是平年；C.2012÷4＝503，没有余数，2012年是闰年；只有2012年是闰年，所以她可能是在这一年出生的。故答案为：C 闰年的判断方法：普通年份看是否能被四整除，如果能，就是闰年，否则就是平年；整百的年份看是否能被四百整除，如果能，就是闰年，否则就是平年。 二、认真辨析，我会判。6、×【分析】24时计时法转换成普通计时法的方法：中午12时以前的，直接添上限制词。中午12点以后的，添上限制词，“整时”减去12。【详解】21时是晚上9时。故答案为：× 本题考查24时计时法和普通计时法的互化方法，需熟练掌握。7、×【解析】略8、×【分析】判断平年和闰年，一般用年份除以4，整百数的年份除以400，能整除的是闰年，否则是平年。【详解】2019÷4＝504……3不能整除，所以是平年。 故答案为：×。 本题主要考查学生对平年和闰年判断方法的掌握。9、×【详解】略10、×【解析】操场的面积是5000平方米。 三、仔细观察，我会填。11、聪聪【分析】因为都是跑50米，要知道谁跑了第一名，就看谁花的时间最短，比较四位同学的时间即可得到答案。【详解】7.9＜8.0＜8.1＜8.2时间最少的是聪聪。故答案为：聪聪。 本题考查的是小数的大小比较，先比较整数部分，再比较小数部分，小数部分从十分位开始比较，再百分位，千分位…。12、            【分析】（1）根据1元＝10角，可知0.1元＝1角，那么8角＞1角；（2）1年＝12个月，12个月＞6个月；（3）1平方分米＝100平方厘米，6平方分米＝600平方厘米，60平方厘米＜600平方厘米。【详解】8角＞0.1元    1年＞6个月    60平方厘米＜6平方分米故答案为：＞；＞；＜ 本题考查的是对人民币、年月、面积单位的理解和换算，注意掌握单位间的进率即可。13、4；；0.7【分析】将1米化成10分米，求它的是多少分米，就是将10分米平均分成5份 ，取其中的2份；求7角是1元的几分之几，就是将1元平均分成10角，7角是其中的7份，用表示，写成小数是0.7元。【详解】1米＝10分米，10÷5×2＝4（分米）；1元＝10角，7÷10＝，写成小数是0.7元。答：1米的是4分米；7角是1元的，写成小数是0.7元。故答案为：4；；0.7 本题考查学生对分数、小数的意义的理解，掌握求一个数的几分之几是多少的简单实际问题的解法。14、0.5，0.35，2.29【解析】略15、40    112    【解析】略16、20    25平方厘米    【详解】略17、教师    机关干部    司机    【解析】略18、11    1    【解析】8时30分+2小时40分＝11时1分答：结束的时刻是11时1分．故答案为：11，1． 四、认真细致，我会算。19、40；9；480；12000；1000；84；8000【详解】略  20、3905；928；4.9；10.2【分析】整数乘法法则：从个位乘起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，用第二个因数哪一位上的数去乘，得数的末位就和第二个因数的那一位对齐，再把几次乘得的数加起来。小数的加减法法则：先把各数的小数点对齐，数位上没有数字的添0补位，再按照整数的加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线商的小数点点上小数点（得数的小数部分末尾有0，一般要把0去掉）。【详解】55×71＝3905       16×58＝928      8.7－3.8＝4.9     7.4＋2.8＝10.2                         本题主要考查学生的竖式计算能力，在平时的学习中要多锻炼，计算时要细心，看清数字。  21、39【详解】13.4+25.6=39 五、动手操作，我能行。22、【解析】略23、；。【分析】（1）把图形看作单位“1”，把单位“1”平均分成3份，涂色部分占1份，用表示；（2）把图形看作单位“1”，把单位“1”平均分成5份，涂色部分占0.2份，也就是0.2＝份。【详解】根据分析：第一个图表示平均分成3份，就是取其中的一份涂色即可；第二个图表示将大长方形分成了五个小长方形，因为0.2＝，所以取其中的一个小长方形涂色即可。最后画图如下：；。 本题考查的是分数意义的运用，把单位“1”平均分成若干份，表示其中的一份或几份的数，用分数表示。24、【分析】长为6厘米，宽为2厘米的长方形面积是12平方厘米；长为4厘米，宽为3厘米的长方形面积是12平方厘米。【详解】 解答此题的关键是：依据面积已知确定出长方形的长和宽，进而作出符合要求的图形。 六、生活问题，我会解。25、6000克【分析】1小时＝60分钟，让100乘以60即可解答水龙头1小时滴水多少克。【详解】根据分析可得：1小时＝60分钟100×60＝6000（克）答：水龙头1小时滴水6000克。 本题考查了整数乘法在生活中的实际应用，注意时间单位统一才能计算，同时也要注意要求的质量单位是否统一。26、720千米【分析】先根据“路程时间速度”求出1小时行多少千米，进而根据整数乘法的意义，用乘法解答即可。【详解】（千米），答：一天可航行720千米。 解答此题用到的知识点：根据路程、速度和时间三者之间的关系进行解答。27、180元；48元【分析】订一份《姑苏晚报》全年需要多少元，用每月花费的钱数乘以总月数12即可；订一份《扬子晚报》全年需要多少钱，先求出每个月多少钱，再乘以12即可。【详解】15×12＝180（元）12÷3×12＝4×12＝48（元）答：订一份《姑苏晚报》全年需要180元，订一份《扬子晚报》全年需要48元。 本题主要考查年月日，一年有12个月，一个季度有三个月。28、不能【解析】90÷6×60=900（毫米）1米=1000毫米1000毫米>900毫米    不能答：1小时它不能爬1米远。29、；700千米【分析】先计算经过的时间，再用时间分别乘两辆车的速度计算出两辆车分别走了多少千米，再将两辆车分别走的路程相加便计算出AB两地相距多少千米，据此解答。【详解】画图如下：13时30分－9时30分＝4（小时）4×85＋4×90＝340＋360＝700（千米）答：AB两地相距700千米。 本题考查了学生完成简单的行程问题的能力，仔细分析两辆车的行驶方向、速度以及行驶时间是解决本题的关键。