广东省广州市花都区2022-2023学年三年级数学第二学期期末经典试题含解析

这是一份广东省广州市花都区2022-2023学年三年级数学第二学期期末经典试题含解析，共11页。试卷主要包含了填空题，选择题，判断题，计算题，解答题等内容，欢迎下载使用。
广东省广州市花都区2022-2023学年三年级数学第二学期期末经典试题一、填空题1．我们常用的计时方法有（________________）和（_________________）。2．一个正方形边长是4米,它的周长是（_____）米,面积是（_____）平方米,合（_____）平方分米．3．下面是某地区十二月份的天气情况统计表。12345678910111213141516171819202122232425262728293031    （1）完成下表。天气情况天数（天）（________）（________）（________）（2）这个统计表一共统计了（________）天。4．一个长方形的长是8米，宽是6米，它的周长是（__________）米，面积是（__________）平方米．5．一个长方形的长是18厘米，宽是7厘米，从这个长方形里剪一个最大的正方形，这个正方形的周长是（______）厘米，面积是（______）平方厘米。6．绘画班的学生举行“六·一”庆祝活动，张老师计划购买一些水果。同学们分两组了解各人喜欢的水果种类。第一组学生喜欢水果的种类统计如下： 第二组学生喜欢水果的种类统计如下：学号种类 学号种类 学号种类 学号种类1香蕉7苹果13苹果19桔子2苹果8香蕉14香蕉20香蕉3香蕉9葡萄15葡萄21葡萄4香蕉10葡萄16香蕉22桔子5桔子11香蕉17香蕉23香蕉6葡萄12桔子18香蕉24桔子（1）请把两组的数据整理在下表中。（2）绘画班学生喜欢香蕉的有（    ）人，喜欢苹果的有（    ）人。（3）根据上面统计表的数据，由于喜欢（    ）的人数最多，所以可以考虑买（    ）的数量多一些。7．希望小学有学生803人，其中女生395人，男生大约有（____）人。8．在（    ）里填上“＞”“＜”或“＝”。 35×76（______）45×76　　　    38×9（______）18×19　　   380×0（______）0÷980450÷3（______）540÷5          700÷5（______）800÷5         120÷4（______）24÷89．把16个△平均分成8份,每份是。10．在括号里填上合适的单位。(1)小明的身高是1.5（________）。(2)一间教室的面积约是65（________）。(3)一个成年人的手掌的面积是1（________）。二、选择题11．两个数相除的商是13，如果要使商变成39，可以（    ）。A．被除数不变，除数缩小一半 B．被除数扩大到原来的3倍，除数不变 C．被除数不变，除数扩大3倍12．张伯伯9时30分从甲地出发开车去乙地，16时30分到达乙地，平均每小时行驶60千米，从甲地到乙地共(  )千米．A．420 B．480 C．35013．用53平方分米的布做每块500平方厘米的手帕，最多可以做（    ）块。A．1块也不够 B．1块 C．10块14．一个正方形的边长是12米，它的面积是（     ）平方米．A．144 B．48 C．2415．某学校一年级有5个班级，每个班分为8个小组，每个小组种6棵树。一年级一共种了多少棵树？下面算式错误的是（    ）。A．5×8×6 B．8×6×5 C．5×6×8三、判断题16．长方形、正方形、圆形、平行四边形都是轴对称图形．（______）17．左边两个图形中的阴影部分都可以用表示。（________）18．50与60相乘，积的末尾有两个0。（____）19．笑笑一家三口每两人玩一次“石头、剪刀、布”游戏，共需要玩6次。（________）20．69×38的结果一定小于2800。（________）四、计算题21．直接写出得数．      1000 – 600 =      50×20 =      250÷5 =       41×30 =30×50×0=      290×30=      260÷1 =       680÷4 =6.6+3.4 =        8.7 – 3.2 =      45×31≈      123÷4≈ 22．竖式计算，带☆要验算。（1）424÷4＝（2）☆481÷6＝（3）93×36＝（4）55×48＝五、解答题23．水果店运来5筐苹果，卖了150千克，还剩60千克，平均每筐苹果重多少千克？24．下面是第三十届夏季奥运会上，中国和英国获得的奖牌数量统计表。 金牌银牌铜牌中国382723英国291719（1）中国获得的什么奖牌最多？什么奖牌最少？（2）中国获得的金牌比英国多多少枚？英国获得的铜牌比中国少多少枚？25．李伯伯有一块地，种白菜用了它的，种萝卜用了它的，两种蔬菜一共用去这块地的几分之几?26．新华书店新购进故事书25本、文艺书16本，购进的科技书与文艺书的总数是故事书的12倍．书店购进科技书多少本？27．学校食堂运来1吨大米，用掉 400千克，剩下的还够3天食用完，剩下的平均每天食用多少千克?28．两个长是9厘米，宽是5厘米的小长方形拼大长方形，拼成的大长方形的周长和面积是多少？


参考答案 一、填空题1、普通计算法    24时计时法    【解析】略2、16    16    1600    【详解】略3、10    14    7    31    【分析】（1）由天气情况统计表可得晴、多云、小雪的天数；（2）根据表格数据，把所有天气情况的天数相加即为总天数。【详解】（1）如下表所示：天气情况天数（天）10147（2）10＋14＋7＝24＋7＝31（天）这个统计表一共统计了31天。 本题主要考查统计表的填充，关键根据统计表中的数据做题。4、28    48    【解析】试题分析：长方形的周长C=（a+b）×2，长方形的面积S=ab，据此代入数据即可求解．解：长方形周长：（8+6）×2=28（米），面积：8×6=48（平方米）．答：长方形的周长是28米，面积是48平方米．故答案为28米，48平方米．点评：此题考查了长方形的周长、面积公式的计算应用．5、28    49    【分析】从长方形里剪下的最大正方形的边长为7厘米，然后根据正方形的周长和面积公式求出该正方形的周长和面积，据此即可解答。【详解】周长：7×4＝28（厘米）面积：7×7＝49（平方厘米）故答案为：28，49。 解答本题的关键是要知道剪下的最大正方形的边长是原长方形的宽的长度。6、（1）（2）11；3（3）香蕉；香蕉【分析】（1）根据给出的数据进行整理分析可知，第一组喜欢香蕉的有5人，喜欢苹果的有2人，喜欢桔子的有2人，喜欢葡萄的有3人；第二组喜欢香蕉的有6人，喜欢苹果的有1人，喜欢桔子的有3人，喜欢葡萄的有2人；据此将数据填入统计表中。（2）用第一组喜欢香蕉的人数加上第二组喜欢香蕉的人数，求得的和即为绘画班学生喜欢香蕉的总人数；用第一组喜欢苹果的人数加上第二组喜欢苹果的人数，求得的和即为绘画班学生喜欢苹果的总人数。（3）分别求出绘画班学生喜欢香蕉、苹果、桔子、葡萄的人数，再将求得的人数比较大小解答。【详解】（1）（2）5＋6＝11（人）2＋1＝3（人）则绘画班学生喜欢香蕉的有11人，喜欢苹果的有3人。（3）2＋3＝5（人）3＋2＝5（人）11＞5＞3，则喜欢香蕉的人数最多，所以可以考虑买香蕉的数量多一些。 从统计图表中获取信息，根据题意列式计算即可。7、400【解析】略8、＜    ＝    ＝    ＞    ＜    ＞    【分析】（1）35×76（    ）45×76，因为35＜45，所以35×76＜45×76；（2）38×9（    ）18×19，38×9＝342；18×19＝342，38×9（ ＝）18×19；（3）380×0（    ）0÷980，80×0＝0；0÷980＝0，380×0（＝）0÷980；（4）450×3（    ）540÷5，450×3＝1350，540÷5＝108，450×3（＞）540÷5；（5）700÷5（    ）800÷5，700÷5＝140，800÷5＝160，700÷5（＜）800÷5；（6）120÷4（    ）24÷8，120÷4＝30，24÷8＝3，120÷4（＞）24÷8。【详解】由分析可得：35×76（＜）45×76　　　38×9（ ＝）18×19　　   380×0（＝）0÷980450×3（＞）540÷5      700÷5（＜）800÷5         120÷4（＞）24÷8 此题主要考察两位数乘两位数及三位数除以一位数的计算方法和数的大小比较。注意0和任何数相乘得任何数以及0除以任何数都得0的特点。9、8【解析】略10、米    平方米    平方分米    【解析】略 二、选择题11、B【分析】在除法算式中，被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商不变；除数不变，被除数扩大或缩小几倍，商就扩大或缩小相同的倍数；据此解答即可。【详解】两个数相除的商是13，如果要使商变成39，即商扩大到原来的3倍；A．被除数不变，除数缩小一半，商扩大到原来的2倍；B．被除数扩大到原来的3倍，除数不变，则商扩大到原来的3倍；C．被除数不变，除数扩大3倍，则商缩小到原来的；故答案为：B 此题考查了商的变化规律的灵活运用。12、A【详解】略13、C【分析】先将平方厘米换算成平方分米，再用布的面积除以一块手帕的面积即可解答。【详解】500平方厘米＝5平方分米，53÷5＝10（块）……3（平方分米）故答案为：C 重点考查学生对于面积单位之间进率的掌握情况“1平方分米＝100平方厘米”。14、A【分析】根据正方形面积公式S=a×a，即可求出正方形的面积．【详解】12×12=144（平方米）．答：正方形的面积是144平方米．故选A．15、C【分析】解法一：一年级的班级数×每个班的小组数＝一年级的小组数，一年级的小组数×每个小组种树的棵树＝一年级一共种树的棵树；解法二：每个班的小组数×每个小组种树的棵树＝每个班种树的棵树，一年级的班级数×每个班种树的棵树＝一年级一共种树的棵树。据此列式即可。【详解】根据解法一列式：5×8×6，所以选项A列式正确；根据解法二列式：8×6×5，所以选项B列式正确。故答案为：C 本题考查学生对题目中数量之间关系的分析。解答此题可以先求一年级的小组数，再求一年级一共种树的棵树；也可以先求每个班种树的棵树，再求一年级一共种树的棵树。 三、判断题16、×【详解】略17、×【分析】首先确定两个图形是否是平均分，其次看下平均分成的个数以及阴影部分的个数，即可解答此题。【详解】根据分析，图中两个图形中，第一个图形是梯形，不是平均分配，所以阴影部分的面积不是四分之一，第二个图形是正方形，平均分成了四份，阴影部分的面积是一份，是四分之一。所以答案是错误的。 此题主要利用分数的意义以及对面积的了解来解答。18、×【分析】像50与60相乘这类口算乘法，可以先把两个因数中非0部分相乘，再数一数因数中一共有几个0，就在所得积中添上几个0即可。【详解】50×60＝3000，积的末尾有3个0，故本题答案×。 本题考查了两位数乘两位数的乘法，本题解题关键是，积的末尾有几个0，不能只单纯看两个因数中一共有几个0，要看最终计算结果的。19、×【分析】由于每个人都要和另外的2个人玩一次游戏，一共要玩：3×2＝6（次）；又因为每两个人玩一次，去掉重复计算的情况，实际只玩：6÷2＝3（次）；由此进行判断。【详解】（3－1）×3÷2＝2×3÷2＝6÷2＝3（次）所以，笑笑一家三口每两人玩一次“石头、剪刀、布”游戏，共需要玩6次，故此说法不正确。故答案为：× 本题是典型的握手问题，如果人数比较少，可以用枚举法解答，如果人数比较多，可以用公式：n（n－1）÷2解答。20、√【分析】用“四舍五入”法将因数69和38看作最接近它们的整十数，70和40，70×40＝2800，两个因数扩大以后积的结果是2800，那么原数相乘的积一定小于2800，据此解答。【详解】69×38≈70×40＝2800，70＞69，40＞38，所以69×38＜2800，所以原题说法正确。故判断正确。 本题考查的是乘法的估算，通过估算来确定结果的范围。 四、计算题21、400，1000，50，1230，0，870，260，170，10，5.5，1500，30【解析】略  22、（1）106；（2）80……1；（3）3348；（4）2640【分析】根据除数是一位数的除法和两位数乘两位数的计算方法解答。有余数的除法验算时，用商乘除数再加上余数，看是不是等于被除数。【详解】（1）424÷4＝106    （2）☆481÷6＝80……1      验算：80×6＋1＝481                                         （3）93×36＝3348     （4）55×48＝2640                      熟练掌握除数是一位数的除法和两位数乘两位数的计算方法。除法验算时用商乘除数看是不是等于被除数；有余数时，用商乘除数加上余数看是不是等于被除数。 五、解答题23、42千克【分析】用150＋60即可求出5筐苹果的重量，然后再除以5即可解答。【详解】（150＋60）÷5＝210÷5＝42（千克）答：平均每筐苹果重42千克。 此题主要考查学生对带括号的混合运算的应用。24、（1）金牌；铜牌（2）9枚；4枚【分析】（1）通过观察统计表中的数据可得出：中国获得的金牌最多，铜牌最少；（2）根据求一个数比另一个多多少，用减法解答；求一个数比另一个数少多少，用减法解答。【详解】（1）答：中国获得的金牌最多，铜牌最少。（2）38－29＝9（枚）23－19＝4（枚）答：中国获得的金牌比英国多9枚，英国获得的铜牌比中国少4枚。 此题考查的目的是理解掌握统计表的特点及作用，并且能够根据统计表提供的信息，解决有关的实际问题。25、【解析】两种蔬菜一共用去这块地的几分之几=种白菜用去它的几分之几+种萝卜用去它的几分之几，据此代入数据作答即可。【详解】+=答：两种蔬菜一共用去这块地的。26、284本【解析】书店购进科技书本数= 购进的科技书与文艺书的总数 -文艺书的本数，购进的科技书与文艺书的总数=故事书本数×12，综合关系式为：书店购进科技书本数=故事书本数×12 -文艺书的本数；【详解】25×12﹣16＝300﹣16＝284（本）答：书店购进科技书284本。27、200千克【解析】1吨=1000千克  （1000-400）÷3=200（千克）28、周长：9×4+2×5=46（厘米） 面积： 9×5×2=90（平方厘米）【详解】略